Pak kelas7 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slideshare

PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

KELAS 7 / BY MR. DAVE ALEXIUS I.

BAB 1. MARTABAT LUHUR SEBAGAI CITRA ALLAH

• PEKAN I / PRTM 1 / 3aug: BAGIAN A. MANUSIA DICIPTAKAN SEBAGAI CITRA ALLAH

• PEKAN I / PRTM 2 / 5aug: BAGIAN B. KEMAMPUAN & KETERBATASANKU SEBAGAI CITRA ALLAH

10/08/2015 (C) Dave Alexius Inkiriwang

Materi pendidikan Agama Katolik Kelas 7 Bab 1 Semester Gasal

2

• PEKAN II / PRTM.3: BAGIAN C. SYUKUR SEBAGAI CITRA ALLAH

• PEKAN II-III / PRTM.4-5: Mengerjakan Worksheet.

• PEKAN III-IV / PRTM.6-7: Presentasi project.

• PEKAN IV / PRTM.8: Review Bab 1

• PEKAN V / PRTM.9: UH1

• PEKAN V / PRTM.10: PB UH1



3

PERTEMUAN I / 3AUG

Mempelajari Bag.A. Allah Mau Menyelamatkan Semua Orang



4

BAB 1. MARTABAT LUHUR SEBAGAI CITRA ALLAH



5

Apa yang dimaksud dengan “Martabat”?

• Martabat artinya: harkat, nilai, harga diri, mutu. (KBBI)

• Bermartabat, artinya: bergengsi, berkelas, berpamor, berstatus, prestisius. (KBBI)



6

Apa yang dimaksud dengan “Martabat manusia sebagai Citra

Allah”?

• artinya: “Manusia memiliki nilai / mutu / harga / status sebagai citra Allah.”



7

BAGIAN A. MANUSIA DICIPTAKAN SEBAGAI CITRA ALLAH



8

BAGIAN A. MANUSIA DICIPTAKAN SEBAGAI CITRA ALLAH

Agenda pembahasan:

• MANUSIA MAKHLUK YANG UNIK

• KEUNIKAN = ANUGERAH ALLAH

• MANUSIA SEBAGAI CITRA ALLAH

• TUGAS DAN PANGGILAN SEBAGAI CITRA ALLAH

• MEWUJUDKAN TUGAS & PANGGILAN SEBAGAI CITRA ALLAH



9

AD.1. MANUSIA MAKHLUK YANG UNIK

• Manusia itu unik. Tidak ada seorangpun yang persis sama.

• Tiap orang punya kelebihan dan kekurangan.• Tiap orang punya kekhasan masing2. Contoh:

sidik jari orang tidak ada yang sama.• Keunikan ini nampak pada ciri fisik maupun non

fisik (watak, sifat, kepribadian, cara berpikir, keahlian, kemampuan, kekurangan) Kemampuan & Keterbatasan akan dibahas di Bag.B.



10

AD.2. KEUNIKAN ITU ANUGERAH ALLAH

• Baca Mazmur 139:1-4, 13-16 (halaman 4)

• Perbedaan antara diri kita dan orang lain merupakan kehendak Allah.



11

AD.3. MANUSIA SEBAGAI CITRA ALLAH

• Apa makna kata ‘citra’? Artinya: gambar, rupa, bayangan (menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia). Jadi, kata ‘Citra Allah’ berarti kita manusia merupakan gambaran yang menunjukkan ciri, tindakan, sifat / karakter Allah.



12

Sifat2 Allah & Tindakan2-Nya

• Sifat-sifat Allah: Allah Mahamurah, Mahapengampun, Mahakasih, Mahabaik, Mahasuci, Mahasetia, Maha Memberi.

• Tindakan Allah: Allah membenci orang jahat / orang fasik, Allah membela orang lemah / tersingkir / tertindas, Allah mengasihi orang berdosa, Allah Maha Setia dalam menyertai umatNya sekalipun mereka tidak setia.



13

• Manusia diciptakan serupa gambar dengan Allah (baca Kejadian 1:26-28; see page 6). Hanya manusia yang dikatakan serupa gambar dengan Allah, dan tidak ada satupun ciptaan lain yang dikatakan seperti itu. Mengapa? Manusia disebut citra Allah. Maksudnya, manusia diberi “keunggulan” yang tidak dimiliki ciptaan lainnya, yaitu Roh Allah. Karena manusia punya Roh Allah dan hati nurani maka ia punya martabat yang luhur.



14

• Karena semua manusia adalah citra Allah, berasal dari Allah, dan sama-sama dikasihi Allah, maka semua manusia mempunyai ikatan kesatuan dimana sesama manusia harus saling mengasihi, menghormati, tidak menghina, serta hidup sebagai saudara apapun keadaannya.

• Hati nurani, kebijaksanaan, kehendak bebas dan akal budi itulah karunia Allah dalam diri kita manusia yang dapat kita gunakan untuk memuliakan Tuhan.



15

Apa perbedaan yang paling hakiki (mendasar) antara manusia dan

ciptaan lain?• Manusia adalah satu-satunya makhluk ciptaan

Tuhan yang memiliki keistimewaan dalam hal cipta (akal budi), rasa (emosi), karsa (kehendak bebas), serta menjadi makhluk rohani.



16

Arti istilah2: Karsa, Emosi

• Karsa adalah kemampuan manusia untuk dapat memilih / menentukan dan memutuskan sesuatu.

• Emosi adalah kemampuan manusia untuk mengenali dan mengendalikan perasaannya. Hal ini berhubungan dengan suara hati nurani. Suara hati mengarahkan manusia untuk bertindak selaras dengan kehendak Allah.



17

Arti istilah2: Akal budi, Makhluk rohani

• Akal budi adalah kemampuan manusia untuk mengenali / menyadari dirinya, dunia sekitar, dan bahkan Pencipta.

• Manusia merupakan makhluk rohani (karena ia punya roh disamping tubuh dan jiwa). Dengan rohnya, manusia menemukan, menyambut, serta mengalami Allah dan menghayati keterbukaan hidupnya akan Allah.



18

AD.4. TUGAS DAN PANGGILAN SEBAGAI CITRA ALLAH

• Tugas/panggilan bagi diri sendiri: – Membangun diri yang sesuai dengan sifat2 Allah, yaitu

penuh kasih, ramah, bersahabat, menjauhi kekerasan, permusuhan, pertikaian, pembunuhan dan kejahatan.

– Meniru teladan hidup Yesus.

• Tugas/panggilan bagi sesama:– Kita harus bertindak sesuai dengan kehendak Allah,

yaitu cinta damai dan belas kasih kepada semua orang.

– Menerima orang lain sebagai saudara, apapun keadaannya walaupun ia miskin.



19

• Tugas/panggilan terhadap Allah:– Mengenal (bergaul dekat) dengan

Yesus.

– Mengasihi Yesus.

– Mencontoh Yesus agar semakin serupa gambar dengan Allah.

• Tugas/panggilan terhadap ciptaan lain:– Menjaga keutuhan alam ciptaan Tuhan.

– Menjauhi sikap egois dan serakah.

– Peduli pada kelestarian lingkungan hidup.

– Tidak menguras sumber daya alam.



20

• Tugas/panggilan kita saat di sekolah:– Menggunakan waktu sebaik

mungkin untuk belajar dengan serius.

– Menaati tata tertib sekolah.

– Rajin mengerjakan tugas di rumah.

– Berperan aktif di kelas.

– Menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

– Menghormati guru dan karyawan sekolah.

– Jujur dan tidak mencontek.



21

• Tugas/panggilan kita saat di rumah:– Taat kepada orangtua.– Mengasihi orangtua dan

saudara.– Mudah memaafkan anggota

keluarga yang bersalah.– Murah hati kepada seisi

rumah.– Menjaga nama baik orangtua

dan keluarga.– Membantu pekerjaan

orangtua.– Menciptakan kerukunan

dalam rumah.



22

• Tugas/panggilan kita saat di masyarakat:– Ikut kerja bakti di lingkungan

tetangga.

– Berlaku sopan santun, rendah hati dan kasih.

– Bersikap tenggang rasa, belas kasih, bela rasa (solider)

– Sayangi tumbuhan.

– Menjaga kebersihan lingkungan tetangga.

– Menghormati dan menghargai keberadaan orang lain / tetangga.



23

EVALUASI SOAL NO.1-3 (p.39)

1. Lihatlah kembali diri kita masing2, apakah kita merasa sebagai ciptaan yang istimewa? Mengapa?

2. Dokumentasikan kegiatanmu selama seminggu! Amati kegiatan mana yang berkaitan dengan segi/aspek tubuh, jiwa dan roh! Segi/Aspek mana yang paling banyak kauperhatikan dalam seminggu yang kamu lakukan? Kenapa?

3. Apa tugas & tanggung jawab kita selaku citra Allah? Tuliskan contoh peristiwa yang berkesan saat kita melakukan tugas tertentu sesuai dengan panggilan kita sebagai citra Allah!



24

FEED BACK 1

• Apa yang dimaksud dengan Citra Allah?

– Citra Allah adalah ...



25

FEED BACK 2

• Bagaimana cara kita menjalani hidupnya agar layak disebut sebagai citra Allah?– Dalam bertutur kata dan dalam tindakan kita

harus mencerminkan sifat2 Allah, yaitu kekudusan, kebaikan, kemurahan, kasih dan kesetiaan.

– Senantiasa menjaga kelestarian alam lingkungan hidup.

– Selalu menaburkan benih2 perbuatan baik kepada siapa saja terutama kepada orang-orang yang lemah dan berkekurangan.



26

PENGUMUMAN



27

Project UH1Tema: Martabat Manusia Sbg. Citra Tuhan

Apa yang harus dijelaskan? Jelaskan tentang manusia sebagai Citra Allah. Pikirkan. Cari ide yang unik! Dan tidak sama dengan kelompok

lain apa yang hendak kamu tampilkan.

Satu angkatan dibagi 5 group.Presentasi 19, 24aug.



28

Contoh Project UH1Tema: Martabat Manusia

Sbg. Citra TuhanBahan: Karton manila,

gambar2, karangan singkat.



29

PERTEMUAN II / 5AUG

Mempelajari BAGIAN B. KEMAMPUAN & KETERBATASANKU SEBAGAI CITRA ALLAH



30

BAGIAN B. KEMAMPUAN & KETERBATASANKU SEBAGAI CITRA ALLAH



31

PELBAGAI KELEBIHAN



32

DANCING



33

SINGING



34

MUSIC



35

SPORTS



36

INNER BEAUTY



37

SHARING KELEBIHANKU

• Sebutkan 1 tiap siswa bergiliran



38

POTENSI SBG. CITRA ALLAH



39

KETERBATASAN SEBAGAI CITRA

ALLAH



40

MACAM2 KETERBATASAN

1. SECARA FISIK

2. SECARA MENTAL (KEMAMPUAN KECERDASAN)

3. SECARA PSIKOLOGIS (SIFAT, KARAKTER)



41

Ad.1. Keterbatasan Fisik

• Tunadaksa.

• Tunanetra. Contoh: Louis Braille

• Tunawicara

• Sebagainya



42

Ad.2. Keterbatasan Kemampuan

• Berpikir lambat

• Susah memahami

• Sukar menganalisis

• Kurang bisa menari

• Kurang pandai olahraga

• dll



43

Ad.3. Keterbatasan Psikologis

• Sifat Malas, suka menunda2

• Suka bicara kotor

• Suka menjelekkan orang

• Sifat angkuh, tinggi hati

• Sifat serakah

• Suka marah tanpa sebab

• Sifat pendendam, tidak mengampuni

• Sifat rendah diri, minder, pemalu



44

TANYA JAWAB

• Mengapa Tuhan memberi kita kelemahan disamping kelebihan? ...pikirkan...



45

Mengatasi Keterbatasan

• Sebutkan teladan Louis Braille dalam mengalahkan keterbatasannya!

• ...perhatikan gambar berikut...



46

Abjad Braille



47

Biografi Louis Braille

• Louis Braille (lahir di Coupvray, 4-1-1809 –meninggal 6-1-1852 dalam usia 43 tahun) adalah pencipta sistem tulisan Braille, yang digunakan oleh penderita buta.

• Pada umur 4 tahun, matanya tertusuk jarum, Braille pun mengalami kebutaan.



48


• Pada tahun 1821, saat bersekolah khusus untukpenderita tuna netra, seorang prajurit bernamaCharles Barbier mengunjungi sekolah tersebutdan menunjukkan suatu kode yang telahditemukannya. Sistem tersebut dikatakansebagai "tulisan malam" (night writing). Inidirancang khusus untuk tentara perang yang menggunakan kombinasi duabelas titik. Braille muda menyadari manfaat sistem ini. Ia pun mengembangkan sistem yang lebih sederhanadengan menggunakan 6 titik.



49


• Dan tahun 1827, buku yang menggunakan 6 titik tersebut, yang kemudian disebut Braille, telah diterbitkan. Sekarang, para penderitabuta menggunakan metode tersebut.

• Pada 6-1-1852 Braille meninggal dunia. Tahun 1867 sebuah monumen besar dibangun untukmenghormati dia.



50

Mengatasi Keterbatasan

• Sebutkan teladan Louis Braille dalam mengalahkan keterbatasannya!

– Ia bersikap positif terhadap keadaannya yang buta. Ia menerima dirinya. Ia tidak minder.

–Pantang menyerah. Tidak menyerah pada keadaan.

–Punya semangat inovatif. Ia berhasil menemukan huruf Braille untuk menolong orang buta membaca buku.



51

TANYA JAWAB

• Bagaimana cara kita mengurangi keterbatasan kita?

– Kita menerima diri kita dengan segala yang ada dan menyadari bahwa Allah menciptakan kita baik adanya.

– Kita bersikap positif dengan banyak berlatih di bidang2 yang kita lemah.



52

KETERBATASAN SBG CITRA ALLAH



53

KERJAKAN EVALUASI SOAL NO.4-9, p.39

4. Apakah mengembangkan talenta/ kemampuan itu dapat terjadi dengan sendirinya?

Jawab:

Tidak. Alasannya :

a. Sebab segala potensi itu harus dilatih

b. Sebab kita masih harus menemukan bakat yang terpendam yang belum kita gali.



54

THANK YOU

GOD BLESS YOU



55

PERTEMUAN III / 10AUG

Mempelajari BAGIAN C. SYUKUR SEBAGAI CITRA ALLAH



56

BAGIAN C. SYUKUR SEBAGAI CITRA ALLAH

1. BERSYUKUR

2. BERSYUKUR DENGAN BERSANDAR PADA KEBAIKAN ALLAH

3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH ITU ANUGERAH



57

SYUKUR



58

AD.1. BERSYUKUR• Apa arti bersyukur?

– Berterima kasih kepada Allah atas keberadaan diri kita telah diciptakan sebagai Citra-Nya.

• Apa yang bisa kita syukuri?– Keberadaan diri kita– Hal-hal yang Allah karuniakan kepada kita, misalnya akal budi

kita, kesehatan kita, perlindunganNya, berkatNya, talenta kita, keunikan kita.

• Mengapa kita harus bersyukur?– Sebab semua karunia ini kita terima dari Allah secara gratis /

cuma-cuma karena kemurahanNya semata-mata.– Sebab Tuhan adalah sumber hidup kita. Kita membutuhkan Dia

hadir dalam hidup kita.

•



59

AD.2. BERSYUKUR DENGAN BERSANDAR PADA KEBAIKAN ALLAH

• Baca kisah Kesepuluh Orang Kusta (Lukas 17:11-19; hlm.30)– Mengapa Yesus ingin agar kita meniru teladan orang

Samaria? Sebab ia tidak lupa mengucap syukur kepada Allah.

• Daftarkan kebaikan Allah yang pernah kamu alami!– Diberi kesehatan

– Diberi orangtua dan saudara yang baik, dll



60

AD.3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH ITU ANUGERAH

• Mengapa kita tidak boleh memandang hidup sebagai ‘beban’? (see page 34)

– Agar kita tidak memandang hidup sebagai kegagalan.

– Agar kita tidak hidup dalam kekuatiran, kekecewaan, mudah putus asa, dan takut gagal.



61

AD.3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH ITU ANUGERAH

• Mengapa kita tidak boleh memandang hidup sebagai ‘takdir’? (see page 35)

– Agar kita tidak bersikap pasrah / menyerah dengan keadaan / kegagalan, tetapi kita harus kreatif , proaktif dan punya motivasi dari dalam diri kita sendiri untuk maju.



62

Lanjutan AD.3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH ITU ANUGERAH

• Mengapa kita harus memandang hidup sebagai ‘seni’? (see page 35)

– Agar kita tidak cepat puas atas keberhasilan, tidak cepat hanyut dalam kesedihan, dan tidak cepat merasa senang, karena kita yakin hanya dengan kerja keras kesuksesan akan diraih.

– Sebab dalam kehidupan terdapat berbagai macam warna, ada suka duka, ada pahit manis, ada kegagalan dan keberhasilan.



63

Lanjutan AD.3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH ITU ANUGERAH

• Bagaimana cara kita bersyukur kepada Allah? (see page 37)

– Memuliakan Allah lewat ibadat / doa.

– Menyanyikan lagu rohani, pujian, mazmur.

– Menolong orang, menyumbang / derma untuk Gereja dan sesama.

– Menjaga kesehatan, kebersihan, menjauhi obat2 terlarang, tidak minum alkohol, tidak merokok.

– Membiasakan selalu bersyukur dan berpikir positif.



64

KERJAKAN EVALUASI SOAL NO.4-9

5. Bagaimana caramu mengembangkan talenta?

Jawab:

- Banyak berlatih

- Ikut komunitas / kelompok pengembangan bakat yang spesifik



65


6. Wawancaralah temanmu/orang lain yang telah berhasil karena kemampuan yang dipunyainya!

Jawab:

-



66


7. Carilah cerita orang2 yang memiliki cacat tubuh (keterbatasan) namun dapat mengukir keberhasilan di bidang mereka masing2!

Jawab:

- Kisah Louis Braille: ....ceritakan secara singkat disini...



67


8. Apa yang akan kamu lakukan bila ada orang yang mempunyai keterbatasan mendatangimu curhat sekaligus minta pertimbangan darimu?

Jawab:

- ....pikirkan...

.



68


9. Bagaimana caramu menghibur teman yang mempunyai keterbatasan yang menyebabkan ia merasa rendah diri?

Jawab:

- Menguatkan dia supaya tidak menganggap hidup sebagai beban, agar ia tidak mudah kecewa, tidak rendah diri.

- Mengatakan hidup itu anugerah yang harus kita syukuri, selalu berpikir positif.



69

THANK YOU

GOD BLESS YOU



70

PERTEMUAN IV / 12AUG

Mengerjakan Evaluasi



71

EVALUASI SOAL NO.10-12, hlm.40

10. Mengapa orang melakukan tindakan syukur kepada Tuhan?

Jawab:

Kita bersyukur sebab:

a) Semua karunia ini kita terima dari Tuhan secara gratis karena kemurahanNya semata2

b) Tuhan adalah sumber hidup kita.



72


11. Ceritakanlah pengalamanmu dalam melaksanakan menjalankan doa!

Sharing:

a. Seberapa sering kita berdoa dan baca Firman Tuhan?

b. Doa apa saja yang kita ucapkan?

c. Hal2 apa saja yang kita doakan?

d. Lagu rohani apa yang sering kamu nyanyikan?



73


12. Sebutkan contoh tindakan syukur kepada Tuhan dalam hidup sehari2!

Jawab:

a. Suka beribadah, menyanyikan lagu rohani;

b. Suka menolong orang;

c. Menjaga kesehatan, kebersihan, tidak minum alkohol, tidak narkoba;



74

TANYA JAWAB

1. Mengapa kita jangan menganggap hidup sebagai beban?

Jawab:

..



75

-Agar kita tidak memandang hidup sebagai kegagalan.-Agar kita tidak hidup dalam kekuatiran, kekecewaan, mudah putus asa, dan takut gagal.

TANYA JAWAB

2. Apa yang dimaksud dengan kata “syukur”?

– ..



76

-Syukur artinya berterima kasih kepada Tuhan.

TANYA JAWAB

3. Mengapa kita jangan menganggap hidup sebagai takdir?

Jawab:

..



77

-Agar kita tidak bersikap pasrah / menyerah pada keadaan, tapi harus proaktif, kreatif, dan punya motivasi dari dalam diri sendiri untuk maju.

THANK YOU

GOD BLESS YOU



78

PERTEMUAN V-VI / 18-19AUG

Mengerjakan Worksheet



79

PERTEMUAN VII / 24AUG

Presentasi Project UH1



80

PERTEMUAN VIII

REVIEW MATERI BAB.1



81

REVIEW

• Citra Allah adalah ..... Bagaimana cara kita menjalani hidup agar layak disebut sebagai Citra Allah?

• Kemampuan adalah .... Keterbatasan adalah .... Bagaimana cara kita mengatasi rasa rendah diri karena kekurangan kita?

• Syukur artinya ................ Bagaimana cara kita menjalani hidup agar selalu bersyukur dan tidak mudah mengeluh?



82

PUSTAKA

• Komisi Kateketik KWI, Buku Pendidikan Agama Katolik: Membangun Komunitas Murid YesusUntuk SMP Kelas VII, Penerbit Kanisius, Tahun2015.



83

THANK YOU

GOD BLESS YOU



84

Education

Pak kelas7 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slideshare