1

Wat is e-learning?

Leren ondersteund met ICT-leermiddelen, zoals computer, internet en multimedia

• Electronische leeromgeving (ELO)

• E-modulen en e-toetsen

• B-learning

• Individueel en/of samen

Frans Klomp

2

E-learning vanuit Antonius Academie

Gericht op organisatiedoelen van het St. Antonius Ziekenhuis

• Beroepsopleidingen

• Bij- en nascholing

• Bedrijfsopleidingen

• Faciliteren en ondersteunen van werkplekleren

• Coaching

• Persoonlijke ontwikkeling

3

E-learning binnen beroepsonderwijs

Onderwijskader Beroepsopleidingen

4

Digitaal leren in praktijk en kansen voor kennisdeling

5

Kennis

‘Dat wat geweten en toegepast wordt door de mens of door de maatschappij als geheel’ (Wiki)

K = I x E x V x A

6

Kenniscreatie als continu proces

Halfwaardetijd van kennis

7

Kennisverwerving: Bewustzijn en Bekwaamheid

Bewustzijn

Onbewust

Onbekwaam

Zalige onwetendheid

Bewust

Onbekwaam

Conflict: voelt niet lekker

Prikkel tot leren

Kenniscreatie

Onbewust

BekwaamEen expert is zich dit bewust

Bewust

BekwaamVoelt als een nieuwe leren jas

Bekw

aamhe

id

8

Ontwikkelingsniveaus Professionals

Dreyfus en Dreyfus:

• Master• Expert• Proficiënt: ervaren• Competent: bekwaam• Advanced beginner: gevorderde beginner• Novice: leerling-beginneling

9

Kennis in praktijk

Er is een enorme hoeveelheid kennis op het werk,

die niet benut wordt!

10

Leren in praktijk

90% van de tijd = Informeel leren

11

E-learning en toekomst

Collega’s van straks

12

Rol Sociale Media bij leren

• Kenniscreatie: maken en delen

• Voordelen: gebruikersvriendelijk, flexibel, eigentijds, persoonlijk

• Nadelen: niet duurzaam, transparant, vertrouwd en veilig?

• Nieuwe ICT- en Didactische kennis nodig?