Padre rico-padre-pobre

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  1. 1. INTRODUCCIN Existe una necesidad Prepara el colegio a los nios para el mundo real? "Estudia intensamente y logra buenas calificaciones, as encontrars un empleo bien remunerado y con buenos beneficios", solan decir mis padres. La meta de sus vidas era proporcionar educacin universitaria a mi hermana mayor y a m, de forma tal que tuviramos la mayor chance de xito en nuestras vidas. Cuando finalmente, en el ao 1976, obtuve mi diploma en contabilidad en la Universidad del Estado de la Florida -graduada con honores, entre los primeros de mi clase- mis padres haban alcanzado su meta. Era el logro que coronaba sus vidas. De acuerdo al "Plan Maestro", fui contratada por una firma contable de primera lnea, deseando desarrollar una gran carrera y retirarme a una temprana edad. Michael, mi esposo, sigui un camino similar. Ambos provenamos de familias muy trabajadoras, de modestos recursos pero alta tica de trabajo. Michael tambin se gradu con honores, y lo hizo dos veces: primero como ingeniero, y luego en la escuela de leyes. Fue contratado rpidamente por un estudio legal especializado en leyes de patentes, en Washington D.C., y su futuro pareca brillante, con el sendero de su carrera bien definido, y una jubilacin temprana garantizada. Aunque hemos sido exitosos en nuestras carreras, estas no se desarrollaron tal como esperbamos. Ambos hemos cambiado de puestos de trabajo varias veces -por razones oportunas- pero no existen planes legales de pensin establecidos a nombre nuestro. Los fondos para nuestra jubilacin, crecen solamente a travs de nuestras contribuciones individuales. Michael y yo tenemos un matrimonio maravilloso con tres hijos estupendos. Mientras escribo esto, dos estn en la universidad, y el otro recin comenzando el ciclo superior. Hemos gastado una fortuna para asegurarnos de que nuestros hijos reciban la mejor educacin disponible. Un da, en el ao 1996, uno de mis hijos volvi desilusionado del colegio. Estaba aburrido y cansado de estudiar. "Por qu tengo que pasar tanto tiempo estudiando temas que jams voy a utilizar en mi vida real?" protest. Respond sin pensar, "porque si no logras buenas calificaciones, no vas a ingresar a la universidad". "Ms all de que vaya o no a la universidad, yo voy a ser rico", replic. "Si no completas tus estudios universitarios, no podrs conseguir un buen empleo", respond con una ligera sensacin de pnico y preocupacin maternal. "Y sin un buen empleo, cmo planeas hacerte rico?" Mi hijo ri desdeoso y sacudi su cabeza lentamente con cierto aburrimiento. Anteriormente, ya habamos sostenido muchas veces esta conversacin. El baj la cabeza y puso sus ojos en blanco. Mis palabras de sabidura materna estaban cayendo en odos sordos una vez ms. Si bien era inteligente y determinado, siempre haba sido un joven educado y respetuoso. "Mami" empez. Haba llegado mi turno de recibir una leccin. "Ponte al da! Mira a tu alrededor; las personas ms ricas no se hicieron ricas a causa de su educacin. Mira a Michael Jordan, o Madonna. Incluso Bill Gates, que abandon la universidad de Harvard, y fund 1 ----> 120
  2. 2. Microsoft; l es hoy uno de los hombres ms ricos de los Estados Unidos, y est an en sus 30 aos. Hay un lanzador de baseball que gana ms de 4 millones de dlares al ao aunque su coeficiente mental ha sido etiquetado como `dudoso'. Hubo un largo silencio entre los dos. Ca en la cuenta de que le estaba dando a mi hijo el mismo consejo que me haban dado mis padres. El mundo a nuestro alrededor haba cambiado, pero el consejo no. Acceder a una buena educacin y lograr calificaciones altas ya no asegura el xito, y nadie parece haberlo notado, excepto nuestros hijos. "Mami" continu, "no quiero trabajar tan arduamente como t y pap lo hacen. Ustedes ganan mucho dinero, y vivimos en una casa enorme, repleta de `juguetes'. Si sigo tu consejo, acabar igual que t, trabajando ms y ms, tan slo para pagar ms impuestos y acabar endeudado. Ya no existe la seguridad de un empleo; ya he odo todo acerca de reducciones y reajustes empresariales. Tambin s que los graduados universitarios hoy en da ganan menos de lo que ganabas t cuando te graduaste. Mira a los doctores. No estn ni cerca de ganar tanto dinero como ganaban antes. S que no puedo confiar en el Sistema de Seguridad Social o las pensiones de una compaa para mi jubilacin. Necesito nuevas respuestas. Tena razn. El necesitaba nuevas respuestas, y yo tambin. Los consejos de mis padres pueden haber funcionado con personas nacidas antes de 1965, pero pueden resultar desastrosos para aquellos nacidos en este mundo rpidamente cambiante. Ya no le puedo decir simplemente a mis hijos: "Ve a la universidad, obtn buenas calificaciones, y busca un trabajo seguro y permanente." Descubr que tena que buscar nuevas formas para guiar la educacin de mis hijos. Tanto como madre o como contadora, he estado preocupada por la falta de educacin financiera que reciben nuestro hijos en los colegios. Muchos jvenes de hoy en da tienen tarjetas de crdito antes de terminar el ciclo superior -aunque jams hayan asistido a un curso sobre el dinero, o cmo invertirlo- y quedan solos para comprender cmo funcionan los intereses compuestos en las tarjetas de crdito. Puesto de forma simple, sin alfabetizacin financiera y el conocimiento de cmo funciona el dinero, ellos no estn preparados para enfrentar el mundo que los aguarda, un mundo en el cual se enfatiza el gastar antes que el ahorrar. Cuando mi hijo mayor, siendo estudiante de primer ao, volvi totalmente endeudado con su tarjeta de crdito, no slo le ayud a destruir esa tarjeta, sino que me puse a buscar un programa que me pudiera ayudar a educar a mis hijos en temas financieros. Un da durante el ao pasado, mi esposo me llam desde su oficina. "Tengo alguien que creo deberas conocer", dijo. "Su nombre es Robert Kiyosaki. Es hombre de negocios e inversor, y est aqu solicitando patentar un producto educacional. Creo que se trata de lo que has estado buscando." Justo lo que estaba buscando Mi esposo, Mike, qued tan impresionado con CASHFLOW, el nuevo producto educacional que Robert Kiyosaki estaba presentando, que hizo los arreglos para que nosotros dos participramos en la prueba de un prototipo. Como era un juego educacional, tambin le ped a mi hija de 19 aos, quien era estudiante de primer ao en una universidad local, si querra participar, y ella acept. En la prueba participaron cerca de quince personas, divididas en tres grupos. 2 ----> 120
  3. 3. Mike tena razn. Era el producto educacional que yo haba estado buscando. Pero tena una peculiaridad: su aspecto era como el del colorido panel del Monopoly, con una gigante rata bien vestida en el medio. A diferencia del Monopoly, sin embargo, tena dos sendas: una interior, y una exterior. El objetivo del juego era lograr salir de la senda interna -a la cual Robert llamaba "Carrera de Ratas"- y entrar en la senda exterior, tambin llamada "Va Rpida". Como Robert lo explic, la "Va Rpida" simulaba la forma en que acta la gente rica en la vida real. Robert entonces nos defini la "Carrera de ratas". "Si miran la vida de una persona promedio, bien instruida y muy trabajadora, hay un sendero similar. El chico nace, y va al colegio. Los orgullosos padres estn entusiasmados porque el nio se destaca, logra calificaciones superiores al promedio, e ingresa a la universidad. Se grada, puede ser que curse un postgrado, y luego hace todo tal como fuera programado: busca un empleo o una carrera protegida y segura. El chico encuentra ese trabajo quizs como doctor, abogado, o miembro de las Fuerzas Armadas o del gobierno. Generalmente, comienza a ganar dinero, empiezan a llegarle tarjetas de crdito en masa, y comienzan las compras, si no empezaron ya. "Teniendo dinero para quemar, frecuenta lugares donde se contacta con otros jvenes como l; y ellos conocen gente, hacen citas, y a veces se casan . Entonces, la vida resulta maravillosa porque, ahora, tanto el hombre como la mujer trabajan. Dos ingresos son una dicha. Se sienten exitosos, su futuro es brillante, y deciden comprar una casa, un automvil, un aparato de televisin, tomar vacaciones y tener hijos. Llega el feliz "paquetito". La demanda de efectivo se hace enorme. La feliz pareja decide que sus carreras tienen vital importancia, y empiezan a trabajar ms arduamente, tratando de obtener ascensos y aumentos. Los aumentos llegan, como as tambin otro hijo, y la necesidad de una casa ms grande. Trabajan intensamente, se convierten en mejores empleados, con mayor dedicacin. Vuelven a la universidad para lograr capacidades ms especializadas para poder ganar ms dinero. Quizs busquen un segundo empleo. Sus ingresos aumentan, pero tambin aumentan la categora impositiva que les corresponde, los impuestos inmobiliarios sobre la extensa casa nueva, sus aportes a Seguridad Social, y todos los dems impuestos. Al recibir el abultado cheque de su salario mensual, se preguntan dnde fue a parar todo ese dinero. Invierten en algn fondo comn, y compran los artculos de primera necesidad con sus tarjetas de crdito. Los nios llegan a la edad de 5 6 aos, y se incrementa la necesidad de ahorrar para pagar los estudios, como as tambin para su jubilacin. "Esa pareja feliz, nacida alrededor de 35 aos atrs, se encuentra ahora atrapada en la "Carrera de ratas" por el resto de su vida laboral. Ellos trabajan para los dueos de sus compaas; para el gobierno, pagando sus impuestos; y para los bancos, al pagar las cuotas de su hipoteca y de sus tarjetas de crdito. "Entonces, les aconsejan a sus propios hijos que `estudien intensa-mente, obtengan altas calificaciones, y busquen un trabajo o carrera seguros'. No aprendieron nada acerca del dinero, excepto de aquellos que sacan provecho de su inocencia; y entonces continan trabajando arduamente por el resto de sus vidas. El proceso se repite durante otra generacin de esforzados trabajadores. Esta es la `carrera de ratas'." La nica manera de salir de ella, es probar su eficiencia tanto en contabilidad como