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Orientación académica profesional Bachillerato

Padres orientacion1º y 2º bachillerato 2016. corregidoppt

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Orientación académica

profesionalBachillerato

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Implantación LOMCE 1º y 3º Eso,1º Bachillerato implantada LOMCE en

2015- 16 2º, 4º ESO y 2º Bachillerato se rige por LOMCE en

2016-2017

En 2016/17 la evaluacion final de 4º ESO y Bachilleratono tendrá efectos académicos (no será necesario superarla para obtener el título de Graduado en ESO y el de Bachillerato aunque este puede que se tenga en cuenta para el acceso a las universidades).La evaluación final que se realice al finalizar el curso 2017-2018 si tendrá efectos académicos. 

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BACHILLERATO: finalidad y competencias

• Proporcionar a los alumnos formacion, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia. Asimismo, les capacitará para acceder a la educacion superior.Se contemplan 7 competencias en el curriculo:

Comunicacion lingüistica. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnologia. Competencia digital. Aprender a aprender. Competencias sociales y civicas. Sentido de iniciativa y espiritu emprendedor. Conciencia y expresiones culturales.

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Novedades MIRASUR

Proyecto implantacion e integracion de Dispositivo Chromebook

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PRUEBA FINAL Bachillerato Se presentarán todos los alumnos que hayan aprobado todas las

materias. Las preguntas versarán sobre :

Todas las troncales. Si son de continuidad solo las de 2º bachillerato. Dos materias de opción cursadas en cualquiera de los cursos. Una materia del bloque de asignaturas específicas cursadas en los

dos cursos que no sean Religión ni Educación Física. La superación de la prueba tendrá que ser igual o superior a 5 La calificación final se obtiene de : 60% la media de las calificaciones numéricas obtenidas en cada una de las materias cursadas en ESO. 40% la nota obtenida en la evaluación final de Bachillerato

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MATERIAS 1º Bachillerato

MATERIAS TRONCALES GENERALES ●Filosofia●Lengua Castellana y Literatura ●Lengua Extranjera I (Inglés)●TutoriaASIGNATURA ESPECÍFICA●Educacion Fisica

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Itinerarios 1º Bach.

MODALIDADES

MODALIDAD DE CIENCIAS

MODALIDAD DE HUMANIDADES YCIENCIAS SOCIALES

MODALIDAD DE ARTES

Matemáticas I  Fundamentos del Arte I

Elegir dos asignaturas:

□ Física y Química□ Biología y geología□ Dibujo técnico I

□ Latín I □ Matemáticas CCSS I

Elegir dos asignaturas:□ Hª. del Mundo Contemporáneo□ Literatura Universal□ Cultura Audiovisual

Elegir dos asignaturas:   □ Economía □ Hª. del Mundo Contemporáneo   □ Literatura Universal   □ Griego I

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Asignaturas específicas optativas (eligen 2 materias acordes a su modalidad)

        □  Francés        □ Dibujo artístico I (Alumnos de Artes)        □ Lenguaje y práctica musical (Alumnos de Artes)        □  Religión        □  Tecnología Industrial I (Alumnos de  Ciencias)        □  TIC        □  Inglés oral I

MATERIAS 1º Bachillerato

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MATERIAS 2º Bachillerato

MATERIAS TRONCALES GENERALES Lengua Extranjera I (Inglés)Lengua Castellana y LiteraturaTutoriaHistoria de España

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MODALIDAD DE CIENCIAS

MODALIDAD DE HUMANIDADES

MODALIDAD DE CIENCIAS SOCIALES

MODALIDAD DE ARTES

Matemáticas II Latín II Matemáticas CCSS I Fundamentos del Arte II

Elegir 2 materias

□ Física

□ Química

□ Biología

□ Geología

□ Dibujo técnico II

□ Economía de empresa

□ Geografía

□ Historia del Arte

□ Literatura Universal

□ Griego II

□ Historia de la filosofía

□ Artes Escénicas

□ Cultura

Audiovisual

□ Diseño

MODALIDADES 2º Bach

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Asignaturas específicas optativas (eligen 2 materias)□ Francés II□ TIC II□ Psicología□ Ciencias de la Tierra y el Medioambiente□ Inglés oral II□ Hº de la Música (Alumnos/as de Artes)□ Dibujo Artístico II (Alumnos/as de Artes)□ Física □ Química □ Tecnología Industrial II (Alumnos/as de Ciencias)

MATERIAS 2º Bachillerato

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Finalización

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Opciones educativasEl titulo de Bachiller facultará para acceder a :

• Enseñanza universitaria.• Enseñanzas artisticas superiores.• Formacion profesional de grado superior. • Enseñanzas deportivas de grado superior.

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Enseñanza Universitaria • Acceso a la universidad: es necesario obtener 5 de media entre la nota de bachillerato y la prueba de acceso

universitaria.(PAU)• Posibilidad de entrar a cualquier grado desde cualquier

bachillerato.• Cada grado tiene una nota de corte que varia cada año.• Los grados tiene una duracion de entre 4 y 6 años.• Cada materia es valorada por “x” créditos; un curso de grado equivale a 60 Ects. • Después del grado se puede estudiar: Máster Doctorado

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La estructura de los estudios universitarios es de: Grados (4 cursos) y Master Oficiales (1 o 2 cursos).

Enseñanza Universitaria

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La PAU se divide en dos fases: General

Se examinan de las materias comunes: Lengua castellana Lengua extranjera Filosofía o Historia Una de modalidad

Específica, es voluntaria Otras de modalidad aunque no las hayan cursado, diferente a la elegida

para la general Se pondera la materia según su relación con el grado.

Los alumnos que obtengan un 5 de media entre la nota de bachillerato (que contará un 60%) y la calificación obtenida en la fase general de la PAU (que contará un 40%), podrán acceder a la Universidad siempre que haya obtenido un mínimo de 4 puntos en la fase general. La puntuación de la específica se suma después.

Enseñanza Universitaria

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CRITERIOS GENERALES DE CORRECCIÓNPRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOSUNIVERSIDADES PÚBLICAS

• En todos los ejercicios se ponderará especificamente la capacidad expresiva y la correccion idiomática de los alumnos, y para ello se tendrá en cuenta:• a) La propiedad del vocabulario.• b) La corrección sintáctica.• c) La corrección ortográfica (grafías y tildes).• d) La puntuación apropiada.• e) La adecuada presentación.• El corrector especificará en el ejercicio la deducción efectuada en la nota global en relación con los cinco criterios del punto anterior, que podrá

ser hasta un máximo de cuatro puntos.• Uno o dos errores aislados no deben penalizarse.• Reiteradas incorrecciones idiomáticas podrán suponer incluso la calificacion de suspenso.• La materia de Lengua Castellana y Literatura II aplica sus propios

criterios.

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Enseñanza Universitaria • Pinche aqui para conocer la tabla de ponderaciones y nota de corte • http://www.emes.es/

• Calcula tu nota de admision:https://cibeles.ucm.es/admision/simulador_pau/intro.asp

• Modelos de exámeneshttp://www.emes.es/AccesoUniversidad/Selectividad/ModelosdeExamenes/tabid/344/Default.aspx

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Enseñanza universitaria Pública de Madrid

http://www.uam.es/ss/Satellite/es/home Universidad Autonomahttp://www.uc3m.es/portal/page/portal/inicio U. Carlos IIIhttp://www.ucm.es/ • U.Complutensehttp://www.upm.es/institucional U.Politécnicahttp://www.urjc.es/ • U. Rey Juan Carlos

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CRITERIOS DE ELECCIÓN•Intereses personales ( ocupacion del tiempo libre, gustos, actividades laborales preferidas.)

•Resultados académicos

•Preparacion personal para afrontar esos estudios ( optativas cursadas, itinerarios realizados.)

•Tiempo de estudio real y tiempo dispuesto a dedicar.

•Hábitos de estudio, capacidad de esfuerzo

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BECAS Y AYUDAS

• Para estudiantes universitarios• http://www.educacion.es/

educacion/becas-y-ayudas/para-estudiar.html

• www.emes.es (becas excelencia...)

• Atencion electronica: • [email protected]