PARASIFERIAProyecto diseña el cambio Perú 2013

José Antonio Encinas

COLEGIO  José Antonio Encinas

DIRECTOR(A)  Erika Milagros Arellano Cabo

MAESTRO GUÍA  Diana María Vergel  Moncada

NOMBRE DEL GRUPO  Superhéroes Reales

NOMBRE DEL PROYECTO  Parasiferia

ALUMNOS PARTICIPANTES (nombre completo) EDAD GRADO

1.Fabio Eduardo Dávila Venturo  13 años  2º sec.

2.Irene Panche Vergel  13 años  2º sec.

3.Carlos Nicolás Córdova Guija  13 años  2º sec.

4. Andrés Simón Castillo Blackwell  13 años  2º sec.

5.Cristóbal  Casafranca Planas  13 años  2º sec.

ETAPA SIENTE• El Proyecto surgió como parte de la clase de Ciencias.

Estudiamos a 6 parásitos porque eran los más comunes de contraer en nuestra comunidad escolar, principalmente el riesgo era para los niños y niñas más pequeños.

ETAPA IMAGINA

• Decidimos hacer una feria para concientizar a los estudiantes sobre el problema.

• Nos dividimos en grupos y propusimos actividades para la feria.

ETAPA HAZ

Álbum

Objetivo:

Informar a los niños sobre las características, prevención y contagio de los 6 parásitos.

¿En qué consiste?

En que los niños se diviertan pegando las figuritas mientras aprenden

Folleto

Objetivo:

Informar a los niños y niñas de nuestro colegio, de una forma breve, sobre la prevención y el tratamiento de tres parásitos.

¿En qué consiste?

Entregar folletos informativos a los alumnos del colegio de los grupos inicial, primero, segundo, tercero, cuarto y quinto grado de primaria.

Veterinario

 

Objetivo:

Enseñar a los niños cómo prevenir los parásitos en las mascotas.

¿En qué consiste?:

Consiste en sentar a los niños y niñas en el suelo mientras el veterinario con ayuda del perrito les explica la manera de prevenir a los parásitos en sus mascotas.

Canción

Objetivo:

Comunicar de una manera divertida a los niños y niñas de primaria de nuestro colegio sobre las características de los parásitos.

¿En que consiste?:

En cantar la canción creada por nosotros, en enseñárselas, que se la aprendan y la canten con nosotros.

Juego oxiuros y escaleras

Objetivo:

Comprobar si los niños y niñas de primaria de nuestro colegio comprendieron la información que les dimos anteriormente.

¿En que consiste?:

En separar a los niños y niñas en dos grupos y que ellos(as) elijan a un representante que avanzará por un laberinto parecido a un tablero y, cuando su representante avance a una nueva casilla, sus compañeros deberán responder una pregunta que le permitirá seguir avanzando. Así continúa hasta llegar al final.

Juego “Salva al peluche”

Objetivo:

Informar de una manera entretenida qué parásitos afectan al perro.

¿En qué consiste?

Consiste en que los niños y niñas por grupos deben sacar la mayor cantidad de pulgas del compañero disfrazado de perrito, en 1 minuto.