PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK
PENDIDIKAN AGAMA KATOLIKKELAS 6 / WRITTEN BY: MR. DAVEDave
Alexius126/08/2015
BAB 1. AKU SEBAGAI W.N.I. DAN W.N. DUNIAPEKAN I / PRTM. 1:
Kewajiban kepada Allah & Negara, Hak & Kewajiban Sbg WN,
Memberi Yang Terbaik Untuk Negara, Kisah Admi, Kisah Daud-Goliath;
Bahas Bab 1. Evaluasi Bag.A.PEKAN I / PRTM. 2: Berbuat Kasih
Sebagai Sesama WNI, Kisah Bilqis (hlm.12); Bahas Bab 1. Evaluasi
Bag.BPEKAN I / PRTM. 3: Bab 2. Syukuri Keberagaman di RI; Bahas Bab
1. Bag. C26/08/2015Dave Alexius2
BAB 1. AKU SEBAGAI WNI & WN DUNIAPEKAN II / PRTM. 4: Bahas
Bab 2. Evaluasi Bag.A-BPEKAN II / PRTM. 5: Bahas Bab 2. Evaluasi
Bag.C, Bagikan lembar PR WS.UH1 (1/2)PEKAN II / PRTM. 6: Bahas
WS.UH1 (1), bagikan lembar PR WS.UH1 (2)26/08/2015Dave Alexius3
BAB 1. AKU SBG WNI & WN DUNIAPEKAN III / PRTM. 7: LIBUR
KEMERDEKAANPEKAN III / PRTM. 8: Bahas WS.UH1 (2)PEKAN III-IV /
PRTM. 9-10: Project Psikomotor UH1PEKAN IV / PRTM. 11: Presentasi
Project 1PEKAN IV / PRTM. 12: Review Bab 1-2 sbg persiapan UH1,
Summary, review WorksheetPEKAN V / PRTM. 13: UH1 PEKAN V / PRTM 14:
Edutainment: Indonesian CulturePEKAN V / PRTM 15: PB UH1
26/08/2015Dave Alexius4
PRTM. I / 3 aug.2015 MEMPELAJARI HAK & KEWAJIBAN SEBAGAI
WARGA NEGARA & WARGA GEREJA26/08/2015Dave Alexius5
BAB 1. AKU SEBAGAI WARGA NEGARA R.I. & WARGA DUNIA
26/08/2015Dave Alexius6
BAB 1. AKU SEBAGAI WARGA NEGARA R.I., WARGA DUNIA & WARGA
GEREJAKISAH dua sisi Koin (Mat.17:24-27)
26/08/2015Dave Alexius7
Ajaran Yesus tentang Hak & Kewajiban Kita Kepada Allah dan
kepada Negara
26/08/2015Dave Alexius8
CONTOH 2 SISI KOINBacalah dulu Matius 17:24-27 (see page 9)Tulis
MAKNA AJARAN YESUS: Sebagai pengikut Yesus, Yesus ingin kita
menjadi contoh pelaku hidup yang baik dengan taat melaksanakan
kewajiban kepada Allah dan kepada negara.Contoh kewajiban kepada
Allah: ...P.T.O...Contoh kewajiban kepada negara: ...P.T.O...
26/08/2015Dave Alexius9
Dari antara audience apakah ada yang membawa uang koin. Bolehkah
saya pinjam sebentar?9
CONTOH 2 SISI KOINlanjutan MAKNA AJARAN YESUS: Contoh kewajiban
kepada Allah: Taat kepada Allah, Taat memberi persembahan, Taat
memenuhi Hukum Kasih.Contoh kewajiban kepada negara: Taat membayar
pajak, Setia kepada bangsa & negara, Rela mempertahankan
kedaulatan negara (membela negara di waktu perang).Apa itu Hukum
Kasih? Mengasihi Allah dan mengasihi sesama.
26/08/2015Dave Alexius10
CONTOH 2 SISI KOINTulis MAKNA AJARAN YESUS: Contoh hak kita
sebagai WNI: Hak kebebasan memeluk agama; Hak kebebasan berkumpul;
Hak mendapat pendidikan; Hak hidup layak & mendapat pekerjaan;
Hak mendapat perlindungan hukum; Hak berpendapat; 26/08/2015Dave
Alexius11
KISAH ADMITELADAN ADMI: Admi telah memberi sumbangsih yang
terbaik untuk bangsa Indonesia yaitu Kamus Bahasa Daerah Lampung.
MAKNA KISAH ADMI apa? Kita harus berusaha memberi kontribusi yang
terbaik untuk bangsa dan negara kita.Sebutkan contoh kontribusi apa
yang kira-kira bisa kamu berikan untuk bangsa & negara R.I.?
....pikirkan...26/08/2015Dave Alexius12
KISAH DAUD-GOLIATHTELADAN DAUD: Daud rela maju berperang melawan
tentara asing demi mempertahankan kedaulatan bangsa Israel agar
bangsanya tidak dijajah oleh bangsa lain (Filistin). MAKNA KISAH
INI apa? Kita harus berani berjuang demi keutuhan dan kedaulatan
bangsa kita Indonesia.Sebutkan contoh semangat nasionalisme
bagaimana yang kira-kira bisa kamu berikan untuk bangsa &
negara R.I.? ....pikirkan...26/08/2015Dave Alexius13
AKTIVITAS SISWATuliskan kira2 sumbangsih apa yang bisa orang
Katolik berikan demi kemajuan bangsa Indonesia? Apa hak kita
sebagai warga Gereja?Apa kewajiban kita sebagai warga Gereja?Apa
hak kita sebagai warga dunia?Apa kewajiban kita sebagai warga
dunia?Kerjakan Bab 1, Evaluasi, Bag. A, hlm.14-1526/08/2015Dave
Alexius14
JAWABANKontribusi yang orang Katolik bisa berikan demi kemajuan
bangsa Indonesia: Gereja Katolik mengadopsi budaya Indonesia
(inkulturasi) dengan cara: membuat Gereja berarsitektur rumah adat
suku2 di Indonesia, Misa memakai baju batik & baju tradisional
daerah, Misa menggunakan bahasa daerah & lagu daerah. Contoh:
Gereja Puhsarang.26/08/2015Dave Alexius15
Contoh: Gereja Puhsarang (gereja adat Jawa), dan Gereja Pura di
Medan (arsitektur Hindu).26/08/2015Dave Alexius16
JAWABANHak kita sebagai warga Gereja: Hak menerima Sakramen
GerejaHak untuk berkumpul berdoa bersamaHak untuk terlibat dalam
pelayanan Gereja: Koor, Lektor, Pemazmur, Ketua Lingkungan, dllHak
untuk menjadi anggota komunitas GerejaniKewajiban kita sebagai
warga Gereja:Wajib menghormati sesama umat KatolikWajib taat kepada
Gereja dan taat kepada Allah 26/08/2015Dave Alexius17
JAWABANHak kita sebagai warga dunia:Hak untuk berteman dengan
semua bangsaKedaulatan negara harus dihargai oleh bangsa
lainKewajiban kita sebagai warga dunia:Wajib memelihara perdamaian
duniaWajib menghormati bangsa lainWajib menghargai budaya bangsa
lain. (Contoh kasus: Ketika Malaysia mencaplok kekayaan budaya
Indonesia ....P.T.O. )
26/08/2015Dave Alexius18
STUDI KASUSTRIBUNNEWS.COM, JAKARTA -Forum Masyarakat Peduli
Budaya Indonesia (FORMASBUDI) mencatat setidaknya ada 10 budaya
Indonesia yang diklaim sebagai milik Malaysia. Ke-10 budaya
tersebut, yaitu Batik, Lagu Rasa Sayange, Reog Ponorogo, Wayang
Kulit, Kuda Lumping, Rendang Padang, Keris, Angklung, Tari Pendet
dan Tari Piring, dan Gamelan Jawa. = MILIK MALAYSIA ? APA
PENDAPATMU? BAGAIMANA CARAMU MEMPERTAHANKAN WARISAN BUDAYA
INDONESIA? ...pikirkan..26/08/2015Dave Alexius19
AKTIVITAS SISWAKerjakan Bag.A, hlm.14-15 (dari Prtm.1)Kalau
sudah, bahaslah dengan Guru untuk memeriksa jawabanmu sudah benar
atau belum.
26/08/2015Dave Alexius2002
THANK YOU
GOD BLESS YOU26/08/2015Dave Alexius21
PRTM. II / 4 aug.2015MEMPELAJARI PERBUATAN KASIH KEPADA
SESAMA26/08/2015Dave Alexius2211
PERBUATAN KASIH KEPADA SESAMA
26/08/2015Dave Alexius2311
PERBUATAN KASIH KEPADA SESAMALANDASAN KITAB SUCI:Menjadi garam
dunia dan terang dunia.Hendaklah terangmu bercahaya di depan
orang.dll
26/08/2015Dave Alexius2410
Bayi Bilqis punya kelainan pada hati
26/08/2015Dave Alexius25
09
FILM BILQIS
26/08/2015Dave Alexius2608
FILM BILQIS: penderita artresia bilier26/08/2015Dave
Alexius27
07
FILM SALMA: penderita Artresia Bilier26/08/2015Dave
Alexius28
06
Kisah BILQISKISAH Bayi BILQIS:Makna kisah Bilqis: Kita harus
punya kepedulian kepada sesama yang menderita & berkekurangan
sebagai sesama warga Indonesia tanpa memandang perbedaan
agama.Ciri2 perbuatan kasih yang benar: Tidak ada motivasi
tertentu, tidak mencari keuntungan diri, tidak mengharap balasan,
tidak ingin dikagumi orang, tidak ingin dipuji orang, tidak ingin
diketahui orang amal baiknya.Ciri2 perbuatan kasih yang tidak
benar:Punya motivasi terselubung (ada udang di balik batu) mencari
keuntungan diriApa itu artinya mencari keuntungan diri? Ingin
mencari popularitas, ingin dikagumi, ingin dipuji orang, ingin
dicap sebagai orang baik/dermawan.26/08/2015Dave Alexius2905
TANYA JAWAB DENGAN GURUApa yang dimaksud dengan perbuatan
kasih?...Mengapa kita harus berbuat baik tanpa memandang
orang?.....Apa alasan/motivasi kita berbuat baik? ...26/08/2015Dave
Alexius3004
TANYA JAWAB DENGAN GURUApa landasan Firman Tuhan tentang berbuat
baik? Jawab: Ayatnya ada di:Lukas 10:25-37 (Orang Samaria yang baik
hati); Yoh.15:17 (Kasihilah seorang akan yang lain);Roma 12:13
(Bantulah dalam kekurangan orang2 kudus dan usahakanlah dirimu
selalu memberi tumpangan!)dll26/08/2015Dave Alexius3103
AKTIVITAS SISWABahas Bag.A, hlm.14-15 (dari Prtm.1)Jawablah Bab
1, Evaluasi, Bag. B (no.1-11), hlm.16-17Kalau sudah, bahaslah
dengan Guru untuk memeriksa jawabanmu sudah benar atau belum.
26/08/2015Dave Alexius3202
THANK YOU
GOD BLESS YOU26/08/2015Dave Alexius3301
PRTM. III / 5 aug.2015KERJAKAN BAB.1, BAGIAN C, HLM.
17-1926/08/2015Dave Alexius34
AKTIVITAS SISWAKerjakan Bab 1, Evaluasi, Bagian C, hlm.17-19Dan
bahaslah dengan Gurumu
26/08/2015Dave Alexius35
EVALUASI BAG.B, hlm.1612. Teknologi informasi13. Bapa Kami14.
Keegoisan manusia15. Rukun dan damai16. Tuhan17. Yesus Kristus18.
Menyertai19. Nama TUHAN Semesta Alam
26/08/2015Dave Alexius36
EVALUASI BAG.B, hlm.1620. Mengasihi21. nyawaNya22. Yesus
Kristus23. Perdamaian24. Alat / sarana25. persaudaraan
26/08/2015Dave Alexius37
EVALUASI BAG.C, HLM.17-19a. Hak hidup secara layakb. Hak
mendapat pendidikanC. Hak mengeluarkan pendapatD.Hak mendapat
perlindungan hukume.Hak kebebasan beragamaf. Hak kebebasan
berkumpul2.Memberi kepada negara apa yang menjadi hak negara dan
kepada Allah apa yang jadi hak Tuhan.
26/08/2015Dave Alexius38
EVALUASI BAG.C, HLM.17-193. a. Memakai baju batik waktu Misab.
Mempelajari budaya tradisional Indonesiac. Mempelajari bahasa
daerah4. Patuh dan menaatinya5. Menjamin keamanan, ketertiban dan
keadilan sosial6. Menjaga hubungan baik dengan tetangga7.
Menghormati dan menghargai perbedaan8. Membayar pajak/bea Bait
Allah sebesar 4 dirham untuk 2 orang.
26/08/2015Dave Alexius39
EVALUASI BAG.C, HLM.17-199. a. Ikut SEA GAMESb. Pertukaran
budayac. Kerjasama bidang perdagangand. Memberi bantuan bencana
alam10. a.Ikut mengirim Pasukan Perdamaian PBBb.Mengirim bantuan
kemanusiaan11. Agar terjadi hubungan yang baik sebab tidak ada
negara yang bisa hidup sendiri.26/08/2015Dave Alexius40
EVALUASI BAG.C, HLM.17-1912. Mengumpulkan dana, obat2an, bahan
makanan dan berdoa13. Terbuka14. Menghargai, terbuka dan
mempelajarinya15. Karena Bangsa Israel tidak ingin dijajah bangsa
lain16. Dengan umban (katapel) dan 5 batu licin17. Sebab kejahatan
tidak boleh dibalas dengan kejahatan26/08/2015Dave Alexius41
EVALUASI BAG.C, HLM.17-1918. Sebab perpecahan menimbulkan
kekacauan, tetapi cintakasih mempersatukan19.Melaporkan kepada
polisi setempat20.Kita harus hidup sesuai dengan kehendak
Allah.21.Kita bersikap terbuka dan mendukung22. Saling mengasihi,
percaya dan melindungi23. Menyerukan perdamaian dan
berdoa26/08/2015Dave Alexius42
EVALUASI BAG.C, HLM.17-1924. Bersikap baik, penuh kasih,
memperhatikan, peduli, suka menolong, ramah, sopan dan gembira.25.
Sebab Saul iri hati Roh Allah ada dalam diri Daud.
26/08/2015Dave Alexius43
THANK YOU
GOD BLESS YOU26/08/2015Dave Alexius44
PRTM. IV / 10 aug.2015BAB 2. MENSYUKURI KEANEKA-RAGAMAN BUDAYA
INDONESIA26/08/2015Dave Alexius45
EVALUASI BAG.C, HLM.17-1924. Bersikap baik, penuh kasih,
memperhatikan, peduli, suka menolong, ramah, sopan dan gembira.25.
Sebab Saul iri hati Roh Allah ada dalam diri Daud.
26/08/2015Dave Alexius46
BAB 2. MENSYUKURI KEANEKA-RAGAMAN DAN PERSATUAN BANGSA
INDONESIASebutkan min.10 suku bangsa asli (pribumi) yang ada di
Indonesia! Suku Batak, Suku Melayu, Suku Sunda, Suku Betawi, Suku
Baduy Banten, Suku Dayak, Suku Madura, Suku Bugis, Suku Toraja,
Suku Jawa, Suku Bali, Suku Minahasa, Suku Ambon, Suku Asmat
Papua.
26/08/2015Dave Alexius47
Populasi Etnis di Indonesia (Sensus tahun 2000)Suku
BangsaPopulasi (juta)%Kawasan utamaSuku Jawa86,01241,7Jawa
Timur,Jawa Tengah,LampungSuku Sunda31,76515,4Jawa
BaratTionghoa-Indonesia[4]7,7763,7Jabodetabek,Bandung,Kalimantan
Barat,Surabaya,Bangka Belitung,Kepulauan Riau,Medan,Bagan
Siapi-api,Jambi,Palembang,Makassar,ManadoSuku Melayu7,0133,4Pesisir
timurSumatera,Kalimantan BaratSuku Madura6,8073,3Pulau MaduraSuku
Batak6,1883,0Sumatera UtaraMinangkabau5,5692,7Sumatera
Barat,RiauSuku Betawi5,1572,5JakartaSuku Bugis5,1572,5Sulawesi
SelatanArab-Indonesia[5]5,0002,4Jakarta,Jawa Barat,Jawa TengahSuku
Banten4,3312,1BantenSuku Banjar3,5061,7Kalimantan SelatanSuku
Bali3,0941,5Pulau BaliSuku Sasak2,6811,3Pulau LombokSuku
Makassar2,0631,0Sulawesi SelatanSuku Cirebon1,8560,9Jawa Barat
26/08/2015Dave Alexius48
BAB 2. MENSYUKURI KEANEKA-RAGAMAN DAN PERSATUAN BANGSA
INDONESIASebutkan min.3 suku bangsa pendatang yang ada di
Indonesia! Jawab: Suku Cina peranakan, Suku India peranakan, Suku
Arab peranakan.
26/08/2015Dave Alexius49
BAB 2. MENSYUKURI KEANEKA-RAGAMAN DAN PERSATUAN BANGSA
INDONESIAMengapa Allah menciptakan perbedaan / keberagaman suku
bangsa di Indonesia? Sebab dengan adanya perbedaan itu umat manusia
bisa saling mengisi, saling mengasihi, saling tolong
menolong.26/08/2015Dave Alexius50
BAB 2. MENSYUKURI KEANEKA-RAGAMAN DAN PERSATUAN BANGSA
INDONESIABagaimana sikap Katolik terhadap keberagaman? Gereja
Katolik bersikap terbuka terhadap keberagaman budaya, menyerapnya
(inkulturasi) dan menjadikannya sebagai bagian dari kekayaan budaya
Gereja.26/08/2015Dave Alexius51
TANYA JAWABSebutkan isi Sumpah Pemuda!
26/08/2015Dave Alexius52
MAKNA SUMPAH PEMUDAIkrar / janji yang diucapkan kaum muda dan
mudi Indonesia dalam Kongres Pemuda Kedua tersebut menjadi salah
satu landasan awal untuk memperjuangkan Indonesia sebagai bangsa
yang merdeka dan berdaulat.Inilah kalimat teks Sumpah Pemuda asli
28 Oktober 1928. (Lihat Gambar)Kongres Pemuda Kedua dilangsungkan
selama dua hari, yaitu tanggal 27 dan 28 Oktober 1928 di Batavia
atau Jakarta.
26/08/2015Dave Alexius53
SUMPAH PEMUDA Jakarta, 27-28 Okt.1928
26/08/2015Dave Alexius54
ISI SUMPAH PEMUDAKami, Putra dan Putri Indonesia, mengaku
bertumpah darah yang satu, yaitu Tanah Air Indonesia.Kami Putra dan
Putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, yaitu bangsa
Indonesia.Kami Putra dan Putri Indonesia menjunjung bahasa
persatuan, yaitu Bahasa Indonesia.26/08/2015Dave Alexius55
Aktivitas Siswa
Kerjakan Bab 2, Evaluasi, Bag.A-B, hlm.25-26
26/08/2015Dave Alexius56
Aktivitas Siswa
Bab 2, Evaluasi, Bag.A-B, hlm.25-26A.1.D; 2.C; 3.A; 4.D; 5.A;
6.D; 7.A; 8.D; 9.C; 10.A;B.1.menganugerahkan keberagaman
budaya.2.Melestarikan budaya Indonesia3.Cintakasih4.Esa /
Satu5.Satu bahasa, satu tanah air (tempat tinggal)
26/08/2015Dave Alexius57
Aktivitas Siswa
B.6.bangsa yang besar7.Raja Daud8.Mereka tidak taat kepada Allah
dan tegar tengkuk (keras kepala)9.Menghargai dan
mengasihi10.KristusC1. Monsigneur Soegijapranata (Uskup)
26/08/2015Dave Alexius58
Aktivitas SiswaC.2.Isi Sumpah Pemuda:3.Menjaga persatuan bangsa
walaupun berbeda24.Berbeda2 tapi tetap
satu5.Terpecah-belah6.Bersikap terbuka, melestarikan 7.Tuhan
mengijinkan bangsa Indonesia mendapat kemerdekaan dan membangun
negaranya26/08/2015Dave Alexius59
Aktivitas SiswaC.8.Berteman dengan segala suku, tidak melakukan
diskriminasi9.Suku Aceh, Ambon, Asmat, Betawi, Bali, Batak, Baduy,
Banjar, Bugis; Dayak; Jawa, Minang, Madura, Toraja, Makassar,
Minahasa, Sasak. 10.a)Misa menggunakan bahasa daerah, lagu daerah,
alat musik daerahb)Prosesi persembahan diiringi tarian khas
tradisionalc)Baju batik sebagai seragam petugas Kolektan & Tata
Tertib26/08/2015Dave Alexius60
THANK YOU
GOD BLESS YOU26/08/2015Dave Alexius61
PRTM. V / 11 aug.2015BAB 2. MENSYUKURI KEANEKARAGAMAN
INDONESIA26/08/2015Dave Alexius62
Aktivitas Siswa
Kerjakan Bab 2, Evaluasi, Bag.C, hlm.27-28
26/08/2015Dave Alexius63
THANK YOU
GOD BLESS YOU26/08/2015Dave Alexius64
PRTM. VI / 12 aug.2015BAB 1-2. BAHAS WS.UH1/No.126/08/2015Dave
Alexius65
Aktivitas Siswa: WS.UH1Bahas WS.UH1/No.15) Agar kita dapat
menjadi garam dunia dan terang dunia adalah: a)kita harus menjadi
saksi Kristus di tengah dunia; b)kita harus mewartakan Injil
Kristus; c)kita harus beriman kepada Kristus dan menjadi teladan
yang baik di tengah masyarakat
26/08/2015Dave Alexius66
Aktivitas Siswa: WS.UH16) Masalah2 yg sedang dihadapi dunia saat
ini: a)Masalah korupsib)Masalah terorisme, contohnya: ISIS,
dllc)Masalah kejahatan & pembunuhand)Masalah
kemiskinane)Masalah bencana kelaparan, bencana alamf)Masalah krisis
iman dan moralitas
26/08/2015Dave Alexius67
Aktivitas Siswa: WS.UH17) Untuk menciptakan dunia yang adil dan
damai, kita dapat: a)Menghargai negara2 lainb)Menolak
peperanganc)Memberantas terorismed)Membangkitkan semangat cinta
kasih antar umat manusiae)Membudayakan kebiasaan saling menghargai
dan menghormati26/08/2015Dave Alexius68
Aktivitas Siswa: WS.UH18) Kisah Daud dan Goliath, yang
kupelajari adalah:a)Berani membela negarab)Mempunyai semangat
nasionalisme (cinta tanah air)26/08/2015Dave Alexius69
Aktivitas Siswa: WS.UH19) Kisah Admi, yang kupelajari
adalah:a)Admi memberikan sumbangsih (kontribusi) demi melestarikan
bahasa daerah Lampungb)Admi mengajari kita untuk cinta akan
kelestarian budaya tradisional Indonesia26/08/2015Dave
Alexius70
Aktivitas Siswa: WS.UH19) Kisah Admi, yang kupelajari
adalah:a)Admi memberikan sumbangsih (kontribusi) demi melestarikan
bahasa daerah Lampungb)Admi mengajari kita untuk cinta akan
kelestarian budaya tradisional Indonesia10)Saling menghargai,
terbuka, mempelajari dan melestarikan26/08/2015Dave Alexius71
THANK YOU
GOD BLESS YOU26/08/2015Dave Alexius72
PRTM. VII / 17 aug.2015LIBUR HARI KEMERDEKAAN REPUBLIK
INDONESIA26/08/2015Dave Alexius73
PRTM. VIII / 18 aug.2015BAB 1-2. BAHAS WS.UH1/No.226/08/2015Dave
Alexius74
Aktivitas Siswa
Bahas WS.UH1/No.2
26/08/2015Dave Alexius75
THANK YOU
GOD BLESS YOU26/08/2015Dave Alexius76
PRTM. ix-x / 19,24 aug.2015PROJECT PSIKOMOTOR 126/08/2015Dave
Alexius77
Aktivitas Siswa
Guru memberi arahan singkat mengenai apa yang harus dikerjakan
Siswa dalam project iniGuru membagi satu angkatan kelas menjadi 5
kelompok. (Waktu: 2x PRTM.)PRTM. XI: Siswa presentasikan
Project
26/08/2015Dave Alexius78
THANK YOU
GOD BLESS YOU26/08/2015Dave Alexius79
PRTM. xI / 25 Aug. 2015PRESENTASI PROJECT PSIKOMOTOR
126/08/2015Dave Alexius80
Aktivitas Siswa
Guru memberi arahan singkat mengenai apa aturan jalannya
Presentasi1 Kelompok max.5-7 menitTotal 5 kelompok = 25-35
menitPenutup: Guru memberi rangkuman/refleksi atas hasil karya
Siswa.
26/08/2015Dave Alexius81
THANK YOU
GOD BLESS YOU26/08/2015Dave Alexius82
PRTM. Xii / 26 Aug.2015PERSIAPAN UH1: REVIEW BAB
1-226/08/2015Dave Alexius83
Aktivitas Siswa
Guru mereview Bab 1-2 singkat saja sebagai persiapan UH1Guru
mengajukan pertanyaan & Siswa menjawab lisan
26/08/2015Dave Alexius84
THANK YOU
GOD BLESS YOU26/08/2015Dave Alexius85
PRTM. Xiii / 31 aug. 2015UH126/08/2015Dave Alexius86
THANK YOU
GOD BLESS YOU26/08/2015Dave Alexius87
PRTM. XiV / 1 sept. 2015Edutainment: Film tentang keberagaman
budaya di Indonesia26/08/2015Dave Alexius88
THANK YOU
GOD BLESS YOU26/08/2015Dave Alexius89
PRTM. XV / 2 sept. 2015PB UH126/08/2015Dave Alexius90
THANK YOU
GOD BLESS YOU26/08/2015Dave Alexius91
