20
ـــاذاغىج بــــاثلكفا ادهاج واسذوز ا١ عذا ؽؿئــــخ: ر و ا أب١عذاغ١ ثبد٠ىفب ا مبسثخ خ٠ رشثخ١ى١ذاوز٠د ذح٠ عذوبطشح ، ذف ر ئؼ١ رغ ا زوهخغ ث بد٠ىفب اخ١عبع اخاع بد١ػو اظوجخ اشوجخا ز ابظبدف٠ زو ا فالو ذساع اشخظا أ.هػا أ ، صبد٠ىفب فب ضبثخ ثوبسف بساد الف بد٠وفب خ١وشف خ١اطر خ١غ خ،١صمبف بشغزؼ٠ زو اؾ هخغ شبو ا أ بد١ػو ادشى اخ١ ثغف١زى ا أزأل ان ؾ،١ؾ ا أعزغبثخ اجبدزـ ق ع،شغ ا أ لظذض١ز اذساع اىفبئا ؾشفا .ا ، ص فبوزغبةبد٠ىفب ا ١غج ام١ؾم ا١زؾظ غبػ ا، ؼب٠ أ أعبطخ١عزم اخ،١شخظ اذخ س ػش ئ رؾغ اخ١ إ، بدهزا هزاد ا ف ؽن١ عشبو از اب رـشؽبد١ػو اب أزو ابء أصزغبث الو .ؾ ا،ر٢ا أب١عذاغ١ ثبد٠ىفب اظت ر هوـ ا،ف١ى ارشوض هزو ابل١غ ا فلخ هخ١ عذبد٠ىفب ثبذفخ،غز ااء عذ أوبخ١ أعبع أ، خ.ئرا١ه ب ب١عذاغ١ ثبد؟٠ىفب اب ببل١ ع؟شعو اب بد؟١ػو اب فشق ا١ ثخ٠لش بد٠ىفب اخ٠لش ذاف؟ اب شرىضاد مبسثخ اخ١ىفبئ اخ٠لش مب؟١رـج ب بب٠ضا ب؟ث١ه ى ر أبطشو از الفز عبذ ه فبهػ زا. فهىم هاذاغىج ب الاث كفا: روشفخ٠ىفب ا( compétence ) هب أ هجبسح ه لذسادىبد خ١ار رخ١ أعبعخ،١ه ؼزغ٠ ب ثزو ابء أصزاع خ١ػو أخشى ب فالو شخظ ا أ.هػ اش١ثزوج آخش،خ٠ىفب ا ه رمذسح از ابغغزذ٠ زو ا١ ؽدع ب أبد١ػو ذح٠ عذومذح شوجخ. ، صزوبء فبفو اضز٠ فف١ك ربد٠ىفب امذسادا ف ؽشبو اخ١غزوظ اب١عذاغ١ ثب١ى١ذاوز٠د ب.١الو و٠ زا و أبد٠ىفب ا رشهخغ وبسف ااسدا بسادا الفا ز ابشغزؼ٠ زو اخاع بد١ػو از اباع٠ ف.ـ١ؾ و٠ زا أزو اشغزض٠ اسد ١ ؽخاع شبو اومذح ابد١ػوا ذح،٠غذ ابس١ ثبخزيؾ ابعجخ، ا أف١ز ا١ ثهخغ بساد١خز اؾ شبو از اباع٠ فبر١ ؽخ١شخظ اخ.١وا ،١ه روشفخ٠ىفب اذ ه١ ع( GILLET ) ب ثأ" لب خ١١فبوبسفب ا)خ١زا( خ٠بسا ( )خ١و از ازل ر ف خـبؿبدىخ،ر١عشائ ئ ف ئؿبس فئخ بد،١ػو ا زوشف ا هخ اخ،١شىب اشبؽبثؽ خ"١فوب [ 1 .] روشف خ٠ىفب ا وزه هب أضبثخ ث" ذف - ،ش شوضحز سحج ؽخ١زار امذسح ز١ز ا هؾ اذ١غ اشبو شرجـخ اهخغ ثبد،١ػوب بد ثبهزوبسف خ١١فب خ١غ غخذ خ"ئ [ 2 .] ت١١بفوشف٠ ش١ پ( Perrenoud ) ب" ثأمذسح ا ه روجئخهخغ اسد اخ١وشف ا( وبسف، لذساد، بد،و ،)خ ئخ١ ثغخاع خ ع بد١ػو ا ثشىئ فوبي" [ 3 .] ش٠ ذؾ ظ٠ذس ا ثأز بد"٠ىفب الش٠ ب١ ئ هب أ ئعبثبدبد١ػو ه- شبو ف رزأب اد اخ"١ذساع ا[ 4 .] ه ،و اخ٠ىفب فبهخغ١ مذساد ابسادا وبسف،ا ؼزغ٠ ب ثز١ز اخاع هخغ بد١ػوب ائكوا شبوا ز اعت رغزغبد٠ ئيؾ ابعوخ اب ئ ثشىفوبي . شل٠ ب ي خهخغ ف٠زوبس از اظجذ ا هذ٠ رؾذف خ٠ىفب اب أج ر هبطش هخ،١ أعبعى٠ ب ؽظش: ف® مذساد ابساد.ا ® غبص ا أداء. ا® خ١ػو ا أ.شى ا

Pedag de competences

Embed Size (px)

DESCRIPTION

pedagogie de competences

Citation preview

Page 1: Pedag de competences

واإلدهاج الكفاــــاث بذاغىجـــا ؽذا ع١ اذوزس

رؿئــــخ:

رغ١ؼ ئ رذف ، وبطشح عذ٠ذح د٠ذاوز١ى١خ رشث٠خ مبسثخ اىفب٠بد ث١ذاغع١ب أ او اشوجخ اظوجخ اػو١بد اعخ األعبع١خ اىفب٠بد ثغهخ زوا

وبسف ثضبثخ فبىفب٠بد ص، أاػه. أاشخظ اذساع الو ف ازو ٠ظبدفب از غهخ ؾ ازو ٠غزؼشب صمبف١خ، غ١خ راط١خ وشف١خ وفب٠بد الف بساد اشغ، عق زـجبد االعزغبثخ أ اؾ١ؾ، ن ازأل أ ازى١ف ثغ١خ اشىالد – اػو١بد أ اشبو

اؾم١م اغج١ اىفب٠بد فبوزغبة ص، ا. اؾشف اىفبئ اذساع از١ض لظذ أ ، إ١خاغ رؾ ئ ػشس ذخ اشخظ١خ، االعزمال١خ أعبط أ٠ؼب ، اغبػ زؾظ١

الو غبثز أصبء ازو أب اػو١بد رـشؽب از اشبو ع١ن ؽ ف ازاد ه االهزبد هاللخ ف اغ١بل ازو ه رشوض اى١ف، اوـ ه رظت اىفب٠بد ث١ذاغع١ب أ ا٢ر، اؾ. ع١بلب ب اىفب٠بد؟ ث١ذاغع١ب ب ه١خ.ئرا، أ أعبع١خ أوبذ عاء اغزذفخ، ثبىفب٠بد عذ١خ

شرىضاد ب األذاف؟ لش٠خ اىفب٠بد لش٠خ ث١ افشق ب اػو١بد؟ ب اشعو؟ ف هذب عزلف از اوبطش أ رى ه١ثب؟ ضا٠بب ب رـج١مب؟ لش٠خ اىفبئ١خ امبسثخ

زا. ػهب

كفااثال بذاغىجا هفهىم:

ثب ٠زغؼ ه١خ، أعبع١خ رار١خ ىبد لذساد ه هجبسح أب ه (compétence) اىفب٠خ روشف اىفب٠خ آخش، ثزوج١ش اػه. أ اشخظ الو ف ب شىخ أ ػو١خ اعز أصبء ازو

افو فبزوبء ص، شوجخ. ومذح عذ٠ذح ػو١بد أب عد ؽ١ ازو ٠غزذغب از امذسح ره زا ٠و الو١ب. د٠ذاوز١ى١ب ث١ذاغع١ب اغزوظ١خ اشبو ؽ ف امذساد اىفب٠بد رك١ف ف ٠زض

ازو ٠غزؼشب از االف ابساد ااسد اوبسف غهخ رش اىفب٠بد أ و اشبو اعخ ؽ١ اسد ٠غزضش ازو أ زا ٠و ؾ١ـ. ف ٠اعب از اػو١بد اعخ ؾ االخز١بساد غهخ ث١ از١ف أ ابعجخ، اؾي ثبخز١بس اغذ٠ذح، اػو١بد اومذح

او١خ. اشخظ١خ ؽ١بر ف ٠اعب از اشبو

) ابس٠خ )از١خ( اوبسفبفب١١خ لب " ثأب (GILLET) ع١ هذ اىفب٠خ روشف ه١، – اخ ه ازوشف اػو١بد، فئخ ئؿبس ف ئعشائ١خ،رى خـبؿبد ف رزل از او١خ(

[.1]فوب١خ" ؽبثشبؽ اإلشىب١خ،

اؾ ه از١ز مذسح ازار١خ ؽالجسح زشوضح ش، -ذف " ثضبثخ أب ه هوز اىفب٠خ روشف [.2]الئخ" ذغخ غ١خ فب١١خ وبسف ثبهزبد بػو١بد، ثغهخ اشرجـخ شبو اغ١ذ

وبسف، ) اوشف١خ ااسد غهخ روجئخ ه امذسح ثأب" (Perrenoud) پ١ش ٠وشفبف١١ت [.3]فوبي" الئ ثشى اػو١بد عخ اعخ ثغ١خ ئخ(، وبد، لذساد،

ااد ب رزأف شبو -هػو١بد ئعبثبد أب ه ئ١ب ٠لش اىفب٠بد" ز ثأ اذس٠ظ ؾذ ٠ش [.4]اذساع١خ"

غهخ اعخ از١ز ثب ٠زغؼ اوبسف، ابساد امذساد ١غهخ فبىفب٠خ او، ه .فوبي ثشىالئ ب ابعوخ اؾي ئ٠غبد رغزعت از اشبو اوائك بػو١بد

هبطش ه رج أب اىفب٠خ ف رؾذ٠ذ ه اظجذ از ازوبس٠ف غهخ خالي ب ٠لش ف: ؽظشب ٠ى أعبع١خ،

ابساد. امذساد®

األداء. أ اإلغبص®

اشى. أ اػو١خ®

Page 2: Pedag de competences

طبئت. فوبي ثشى اػو١خ ؽ®

.ػه١خ ثـش٠مخ اىفب٠خ رم٠®

ابد ئغبص ه لبئخ بىفب٠خئ اإلشىبي.أ: ثبػو١خ/ االسرجبؽ أشذ شرجـخ اىفب٠خ ثأ ب ىزا،٠جذ ث١ اعدح فبواللخ ئرا، اػه. االن ف شبوالـشؽخ ابعجخ اؾي ئ٠غبد اظوجخ،

.د٠ذاوز١ى رم١١ اخزجبس اعزضا هاللخ ز١خ، ص١مخ عذ١خ هاللخ اػو١خ اىفب٠خ

الكفاـــاث أـــىاع:

٠: ف١ب ؽظشب ٠ى هذح، أام ئ ازو١ ازشث١خ غبي ف اىفب٠بد رمغ

اىفب٠بد أ زا اغزوشػخ.٠و أ ازذح اىفب٠بد مبث ف اىفب٠بد ز رزؾذد : الىػت الكفااث -1 و١خ، دساع١خ شرجـخثبدح اىفب٠بد ز ئ أ: ؾذدح. ذسع١خ فزشح ف ازو ٠ىزغجب از اه١خ

اغج١ اغزوشػخ، بىفب٠خ ه١خ ش١خ أل ف زه، و١. رخظض ه١أ غبي أ .ازذح اىفب٠بد رؾم١ك ئ

ثو زوذدح. رخظظبد ث١ رغن از اشزشوخ اىفب٠بد ره : الوظخؼزضت أو الووخذة الكفااث -2 فزشح ثوذ ازالوب ٠ى ازخظظبد، ااد غهخ ث١ رزصم از اعوخ اىفب٠خ أ

ااد ع١ن ف رعذ وفب٠خ او، ازفى١ش غ١خ اوزغبة ض: اذساع، ازؾظ١ ازو االؼجبؽ اإلرمب هب رزـت خزب١خ، لظ ه١ب وفب٠بد ثأب اعوخ اىفب٠بد رزبص اذساع١خ. ن رفبه زبط اىفب٠خ ز أل اذساع؛ ازؾظ١ ازو وضشح أ٠ؼب رغزعت االؽزشاف، ابسح

هذح. دساع١خ اد رخظظبد

ازشث١خ غبي ف ػشس٠خ وفب٠بد د١ب، أ عش٠خ أ لبهذ٠خ وفب٠بد األطاطت: الكفااث -3 اىفب٠بد أ ثو االثزذائ. زو١ ثبغجخ اؾغبة، وفب٠خ اىزبثخ، وفب٠خ امشاءح، وفب٠خ ض: ازو١، زشث.ا اغك ه١ب ٠ج أ ازو١خ، -ازو١١خ او١خ ه١ب رج از األعبع١خ

وفب٠خ اغجبؽخ أصبء اغشق فوذ ، ػشس٠خ أعبع١خ ١غذ رى١١خ، وفب٠خ اإلحماى: كفات -4 رى١١خ، وفب٠بد وب اغجبؽخ، لاهذ اؽزشا فش٠ك، ف اغجبؽخ اغشهخ، اششبلخ، أ ث١ذ أعبع١خ.

عدح. ئرمب وفب٠بد أ

وفب٠بد صمبف١خ، وفب٠بد بساد، الف، وبسف، ئ وزه اىفب٠بد رظف أخش، عخ غ١خ... وفب٠بد راط١خ،

الىضؼـــاث حؼزــف:

ث بظ١غخ؛ثز اػو١خ وخ غذ ال فاب اع١ؾ، اوغ اوشة وغب اغخاوشث١خ وبع رظفؾب ئرا زاد ىب ئؿبس ثضبثخ ئبػو١خ أ: اىب. ف اإلصجبد ه اذاخ اػن ػوب ػن وخ غذ

أوغفسد وغ فف ؾذد. اػؼ ثشى اف زا ؼساغذؽ األعج١خ، اغبد ف ى [.5]اشء [.6]ىبخبص" ف خبص، لذ ف رمن از األش١بء الشف ول " رو أبػو١خ غذ اإلغ١ض،

– رغبهذن شء، ف١ب ػو١خ٠من ه هجبسح " از اغ١بق أخش، ثذالخ اػو١خ مزشر [.7]ف" ه -ثبزب

أ اشء ٠عذ ؽ١ش ؽبخ أ ىب ف رى أ " ١خثأبػو ف١ش ، (Robertسث١ش) وغ أب زا ف اغ١بق٠ؾذد ث١ب ب، ػن أ ىب ف اؾب أ اىب ازلن ئبػو١خ أ: . [8]٠زلن" [.9]ثبؾذس" رؾ١ؾ از الشف غهخ " أ ه اوغ

رؾ١ؾ از ؾب١خاضب١خا اىب١خ الشف غهخ اػو١خ أ و زا ف ٠ىأ اشىالد االف اوائك اغ١بلالشف ن اػو١خ رزذاخ لذ ع١بل. رؾذد ثبؾذس،

.ئخ…اإلشىب١خ اإلؿبس االن اؾبخ االخزجبساراؾىبد اظوثبد

،فغ الذ ف رظف، عخ ػو١خ ثأب" اذ٠ذاوز١ه ازشث١خ ف١غبي اػو١خ روشف زا، اؼشس٠خ، اغ١خ اوبسفبفب١١خ رشغ١ أع از١ز ٠اع از اخ الو١خ، اإلؿبساألوضش

Page 3: Pedag de competences

بسار ثمذسار از١ز ٠اعب عخ الو١خ ػو١خئب أ: [.10]ه١ب" اجشخ اىفب٠خ جسح ئؿبس ف اشبو اوائك هذد ازمبء ع ١غذ اػو١بد ؿش٠مؾب. ه وفبءار

ه١ خ أب رغوالفشد هذب ئشىبال رـشػ " -اذس٠ظ ؾذ ؽغت -اػو١خ ئ و١خ. ششؿكشف وشف١ب رؾذ٠ب رشى وخ ازو ٠ـشػ خـارب،ىزا ىبرب و ف ٠زؾى ال خ ٠غضب، أ

ب اإلشىبي، ؽ اػو١خ اعخ اؼشس٠خ اوبسف غهبمذساد ٠شى ثؾ١ش زو، [.11]٠وشفجبىفب٠خ"

ئ٠غبد رغزعت از اوائمالشف اشبو غهخ اػو١خ ثأ ف بعجك، ه رأع١غب اذساع١خ ااد روزجش ا١خ. ازو١خ / ازو١١خ وفبءرأ١ز ذ ه ؾى ازو لج ب ؽي

ازؾذ٠بد االواعخ ؾ١بح از١ز وذ أ ه١ب جغ٠ أ ا٢ر، اػو١بد. بشبو غهخ اغشدح الش٠بد س١ ٠جم أال اؾ١بح؛ هـش٠ك اؾ١بح ٠زو ا١، هبب ٠فشػب از اظوثبد

ثبضب١براوبد اغ١غخ اغمخ األلغب اذساع١خ افظي ؽج١ظ أ االوبػه، ه اجو١ذح أعظ ه ج١خ اػو١بد ئفغفخ أ: إلغب. ف١ذح غ١ش أطجؾذ از أ االن، رغبصب از

، ازط اشعح افبئذح اإلثذاه١خ، اشدد٠خ،افوب١خ، اإلزبع١خ، وبفوخ، اجشاعبر١خ، عىغ١خ ألغا اضمبفخ ثشغغ، ، د٠ ع ع٠ظ، ع١ظ ذ افغفخازسائو١خ رظس

.ثظفخهبخ

وفءا رى ثأ امظد اومذح. اػو١بد اشوجخ اشبو ثاعخ اىفب٠بد رشرجؾ امي: خالطخ اغبػ. أعجبة زىب بعؾب ئغبب رى أ ٠و ،

راد أب وب اخزفخ. االف ااسد غهخ ه رشز شوجخ أب اىفب٠خ اطفبد زا، ن زفبه اغزؼشح امذساد ثغهخ ٠زغؼ ازو أ ثو رفبه١خ. وزه و١. ذف

ه ؾفضح اؾزخ. اىخ االو١خ اؾي غهخ ه فزؽخ أب ا٢ر، اؾ١ؾ. ازو١بد اصبئك ثبألعبد ذهخ اػو١خ رى أ ٠جغ أخش، عخ از١ض. ازفق اغبػ

ازظؾ١ؼ. إششاد ازم٠، وب١٠ش اظص

الىضؼـــاث أــــىاع:

اشىالراوائك رؾذد از اغ١بل١خ الشف اإششاد األؿش غهخ ئبػو١بد لظذ اك١ف١خ، اىفب٠بد ساداوبسفامذ ثغهخ ثذس ٠زغؼ از از١ز، راع از اظوثبد

ز طذق ه طؾ١ؾخجشخ اف١خ ئعبثبد ه اؾظي اشوجخ، اومذح اػو١بد ز ؽ ؼن أ ٠ى غجمب. اغضح اذسع١خ ااسد ازوبد غهخ هجش اىزغجخ، امذساد اىفب٠بد

اشبو – اػو١بد أبؽ ب عزؾذد از ز ،ذ٠ ؿج١وخاىفب٠خ رجشص ػو١بد هذح أب از١ز :اغ١بل١خ األؿش إششاد هغز

:الوكاـــت الىضؼت *

المظن. داخل اإلشبء وزبثخ ه لبدسا از١ز ٠ى أ - .الوخخبز داخل ازغشثخ ئعشاء ه لبدسا ازو ٠ى أ -

:الشهاـــت الىضؼت *

طاػخي. ف شوش٠خ لظ١ذح وزبثخ ه لبدسا از١ز ٠ى أ- .طاػخي ف و 40 غبفخ از١ز ٠مـن أ–

:الحالـت الىضؼت *

كىهذت. بطزمت اغشؽ اذس زا رض١ ه لبدسا از١ز ٠ى أ- .اذسعخ غجؼ ف ظهز ػلى اغجبؽخ ه لبدسا ازو ٠ى أ-

:الىطائلت أو األداحـت الىضؼت *

الكوبىحز. بىاططت وخ أف ض وزبثخ ه لبدسا ازو ٠ى أ- .الشات بىاططت امفض ه لبدسا از١ز ٠ى أ-

:الوهارـت أو الحذثـــت الىضؼت *

.الؼزوض بحز وححذذ ،الشؼزي البج هذا حمطغ ئغبص ه لبدسا از١ز ٠ى أ-

.اـبخ فق اعدح الت إصالح ه لبدسا از١ز ٠ى أ -

Page 4: Pedag de competences

:الخىاصلــت الىضؼت *

اؾبفخ. ف ع١غبسح ٠ذخ شخض ن ثبإلعجب١خ ٠زى ،الخحذز أطلىب اطخخذام ه لبدسا ٠ى أ-

.ذ ف اجش٠ـب طذ٠مخ ئ سعبخ ٠ىزت ،باإلجلشت الخىاصل ه لبدسا ٠ى أ -

ئ٠ش٠جب ئ١ رت ب ه ل١بعب الف١خ اػو١بد أخش أاهب ؾذد أ ٠ى أخش، عخ (IRIBANE) [:12]ىفب٠بد رظ١ف ف

:والوحاكاة الخملذ وضؼاث *

اؾفق ابصخ ازـج١ك ؿش٠ك ه اىزغجخ ابساد اوبسف ئهبدح ازم١ذ، بد ه رشرىض .االعزشاس( ػو١بد ) اإلهبدح

:الخحىل وضؼاث *

ثبض، ثبزفى١ش لش٠جخ أب ث١ذ ، زلوخ غ١ش ػو١بد ه زـج١مب او و١خ ػو١خ رـم )ػو١بد ابعجخ اؾي إل٠غبد ؿش٠مزؾ٠ب ه اظوثبد، ؾ اغبثمخ اػو١بد االعزفبدح .االزظبص( االعزفبدح

:الخجذذ وضؼاث *

اؾاس ػو١بد ) ب. بعجخ ؽي رمذ٠ عذ٠ذح، هشال١ طوثبد شبو اعخ ـكر .اإلثذام(

ازب: اؾ ه ازم١٠خاو١بس٠خ ابؽ١خ اػو١بد رظ١ف ٠ى زا،

ف١، اششم لج أ اذسط ثذا٠خ أصبء ز١ز اػو١بربإلشىب١خ غهخ ؿشػ ٠ز :أولت وضؼت * اعزوبي ه رشغ١و ؽض أ االعزىشبف، ئ دفو أ اغبثك، اذسط ثشاعوخ اػو١بد ز رزوك ابس٠خ. ازار١خ لذسار

ؾ ازار ازو ازى٠ شؽخ أصبء اػو١بد غهخ زو او ٠مذ :وططت وضؼت * و ره اذف ازم٠. وب١٠ش ازو١بد اظص اصبئك األعبد ه اهزبدا شبوب،

ابس٠خ. افب١١خ از١زازو١خ لذساد ازضجذ

از١ز ه رؾى از بئ١خ أ ئعب١خ ب٠خ ػو١بد ب٠خاذسط ف ١زاز ٠اع هائت: وضؼت * اعخ ه لبدسا أطجؼ ال؟ أ اه١خ أ األعبع١خ هذبىفب٠خ رؾممذ ال؟ أ وفءا وب ئ

٠خاغب اجزغ اذف رؾمك ال؟ أ اظوجخ االو١خ اإلشىب١خاالف اػو١بد اظوثبد ال؟ أ ازار ازى٠ازو اشدح

– ازو١١خ او١خ ئؿبس ف اإلعب األ١ازى٠ ازم٠ ن ربص١ب رزبعت أ اػو١بد ز ٠جغ ازو١خ.

غ١خ، ػو١بد صمبف١خ(، ) وشف١خ ػو١بد فبن اخجشاد، اؼ أ اؾز غز ه …رم١خ ١خ ػو١بد ؽشو١خ، ػو١بد أخالل١خ، عذا١خ ط١خ،ػو١بدرا ػو١بد

الوشـــاكل -الىضؼاث أهوت:

اوبطشح، اذسعخ رم١١ اذساع١خ، ابظ اخزجبس ف وج١شح أ١خ ػو١بد أ او، ه١، افزؾخ. اك١ف١خ ذسعخا اغمخ اذسعخ وشفخ ، اغذ٠ذح ب ازم١ذ٠خ از١١ضث١

ئب البشح. ااجبؼشح ابساد مذساد ئثشاص اشدد٠خ، اىفبءح ؾه فابػو١بد ازار، ازو ه ازؾف١ض اىخ، ابعجخ اؾي الزشاػ اغزوظ١خ، اشبو ؽ ه رشث١خ

از١ز ئ اذسط اؾز٠برجاعـخ اوشفخ رمذ٠ اؾفق، ازم١، ه امبئخ ازم١ذ٠خ رغبصـشائك اغج.

رشثؾ از ف ، از١ضح اوم١خ امذساد رفشصاىفبءاد از ثبػو١بد ازشث١خ أ األو١ذ اشاذ يخال ث اإالد، اذثبد خالالشاذ ره ١ظ ، اشغ عق ثبالن اذسعخ

ازشث١خ صاساد شبو و وبغخ عؾش٠خ هظب ١غذ اػو١براىفب٠بد ز أ ث١ذ اىفب٠بد. – ئ٠غبد اذسع١، رى٠ ف مض اذساع١خ، افظي ف ازال١ز اوزلبف وبغخ ض: ازو١،

Page 5: Pedag de competences

ؿش٠مخ ئ ث ابد٠خاجشش٠خ، بداإلىب١ اعبئ رف١ش ذسع١، االعزبه١خ ػو١خ اؾالبعجخ رم٠ب، رغ١١شا رذ٠شا رخـ١ـب اذ٠ذاوز١ى١خ او١خ ث١ذاغع١خومخ ؿش٠مخ اػو١بد ثبىفب٠بد ازو١

رج١خ او، عق ، ثبؾ١بح اذسعخ سثؾ ك١ف١خ، أعغو١بس٠خ ه ػه١خ ه١خ ثـش٠مخ رفو١ب رغ١١ش زا و ٠زـت اوخ. مزؼ١بد فك اغ١ش ، ابفغخ غدحا رؾم١ك أسثبثبو، ؽبع١بد

ئؿبسب ف اػو١براىفب٠بد رجم أ ٠جغ ال و. اغزن ا٢ثبء از١ز اإلداسحاذسط هم١خ ١خاذساع اجشاظ زع١بد س١خ أ اىزجبذسع١خ، مذبد ؽج١غخ أ هبثشح ػخ ثضبثخ أ اشى، ب، ١ذا١خ. فو١خ بسعخ أ رـج١ك ثذ لش٠خ اطفبرضب١خ غب٠بد ثبهزجبسب اجو١ذح فغفزب

(:"ئراPerrenoudپ١ش) ف١١ت اىفب٠بد جس مظذ أ ش٠ذ ب ػػ وجشحثى لخ أعزؾؼش …اغ١ب ف اظطزغمؾ عزغ١ش فاب اػخ، ساء ضب اخـبة غز ه ثبىفب٠بد كزبمبسثخ

غبءخ ه ٠غزغ ال اضبش( )اؾ فغزظجؾاطالؽب ابسعبد، رغ١١ش ئ رـؼ وبذ ئرا أب ]…[ [13] غب٠زب" اذسعخ و

اؿب وفءا ئغبب ١ى ازو رإ ألب ؛ ازو١ ازشث١خ غبي ف وجش أ١خ فػو١بد ه١، اغزوظ١خ. اػو١بد اظوجخ االف اعخ ف فغ ه ٠وزذ غإال،

الىضؼاث طاق:

او ازـس اعزض فمذ ازبس٠خ، االعزبه ع١بلب ف ػوبب ئرائال اػو١بد ف ٠ى ال ثى ا٢خ زشغ١ رذس٠ت أؽغ ذسثخ أؿش رف١ش امشبوشش٠ زظف ز اوبطش ازىع

سثـبثبالن خالي ك١فزب، ؿج١وزب اذسعخ ف الش ١و١ذ اغشث دفوجبغزن ب أبؿب؛ ؽ ئ٠غبد اذسع، افش أعجبة ه اجؾش اجـبخ، ؾبسثخ لظذ اشغ، عق بحاؾ١

ازبفغ١خ اوخامذسح ا١خ اؾ١بح ثبمبخ اذسعخ سثؾ زا ٠و الغباحاالعزبه١خ. األؿش وفبءثبأل ئذادب زغ١١شب اغزووب االن ه رفزؼ أ اذسعخ ه : أ اؾخ.

رم ك١ف ثب رمزش ئرا اذساع١خ، وبسفاؾز٠بد ل١خ فال از١ضح، ابشح اذسثخ شدد٠خ بعوخراد فوبخ عوب ازشث٠خ، ابظ همخ ساء وبذ از اوا فىز ئرا، ؽشف. .ئثذاه١خ رأؿ١ش٠خ

-ضال – هب عـخ رظ، اغضائش، اغشة، ) اوشث١خ ف١باذي ثب بش،اض اوب دي ؽبذ لذ اغزغذاربوب١خ، غب٠شح اػو١بد اىفب٠بد ث١ذاغع١خ ه امبئ ارعبزشث زا رزض أ ...(،

اؾذ زبه١خ،االع اضساد رفبد اجـبخ، اؾذ ثغ١خ ، ا١جشا١خ اغق زـجبد ئ اإلظبد افوبخ. اشدد٠خ رؾظ١ اغدحاومال١خ، خك ذاسعب ف رج١ئزب ن أاهب، ثى اغشح كبشح اظذد، زا ف از١٠خ. االعزبه١خ كشفب ذخ غ١بعخااللزظبد٠خ ربثوخ ازشث١خ أطجؾذ ثزه،

ثوظش٠ االلزظبد ؾ١ـب ٠ز١ض ؟ زا ا١ هب ئرا ب (:"Hirtt Nico) ١شد ١ى ٠مي ، ا١ىخ ازبفغ١خ،ئهبدح اظشاهبد اؽزذا ه ٠غ ل٠خ. اعزبه١خ صبئ١خ ، ثبغ رمت أال : اص١

فأوضش) أوضش صائخ رىع١خ اخزشاهبد ازغبسها اغء اإلزبط، ؽذاد رشؽ١ اظبن، ئغالق ف او أسثبة غبه أ ئؽذ رزض اغ١بق، زا ف غبالالعزالن(. ف أ بطاإلز غبي ف عاء

ازى٠، ألخازشث١خ شخ االعزبه١خ، ا١خ اوب شخ او، عق شخ اشخ.أ: .اغزه رى١ف لبث١خ

اشبدح رض اشاذ. أعبط ه أ: اإالد. أعظ ه ل لخثشى ؽب١ب او عق بصاذ أ ششؿبو األعس ثشأ ؽملب رخي عبه١خ، فبػبد رخؼن ثب، وزشف وبسفبساد عخ

اضبئ زا زذ١ش ٠غو او ثبرأسثبة اوبخ، ١ذ ١خ أوضش دسا إلربؽخ االعزبه١خ. اؾب٠خ أ ظغبد رى٠) ؽذاد ه ج١خ شاذ -وفب٠بد ئاعزجذاجبضب شاذ، -إالد ازظت: Modulaire")[14]. غضءاد

ه اذسعخ غشثخ ف أ ـج١ك،از الش٠خ ث١ االفظبي ف ٠زض اػو١بد ع١بق ثأ ب ٠زج١ ىزا، اشغ. عق االن

الوشكل -الىضــؼت خصائص:

Page 6: Pedag de competences

أعزف ؽغت -اشىخ اػو١خ ثب رز١ض أ ٠غت از اخظبئض غهخ صخ(ASTOLFI)[15،] ب: زوش

ؽ. ٠جغ هبئمب اػو١خ رؾذد أ ٠جغ®

رخ١بد. فشػ١بد ط١بغخ از١ز ه رفشع الو١خ عخ ؽم١م١خ اػو١خ رى أ®

اىزغجخ. ثبمذساد اعز ؽ، ٠جغ ؽم١م١ب غضا اػو١خ ز رشج® اىفب٠خ. فو غبي رؾذد خظط١خ راد رى®

از١ز. لج فخ اػؾخ غخ ػ رطف®

اوشف١خ غز٠برب شز ف اىفب٠خ رى٠ ف رغب بساد لذساد وبسف اػو١خ رزـت® اعذا١خ. اؾشو١خ

اخبطخ. اؾ١بح أ ا١خ اؾ١بح ػ اذسعخ، خبسط األفشاد راع أ ٠ى ؽم١م١خ ػو١خ ن بثرزش®

ثذ١٠ب. اؾ ف١ ٠ى ال ؽم١م١ب، شىال ز١ز ٠وذ از اشى ٠ى أ ٠جغ®

خجشار. از١ز ف١ب ٠ضش فشطخ اػو١خ رشى®

.١زز اوشف اغز فك اػو١خ رؾذد®

الكفااث بذاغىجا طاق:

اضبش؛ اوب دي ب روب بصاذ ب، روب وبذ از ازشغ١ أصخ ثوذ اىفب٠بد ث١ذاغع١ب كشد اغبوبد خش٠غ زو١ اغو١ذ اغزمج رؾمك اشبخ، از١خ ف رغب ك١ف١خ روذ اذسعخ أل

ثشى اوبؿ١ أفاط اصد٠بد ف ك١ف١خا غ١ش اذسعخ ز عبذ لذ عخ. ثوذ عخ ٠زضا٠ذ از٠ رأ١ال ازو١ رأ١ ؿش٠ك ه اشغ، عق ثبؾ١ؾ اذسعخ رشثؾ أ اذي فىشد زا، خـ١ش. اغ١خ اوشف١خ ابس٠خ اىفب٠بد امذساد ثغهخ ثزغ١ؾ وفبئ١ب، رى٠ب رى٠ ، ك١ف١ب

ػشس٠خ ثىفب٠بد اخش٠غ١ أ ازو١ رض٠ذ آخش، ثو اػه. لناا رؾذ٠بد اعخ األدائ١خ ازى١ف ثغ١خ زهخ، أ ومذح أ شوجخ أ طوجخ أ عذ٠ذح ػو١بد اعز أصبء ٠ؾزبعب أعبع١خ،

او. أ اشغ الن ع١ب اػه، االن ن

ه وض١شا رشوض از اذسعخ ك١فخ ف الش زو١ذ اىف١بد ث١ذاغع١ب كشد ثبزاد، اغ١بق زا ف اغذ٠ذح الش٠خ ز سوضد ص، اك١ف١خ. امذساد ابساد اىفب٠بد ؽغبة ه اى١خ اوبسف

مبسثخ أطجؾذ ص، اك١ف. اغ١بق اػو١بد، اىفب٠بد، : ػشس٠خ، ىبد صالصخ ه عذ٠ذ، ف ه ٠وزذ از ازم٠ شى خبطخ ازو١، ازشث١خ شبو وبغخ ف بعوخ ئعشائ١خ . اظوجخ اػو١بد اعخ ؽ١ اىزغجخ اسد ازو ئدبط ٠و از اإلدبط ف

ه لبئخ ثـش٠مخ غإ١بر زؾ غبئ اغذ سعبي رأ١ ئ اىفب٠بد ث١ذاغع١ب رغو او، ه اغذ٠ذح. اػو١بد اشبو اعخ ازار، ازو ئ االسرىب اشخظ١خ، اغإ١خ ثذاه١خ،اإل

اعخ االثزىبس، االعزىشبف اجؾش ه اـبت ازو رشغ١ن ئ رغو أخش، عخ اؾشح اجبدسح غبدح،ا اضبثشح اغدح، رؾم١ك ، او ثشػ ازؾ ه رغبهذ وب اظوجخ، الشف

. وفء غإي اؿ رى٠ أ: اغإ١خ. رؾ ،

اىفب٠بد ثغهخ ازو ر١ش ئ رذف اغذ٠ذح ازشث٠خ الش٠خ ز أ ره، ئ ٠ؼبف فمذ زا، او١خ. اؾ١بح ف راع از اػو١بد خزف ٠اع رغو از اغزوشػخ األعبع١خ

از ازـساد خزف ٠اوت ى ازو ر١ ب اذف وب اشغ، ثغق الش٠خ ز جـذاسر ثغ١خ اشغ، ثغق شرجـب ك١ف١ب ٠ى أ زو١ الثذ ره، ه هالح او. عق ف رظبدف لذ

آ١بد آ١خ -اىفب٠بد لش٠خ ؽغت - فبذسعخ ص، اك١ف١خ. األ١خ اجـبخ ه امؼبء اذ٠ب١ى. ازـس او اإلزبط االخزشام االثزىبس اإلثذام

الكفااث وبذاغىجا األهذاف بذاغىجا بي همارت:

Page 7: Pedag de competences

سثـ ، اغن ؿج١وخ ه ازشذ٠ذ خالي ازو عن ثطف رو األذاف ث١ذاغع١ب وبذ ئرا ثزا رؾ١ؾ از الشف رج١ب اغن، زا ئغبص ساء رؾم١م اشع اذف رو١١ ثظبؽج، – ازو١١خ اؾز٠بد رغضء ن االؽق، اغن رم٠ ثب ٠ز از ام١بط وب١٠ش رؾذ٠ذ اغن، ثػو١برب اىفب٠بد رشثؾ از اىفب٠بد ث١ذاغع١ب فا [،16]فززخ ئعشائ١خ عضئ١خ أذاف ئ ازو١خ اغ اشعو اغخ ع١بق ف ئال بعوب ٠ى أ ٠ى ال -ضال – ب غخ فزو١ اغ١بل١خ، اؾم١م١خ

ازذا.

اوشف١خ اىفب٠بد االف ر ، اوم ىبد رم بس٠خ ١ف١خو اىفبئ١خ اج١ذاغع١ب ز أ وب امشساد أ زا ٠و زشاثـخ. ػو١بد وفب٠بد لذساد ئ اؾز٠بد ف١ب رزؾي اغ١خ،

ز رز١ض ص، . فبزوم١ذ اظوثخ ئ اغخ زذسعخ ػو١بد وفب٠بد شى ف رزل اذساع١خ اذساع١خ. رخظظبرب غبىب روذد ثبزم ١بداػو

اىفب٠بد: لش٠خ األذاف لش٠خ ث١ مبسخ رػ١ؾ١ب عذال -ا٢ - ئ١ى

الكفااث بذاغىجا األهذاف بذاغىجا

اؾز٠بد. ذخ ه روزذ -

هجش االؽق اغن ه اجؾش - اؾز.

اذسط. ئمبء ه ازشو١ض -

ثبغ١بق. االسرجبؽ هذ -

أذاف عو١بد ف ؾذدح اسد - م١بط. خبػوخ ئعشائ١خ

ه ١ظ ازو١، ه١خ ه ازشو١ض - ازو.

رخظظ١خ. وبسف ئزبط -

اغو١خ. امبسثخ -

اػو١بد. ذخ ه روزذ -

ػ مذساد اعزوبالد ه اجؾش - زهخ. خزفخ ػو١بد

ازو. أشـخ ه ازشو١ض -

اغ١بق. رؾذ٠ذ -

زوبد. و ه اجؾش -

ااسد. روذد -

رغؼ از اىفبئ١خ اػو١بد رظ١ف - اوائك خزف اعخ ازو ثزى٠

ف اشوجخ اومذح اػو١بد اشبو اشعو. ازشث االو١

ئثغزع١خ وشف١خ برط راد مبسثخ - زهخ.

الكفائ والخؼلن الخملذي الخؼلن بي الومارت:

عبضح ز١ز ٠مذب ـمخ، عـخوشف١خ طبؽت ثبهزجبس اذسط ه اعه ازم١ذ ازو١ ٠شرىض ئ شرىب از١ز ٠ظجؼ ص، ازىشاس. ازم١ذاؾفل رغزعت از األعئخ غهخ ؿش٠ك ه

ال ؛أل اؾذ٠ضخ امبالد ؿجبد ٠ج أ اغزغذح، االف ٠زوشع ب أ١اع ٠غزـ١ن ال ذسع، هبعضا ا١ذ٠ ىزف ٠مف ث از١خاغ٠خ، ازاط١خ اغ١خ ا١خ ابساد اىفبءاد ٠ه رمظب ك١ف١خ، غ١ش غشدح لش٠خ وبسف أل اغذ٠ذ. االوباللزظبد غزغذاد ن ازى١ف لازأ ه

ازغش٠ج١خ. ابسعخاخجشاد

اغو ازؾف١ض ئ اذسط ٠زغئ اى١ف، هؾغبة ثبى االزب ٠ز اعه١أ٠ؼب، ازو١ ف أفوبالزال١ز سدد ه ٠زظ ب امغ؛ دفخ زع١ خاالعزغبث صبئ١خاؾبفض ه اهزبدا ا١ىب١ى

أفغ ه ٠ىش ثبزب، افشد٠خ. اخجشاد ازار١خ األشـخ غ١بة امغ فس اغج١خ، عخ ف ثب اإلؽبؿخ و١خ،٠ظوت دسعوبسف ٠وـ ثب عال أ خغال أ خفب أ اـاء .وبخ

ؿاي ئغبصاد أداءاد هجش ازو اىفبئ١خذ امذساد اعزىشبف ه لبئ فرو١ ىفب٠بد،ثب ازو١ أب لذسار وفبءار رم٠ ، اغو أدائ الخزجبس روم١ذا أل ومذحأ ػو١بد ف ػو ازو، ع١شسح

االرغبظ كبشح ٠ىجو خ،افشد٠ افاسق ازو١ زا ٠شاه ث. اؾ١ـخ االن شبو ازوبن ف ئثشاص رؾف١ضو اىفبئ١خ، ابساد ثغهخ زو و ده فشد٠خ، ؽبخ و دساعخ خالي

Page 8: Pedag de competences

١ظ -ب – ام١بط ؛أل زاطخ ؽمبرزوذدح ف أ اؽذح ؽمخ ف عاء ، اعزوذادار ١ لذسار اذ٠ذاوز١ى١خ اؾمخ ث اعه، ازم١ذ ازو١ ف بو ص١خؾذدح ؽظخ داخ ٠ز از اذسط

. فأوضش ؽظز١ هجش از١ززذ ازا١خ رظغش ، شوجخ ػو١بد دساع١خ ؽذاد غضءاد ف١شى اذساع امشس اىفبئ ازو١ ٠مذ زا،

ازذسط لظذ ، زذح أ شبخ أ ه١خ وفب٠بد فإششح خجشاد ؽمبد مبؿن ئؿبس ف ثذسب ؛أل ازو اى١ف ه ازو١ ام زا ف ازشو١ض ٠ز بئ١خ. ه١بو١خ وفب٠بد زؾم١ك ثبزو وشف١خ لذساد و١ف١خبساد بسعخ خجشاد اذسط رظجؼ ئال. ١ظ ششذ أ ط غشد اذسط

٠جؾش ب ٠ل ٠فىش، ٠جؾش و١ف ٠زو فغجفغ، ٠ى از ازو ئ أ: ؽشو١خ. عذا١خ اهزجبس ه اىفب٠برذبز١ز، ثبء :"٠ش-اذس٠ظ ؾذ ٠مي وب -ازو١جبىفب٠بد ك١ف١ب.ئ غ١ب ه ئب اؾز٠بد، رؾ١١خ الئؾخ ف اخزضاب از١ال٠ى )شـخ( د٠ب١خ شبخ لذساد اىفب٠بد أ

عخ ه أ ٠و ال أوفبء ى فأ االرغببد. ابساد اوبسف رو١خ رشو١جخ( ) رشى١خ اوبد رغ١ذره ه لبدس٠ ى أ أعبعب ٠و أوفبء ى فأ ابساد، بوبد .ؾذدح ػو١بد ف زغ١ فوب١ أى أ: شىالد. ؾ و١خ الف ف رك١فب ابساد،

شبؽ أ٠بد ف١ى شخظ١ب. رار١ب أشا ومذا أشا ثزااو اىفب٠بد ثبء ٠ظ١ش زه، ازو١ فا زه، ازى٠بزار. ازو ف أفغ غبهذح ازو١ ه ازو١،ى اذسع١غبهذح

.."[17]زى٠ وىذثش ٠زوب وغإي، ازو ٠غزذه ثبغضءاد

ثو اىالع١ى١خ. اج١ذاغع١ب ؽبي وب اذسط ه ال ازو ه اىفب٠بد ث١ذاغع١ب رزأعظ ىزا، اعزب ازو ه ٠جغ از اشوجخ اشبو اومذح اػو١بد غهخ ئ ي٠زؾ اذسط أ األعبع١خ اىفب٠خ رؾم١ك أع بعجخ الئخ ثـش٠مخ ٠كفب ؽ١ش ، ٠زىب از ااسد خالي

غذ٠ذح،ا اػو١بد ١٠ئ ئال، ١ظ ع ششذ ازظس زا ف فبذسط ص، األغن. اذف غهخ ئ ٠زؾي اذسط أ زا ٠و ازو. ٠ؾب أ ٠جغ از اشوجخ اومذح اشبو ٠مزشػ

ؾفضح ثبءح، بدفخ، ، داخ اػؾخ، رى ؽ١ش ، ازوم١ذ ئ اجغبؿخ ازذسعخ اػو١بد ؾؼش غشد ث وشفخ، بىب ١ظ -ب – اذسط أ ا٢ر، اغبػ. االعزبد او ه

. اشىخ اػو١بد ألعئخ

والوؼزفت والوخؼلن الوذرص بي الخفاػلت الؼاللاث:

ازشث١خ وبذ ئرا ص، اوشفخ. ازو اذسط : صالصخ هبطش ه اذ٠ذاوز١ى ازفبه ٠ج ازو رغ١ت ص، اـمخ. وشفخ بىب اذسط رغو ئر اوشفخ، اذسط ه رشوض ازم١ذ٠خ

ؾبسح أ بلشزب د فمؾ، اوبد ٠زم عج١ب وبئب رغو ازفبه، ازاط غز ه ث١ذاغع١ب رز١ض ؽ١، ف اوبسف. ثبوبد رؾش زم١خ راد ازو أ زا ٠و طبؽجب. اوشفخ. ازو، او، صالصخ: ألـبة ث١ اإل٠غبث ازفبه ه ضثبزشو١ اغذ٠ذح اىفب٠بد

شوجخ ومذح شبو شى ف رـج١م١خ ئعشائ١خ ػو١بد ئ اىفبئ١خ اج١ذاغع١ب ف اوشفخ رزؾي ه١، ػء ف اؼب١ اؾز٠بد امشساد اوشفخ ز رـك ص، ابعوخ. اؾي رغزعت ثبىفب٠خ شرجـخ اوشفخ أ زا ٠و شىالد. -ػو١بد هجش األعبع١خ اىفب٠بد غهخ

اػو١خ.

اعخ ازار١خ لذسار ٠غزؼش ازو رغو از اػو١بد رؾؼ١ش ف ازشث٠خ ز فززض او أب رؾذ٠ذ ه ازو ٠غبهذ ف صالصخ: أذاف فذسط ره، ه هالح اومذح. اشوجخ اػو١بد ز

٠غبهذ ص اشىخ، ز ؽ ف اعزضبسب ٠جغ از ااسد ئ ٠ع ص اػو١خ، ػم أ اشىخ وفبئ غ ئسشبد رع١ اذسط دس أ زا ٠و بدفخ. الئمخ ثى١ف١خ اسد رل١ ه

أػؾذ أ: ازو. ىزغجبد ث ذسط، ىب اوشفخ روذ ب، ئال. ١ظ رؾف١ض الف، وبسف، بساد، اوشفخ ز رزى ازو، ٠زىب از ااسد غهخ اوشفخ

از اخزفخ اوبسف غهخ فبىفب٠خ ص، غ١خ. صمبف١خ وشف١خ وفب٠بد ئغبصاد، عذ٠ذح. ع١بل١خ ػو١خ أ لفب ٠اع ؽ١ ٠ؾشوب ازو، ٠غزوب

Page 9: Pedag de competences

ازذسعخ اغ١بل١خ اػو١بد ؽ ه اذسط ٠غبهذ ئر ازو، ع١شسح ف اؾم١م جـا ف ازو أب ثـش٠مخ اسد اعزوبي ، اغ١خ اىفبئ١خ ىزغجبر ى لذس رك١ف ن ازوم١ذ، اجغبؿخ ف

افىش ر ج١ذاغع١با ز أ زا ٠و ؽشو١خ. ؽغ١خ عذا١خ وشف١خ وفب٠بر أ ثو بدفخ. الئمخ ششؿ ثزو١ اغو ازذس٠ظ ٠ز ؽ١، ف ازاط١خ. اغ١خ ئدساوبر رم ازو، ذ ابس

اغ اجؾش ه ازو اىفبئ١خ اج١ذاغع١ب رغبهذ ث١ب و. ل١بع رو١ ف ص، ؾذد. آ دائب ازأت اومذح، اظوجخ الشف اعخ ظ١خ،اغزو اشبو ؽ ازاد، ه اهزبدا

ز أ زا ٠و اخبسع. ؾ١ـ ف ٠اعب از اخزفخ اشبو ع١ن ؾ افظ ه الهزبد بعن. ذف ئ طي اغ ازو ابس افىش اوزغبة ه رغبهذ د٠بى١خ ؿش٠مخ اج١ذاغع١ب

الكفااث بذاغىجا ضىء ف الذرص حخطط:

ب ف رى از اؼشس٠خ اخـاد غهخ ه اىفب٠بد ث١ذاغع١ب ػء ف اذسط رخـ١ؾ ٠ج:٠

الكفاـــاث: حظطز *

وأ زذح، غزوشػخ أ ه١خ أ أعبع١خ وفبئ١خ لذساد شى ف غـشح وفب٠بد اذسط عزارح رزى ضال: مي

كفب اؾ، غغذ ف١ ٠ظف أعـش، عزخ ف ئشبء رشو١ت ه اؾظخ آخش ف لبدسا از١ز ٠ى أ - وز١ز١. عز١ ؽب١ز١ عز١ ره ف

عبهخ. سثن كشف ف اىزبث١خ ازـج١مبد ع١ن ئغبص ه اذساع١خ اؾظخ آخش ف لبدسا ازو ٠ى أ -

ؼب١ب. رفغ١ش ن لشآ١خ آ٠خ عزلبسا ه لبدسا ازو ٠ى أ -

ازى١٠خ. اشؽخ أصبء اذسط لبهذح ثبء ه لبدسا ازو ٠ى أ -

راط١خ... أ صمبف١خ، أ غ١خ، أ ؽشو١خ، ؽغ١خ أ ، عذا١خ أ وشف١خ، اغـشح اىفب٠بد رى لذ

ووضؼاث: أشطت إلى الوحخىاث ححىل *

ػو١بد أوبذ عاء ، زذسعخ زهخ ػو١بد رو١خ أشـخ ه هجبسح اذسط بدؾز٠ رى ازو. ئ ٠ود ب اذسط ئ ٠ود ب ث١ األشـخ ز رزصم ؽشو١خ. ؽغ١خ أ عذا١خ أ وشف١خ - بداػو١ ٠ؾؼش از اذسط أ او، ازو. أشـخ اذسط أشـخ بن أ ثو

ازو١خ األشـخ أبؽ خغخ ث١ (KETELE DE) دوز١ ١ض لذ ازو. هب ١غ١ت اشىالد [:18] اإلدبط، ثج١ذاغع١ب اشرجـخ

uاالطخثوار. أو طخكشافاال أشطت

v الظم. الخؼلن أشطت

w الباء. أشطت

x اإلدهاج. أشطت

y الخمىن. أشطت

ازب: اؾ ه ثزػ١ؾب ئال دل١ك ع١ذ ثشى اىفبئ١خ األشـخ ز رج١ ال٠ى

uاالطخثوار. أو االطخكشاف أشطت

ئ٠غبد ثغ١خ اغذ٠ذح اػو١خ ئ عزث ؽشو١ب، عذا١ب ر١ب ازو ئصبسح ه االعزىشبف أشـخ رم ر١ذ٠خ األشـخ ز رى ص، ف١ب. ازفى١ش ئ دفو ه٠ظخ، شبو رـشؽب ب بعجخ ؽي

أ اىزغجخ أ االهز١بد٠خ ازوبد يؽ رزؾس ، ازشخ١ظ أ امج أ از١ذ ازم٠ ن زضاخ

Page 10: Pedag de competences

اغ١بق؛ عد ثبة ئال اوبطش ازو١ ازم١ذ ازو١ ف االعزىشبف ث١ الفشق اغبثمخ. ازوبد ه ٠الؽق ب أ ث١ذ ب. شعو رذا ع١بق ف ئال اك١ف١خ دالالرب وبب رأخز ال اػو١بد أل

ػو١بد اذسط ٠ؾؼش ؽ١، ف االعزىشبف. ثزا ٠م از زوا أ االعزىشبف شؽخ اعزىشبف ف ٠ـك ازو أ زا ٠و بدفخ. فبهخ غ١خ ثـش٠مخ ازو ١ؾب اظوجخ االعزىشبف

اومذح. اشىخ ز ؾ اىخ اؾي ف١خزبس اشىخ، ػو١خ

v الظم. الخؼلن أشطت

ه١خ ف ازذسط شاهبح ن زبعمخ، رذس٠غ١خ ثـش٠مخ اوبسف ثبء ه اغم ازو أشـخ ذروز اغم ازو فأشـخ آخش، ثزوج١ش ب. ثىفب٠خ رشرجؾ از األعبع١خ ااسد ث١ االغغب االرغبق ازشاثؾ

أشـخ أصبء وبغزب ذر از اخجشاد اوبسف خزف رل١ رزخ از األشـخ ره " ["19]بسعزب. اىزغجبد ث١خ افب١، رشع١خ االعزىشبف:

غهخ ث١ اـم ازغ١ك ه امبئخ شثبسد األب اشث ثـش٠مخ األشـخ ز رزوشب ازـج١ك. افمشاد، ث١ ازغ١ك امبهذح، اعزخشاط األضخ، لشاءح اشاعوخ، ض: اذ٠ذاوز١ى١خ، او١بد

w البـــــاء. أشطــــت

أ ازمبسثخ، افب١ ث١ اشثؾ أ اغذ٠ذح، امذ٠خ اىزغجبد ث١ اشثؾ ف اج١خ أ اجبء أشـخ رزض ازـج١م١خ ازبس٠ ض: أشـخ، صخ أ زا ٠و ازىبخ. أ ازجبهذح امؼب٠ب افب١ ث١ امبسخ

اج١خ ز رى لذ .اغذ٠ذح اوبسف اىزغجخ اوبسف ث١ اذظ اشثؾ ه١خ ف ازو رغوف از . هبخ خالطخ ف افشه١خ اضب٠خ األعبع١خ األفىبس و رغ١ن هجش ، ب٠ز ف أ اذسط غز ف اؼشة اغن ث١ وبغن س٠بػ١خ، ـم١خ هم١خ ه١بد هذح ث١ اغن ه اجبء أشـخ روزذ وب

أشـخ ع وبذ" فارا ب، سع١... ث١ امبسخ أ ، ب اؽذح ه١خ ف ابئ٠خ اغجخ ؽغبة ز ث١خ أع ازوبد، ثغم رشرجؾ اعزىشبف أشـخ زظس فمذ اهز١بد، ثزو رشرجؾ االعزىشبف

اجذا٠خ. ف ازوبد

ؿش٠ك ه ،و اؾز عش ز١ز رفغش از ازض١١خ األعبع١خ األفىبس ثوغ ثادخبي األش ٠زوك لذ [20]ثزغشثز." اغبثمخ ثوبسف اغذ٠ذح اوبسف سثؾ ٠ى ب ازبس٠، أ / األضخ

اغذ٠ذح. ازوبد اغبثمخ ازوبد ث١ اشثؾ ئ رذف اجبء أشـخ أ زا ٠و

x الوشكالث. بحل الخؼلن أشطت

ؽ١ض١بد ف ازفى١ش هجش عبه، ثشى ئب فشد ثشى ئب ب شىخ ؽ رزـت ػو١خ ازو ٠اع ز وبغخ اىخ ابعجخ اؾي الزشاػ ص ع١ذ، ثشى رذثشب ازذا، ع١بلب خالي اشىخ

دل١ك؛ ف ئ٠ظبي ف االعزىشبف، شبؽ أفؼ زبئظ اشىالد ثؾ ازو ٠ؾمك " ص، اشىخ. ز ؽي زؾسح زذاخخ زوذدح، ثزوبد از١ز ٠م أ ومذح،رغزض شىخ -ػو١خ ٠مزشػ أل

أ٠ب، هذح ٠زـت ئب ،وذدح عبهبد أ دلبئك ٠غزغشق شبؿب ١غذ فغ. ا٢ ف اػو١خ [21]ثبخظص." اوب ازو١ ف ؽب١ب امبسثخ ز روزذ أشش... هذح ؽز أ أعبث١ن،

وب، ازم١ت اجؾش رغزعت ب، شىخ أ ثفشػ١خ ٠شرجؾ زوا ث ٠م از اجؾش أ زا ٠و ب. ؽ إل٠غبد ابدح عن

y اإلدهـــاج. أشطـــت

اذه ازشو١ت از١ف ه١بد ثوذ ، ااسد اوزغبة ثوذ اإلدبط، أشـخ ئ ازو ٠زغئ ر١ذا ب وفب٠خ رضج١ذ ثغ١خ اظوجخ، اػو١بد غهخ أ ػو١خ اعخ أع اشاعوخ،

اإلدبط شبؽ ئ" :اػو١خ.أ ؾ زك١فب اىزغجخ اسد و ازو ٠غزذظ آخش، ثزوج١ش رـج١مب.

Page 11: Pedag de competences

- ف فظخ، روبد ػم وبذ از اىزغجبد زؾش٠ه از١ز اعزذساط ٠زخ د٠ذاوز١ى شبؽ اىزغجبد. زه و ئهـبء ه رم رو١خ ؾلبد -ئرا

وال رشى از ازوبد ثوغ ب٠خ ف الع١ب ازو، ؾلخ أ٠خ ف اإلدبط أشـخ ئ غأ أ ٠ى إلدبط. ابئ اذف رؾم١ك أ وفب٠خ، رشع١خ ش٠ذ هذب أ: داال،

وذداد( دلبئك رزغبص )ال لظ١شح أشـخ رى لذ االهز١بد٠خ، ازوبد فأصبء بر، اإلدبط أشـخ رزغ١ش هذح ئ خعبه رزذ لذ خ: اذح رظ١ش ازو، ب٠خ ف ع١بق. ػ هذ٠ذح ىزغجبد ػن [22]أ٠ب."

ؽ ازوبد، ثبء ه١خ ف سئ١غ١ب ثـال ثبهزجبس ازو فوب١خ ه اإلدبط شبؽ ٠ج ه١، األشىبي ثشى اغزؼشح اسد و ٠وجئ أ ازو اإلدبط ٠غزض وب اشىالد. اػو١بد

ؾ ع عذ٠ذح، ػو١خث شرجؾ و، ر شبؽ ازو شبؽ أ وب ه١. اـشؽخ اػو١خ ؾ بئ. ئدبط ذف ؾ أ وفب٠خ

خ راط، ثػو١خ خبص شبؽ اشىالد، ؽ ؽي شبؽ زوش: اإلدبع١خ األشـخ أضخ خزجش٠خ، رـج١م١خ أهبي ١ذا١خ، ص٠بسح و١، ػم ؽي ئزبط وـ، ع١بق ف رغض ومذح

امغ... ششم أ ث١ذاغع ششم ئغبص ،ه رذس٠ت ف، ه اثزىبس

اخز١بس دغب، ش٠ذ از ازوبد رؾذ٠ذ اغزذفخ، اىفب٠خ رؾذ٠ذ ه اإلدبط شبؽ ٠شرىض زا، از١ز، ٠زو أ ش٠ذ ب إلدبط فشطخ رز١ؼ ازو، غز رشاه عذ٠ذح داخ رى ب ػو١خ رؾذ٠ذ ازفشح، اعبئ ئهذاد اذسط، ث ٠م ب ازو، ث م٠ ب ض: ازـج١ك، ط١غ ػن

اإلشبسح او، شاؽ رػ١ؼ اغهبد...(، -عبه – او)فشد أشىبي رج١ب ثذلخ، اـة رغجب. ٠جغ از اضاك ثوغ ئ

z الخمىــن. أشطـــت

ؿش٠مخ ازو وفب٠بد ٠م١ظ ئدبع اغبي زا ف ازم٠ أ ثو اإلدبط. ثو١بد ازم٠ ٠شرجؾ ازظؾ١ؼ ام١بط ازمذ٠ش أشـخ ه ازم٠ ٠م اشىخ. ػو١خ ؽ و١ف١خ اسد، اعزذبع

، ازو لج ؽال رزـت اعزذبع١خ ػو١بد ثضبثخ ازم٠ أشـخ أ زا ٠و اوبغخ. اشعو اظ ازذا اغ١بق شاهبح ن ، اغبثمخ ىزغجبر اسد غهخ ه اهزبدا

اشخظ.

w الواطبت: الذذاكخكت والطزائك الىطائـل اخخار

اعبئ ه ثبالفزبػ اإلدبط، اىفب٠بد ث١ذاغع١ب ن رزالء از اج١ذاغع١خ اـشائك رض الثذ اشاعن اظبدس اصبئك اظص اعزوبي اخزفخ، ازهخ اشل١خ ظش٠خاج افل١خ

ؿش٠مخ اخز١بس األعذ ف ئرا، ازم٠. إششاد ازظؾ١ؼ وب١٠ش ازو١بد األعئخ األعبد از شائكاـ ب ارجبهب؛ ٠ى هذ٠ذح ؿشائك بن أ ٠خف "ال ، ب وفبئ١ب شبؿب رالئ ث١ذاغع١خ

ششم ؽي ازوبد رل از اـشائك أ اشىالد، ؽ ؿش٠مخ ض از١ز شبؽ ه رشوض ابسعبد غم أ٠ؼب ب فش٠(، -دوش ك١ف) شبؽ ؽي أ اششم(، و١)ث١ذاغع١ب

لس ءئعشا ازببر. ازال١ز اطفبد ؽغت األشـخ رفشد از اج١ذاغع١خ امذساد اه١خ األذاف ف١ب ثب از١ز، ذ فشد ثشى رزشعخ اخزفخ اىزغجبد ئ ثؾ١ش اإلدبط،

["23]اىفب٠بد.

رغبهذ از اذ٠ذاوز١ى١خ اعبئ اج١ذاغع١خ اـشائك و رغزف١ذ اىفب٠بد ث١ذاغع١ب أ و زا ٠و اؾ. الو ف ٠اعب از اػو١بد ع١ن ؽ ه ازو

الكفائ: الخطبــك *

Page 12: Pedag de competences

ازـج١مبد غهخ زو رمذ٠ الثذ ، رؾم١مب ازأوذ أ ازو ذ ب وفب٠خ رضج١ذ أع ازو رغزض ازوم١ذ. اجغبؿخ ف رزذسط ، ؿ٠خ أ لظ١شح ػو١بد شى ف ازم١٠خ األشـخ

اىب اضب ف ؾذدح ، ذحعذ٠ ػو١خ اعخ امذ٠خ اسد اغبثمخ ىزغجبر و ٠كف أ اغ١بق.

أشـخ ثضبثخ ، االعزذبع١خ اىفبئ١خ اػو١بد ؽي رـج١مبد ه هجبسح وشاعبد وزت صخ اىشاس٠ظ اذسع١خ اىزت ف اعدح ازبس٠ رى ازوم١ذ، اجغبؿخ ف زذسعخ ػو١بد

و١خ. وفب٠خ خذخ ف اشزشاوب اشغ ه شـخاأل رزم زا، ب. ثىفب٠خ شرجـخ ازـج١م١خ

أع رل١ب اؼشس٠خ اشىالد اػو١بد غهخ ثسح اذسط فذس ب، زا ٠و اذساع١خ. امشساد ؼب١ ثؾز٠بد هاللخ ف و١خ، وفب٠بد اوزغبة ه ازو غبهذح

األشـخ غهخ ٠ؾذد ص ، ازوج١ش أ اىزبثخ أ امشاءح وفب٠خ ض: ، ب أعبع١خ وفب٠خ ٠ؾذد اذسط أ امشسح. اؾز٠بد ن رب رشاثؾ ف زذسعخ شبو ػو١بد شى ف

الكفااث بذاغىجا ف الخمىــــن أـــىاع:

؛ ازو١خ- ازو١١خ او١خ ف األعبع١خ اشرىضاد اج١ذاغع١خ، هبطشالخ أ ازم٠ ٠وذ زشخ١ض اؾم١م او١بس هى هالح اغـشح، اىفب٠بد األذاف ن أعبع١خ هاللخ ب

.ازو١ ازشث١خ غبي ف اإلطالؽ١خ اج١ذاغع١رغبسثب لبب ف اؼوف امح اؿ

ألبزم٠ ام١بط؛ ازم١١ أه ازم٠ ى ح،اؽذ وخ عب ازم١١ازم٠ أ أ٠ؼب او ازم٠ ئ أ: ؽىم١خ. ثاطذاس غضح خ أ ؽذس أ شء أ شخض أ ه ه اؾى

األعئخ، ) ل١بع١خ دع١ع١خ وب١٠ش ئخؼبهـشائك ثوذ اشطد، اشخض أ اغض رم١١ رض١ اوذد عاء ازمذ٠ش، أ ام١خ ه ف١ؾ١ ازم١١ أب ،ازؾببد...(..فشع سائض، اخزجبساد، اى م١بط خبػوب بدا اغض، ه ؾى ام ثب ٠جذأ خـح أي ام١بط ٠ى ص، أبو.

وزه فا ح،ؾذد ل١بع١خ وب١٠ش ه اهزبدا اوذد٠او ازمذ٠ش ثو ازم٠ وب اى١ف.ئرا .او١خاذ٠ذاوز١ى١خ هجش ازو ذ اىفب٠بد األذاف رؾمك ذ رؾذ٠ذ رذفا غم١خ ع١شسح

ا ١ظ اإلرمب، ازؾى دسعخ رؾذ٠ذ ب، بسح ف ازو رؾى ذ ه ازم٠ ٠ظت زا، ١ظ اى١ف، ه ازشو١ض ثو ازو. ذ اغزؼشح امذساد اىفب٠بد رم٠ ث اوبسف، رم٠ فبذف ص، رك١فب. ؽغ ااسد، اوزغبة بسح ف ازو رؾى ذ رم٠ أ: اى.

شبو ػو١بد ئ اؾز٠بد اؼب١ رؾ٠ ن زوبد، ب و ئهـبء اىفب٠بد ث١ذاغع١ب شوجخ. زهخ ومذح غزوظ١خ

ازم٠: هذح أام ه اؾذ٠ش ٠ى ص،

الخوهذي: أو المبل أو الخشخص الخمىن *

االعزىشبف اشاعوخ ئؿبس ف امذ٠خ اىزغجبد ه ٠ظت از ازم٠ ره امج ثبزم٠ ٠مظذ ٠ؾبي رشخ١ظ رم٠ أ اعزىشبف، اػم ؿشػ ه ازو ٠ؾفض رم٠ أ وب . االعزضبس

٠ى لذ رشخ١ظ١خ. ١خرع١ ئسشبد٠خ ك١فخ ف ثبزب، ازو. ذ اؼوف امح اؿ وشفخ لذ عذ٠ذ، ػم ئ ازو ازجب ئصبسح ثب ٠شاد اعزىشبف١خ، ػو١خ ثضبثخ از١ذ أ امج ازم٠ اىفبئ. اذسط ؾس فوال ٠ى

اوبسف اؾز٠بد اػو١بد رزم اغزذفخ، امذساد اىفب٠بد رزؾذد ازم٠، زا ه ثبء اخزجبسب. اىفب٠خ م١بط ابعت ازم٠ اذ٠ذاوز١ى١خ اعبئ اج١ذاغع١خ اـشائك رؾذد وب . ااسد

أ اذساع١خ، اؾظخ ثذا٠خ أ اغخ ثذا٠خ ف ازشخ١ظ أ االعزىشبف أ امج ازم٠ ٠ى ب غبجب اذسط. از١ذ أ األ امـن رؾؼ١ش ؽ١

لخكىــ:ا الخمىـــن *

Page 13: Pedag de competences

أشـخ ث١ ازغ١ك أصبء أ ازو١خ، -ازو١١خ او١خ ثبء أصبء أ اذسط عؾ ف ازى٠ ازم٠ ٠ى ازم٠ زا ٠غو ص، اػو١بد. ن روب و١ف١خ از١ز، ؽي رم٠ ئ ٠ذف او، ازو

اذسط هاللخ ه ازم٠ زا ٠ظت اشرىجخ. األخـبء وشفخ ازار ازم٠ ه ازو غبهذح ئ ثبفو. رار١ب ازم٠ ٠ى ب غبجب، اػو١بد. أشـخ خالي ثبزو

ازشث ازل١ ئ -شاؽب ثى ازو١خ-ازو١١خ او١خ ٠زخ از -ازم٠بزى٠ ٠غزذ زا، اؼشس٠خ. غبهذادا ه ازوشف اغ،

رشع١خ وفبئ١ب، اذسط ثبء ، روض٠ضب اىفب٠خ رضج١ذ ك١فخ ف ازى٠ ازم٠ ك١فخ رزض ه١، أصبء اوشف١خ ابئ١خ لذسار رـ٠ش ئغبص٠ب، أدائ١ب رى٠ب ازو رى٠ ئ٠غبث، ثشى اػو١بد

امـن أ اعـ اذسط شؽخ ن اك١فخ ز رزضا اؾبي، ثـج١وخ اغزذفخ. ػو١خ اعز اشئ١ظ.

اإلجوالــ: الخمىن *

٠زخ از اعـ امـن االزبء ثوذ ، اذساع١خ اؾظخ آخش ف ابئ أ اإلعب ازم٠ ٠ى ض١خ فظ١خ س٠رب أ ؿ٠خ، أ لظ١شح ئدبع١خ رـج١مبد أ هبخ خالطبد شى ف ٠ى اذسط،

ئ دسط.٠ذف أ رغشثخ أ فشع االزبء ثوذ و١خ، ثذح ٠شرجؾ اإلعب ازم٠ أ زا ٠و . اذسط. آخش ف اىفب٠خ أ اذف رؾمك ذ .ازضجذ ، ابساد اوبسف ل١بط

Port-) ثـ ٠غ از ازو تشر ف اإلدبع١خ اػو١بد ازـج١م١خ ازبس٠ و رغن أ ٠غزؾغfolio) اذساع١خ افزشح هجش ئغبصار رزجن خالي ازو غز ٠ؾذد از .

ف ابساد اوبسف ااسد اوزغبة و١ف١خ ه ابدف اإلعب ازم٠ ٠شوض أ ٠جغ ص، اخضخ اوبد اوبسف ل١بط ه داالثزوب اىفبئ١خ، امذساد ل١بط ثب١زبوشف، ٠غ ب ئؿبس

ازاوشح. ف

اإلدهاجــ: الخمىــن *

رـ٠ش ئ رذف [،24](Roegiers Xavier) وضاف١ سعشص ثبجغ١ى اإلدبط ث١ذاغع١ب رشرجؾ ازم٠ وب فمذ ص، زوبد. او ئهـبء خالي اوب، اإلهذاد االثزذائ ازو١ ف اىفب٠بد خالي اغبػ ه رغبهذ اـش٠مخ فز ص، ثبىفب٠بد. االزب د اإلزبط اوبسف ه ٠ظت مي ؽ١ب زض١: االن. شبو ؽ ف رغوف از اإلدبع١خ اىفب٠بد ثغهخ ازو ر١ش

اذف زا ؼن ؽ١ب األشىبي.ى ثشى رم٠ ٠ى ال هب، ذف فزا اج١ئخ، ؾ أ اؼشس ثبءح. بدفخ شىخ ػو١خ ه آزان اؾذ٠ش ٠ى اؾي، األعجبة ه ثبزشو١ض ػو١خ شى ف

ئ فغزغئ ره، روذ٠ب ئرا و١، رخظض ف اغخ ف صالصب اىفب٠بد رزوذ أ ال٠ى ،ثبزب فأوضش. أوضش اؾز٠بد رغضء ازمـ١ن

ذ ازضجذ أع شوجخ ومذح ػو١بد ه هجبسح ازم٠ ٠ى أ الثذ أ ره، ئ ٠ؼبف غهخ رمذ٠ هجش ؽ١خ، الو١خ ع١بلبد ف اػو١بد ره ػنر أ الثذ اؾم١م١خ، ىفب٠بد ازو ره ثج١ذاغع١ب ٠غ ب زا صجبر. ازم٠ طذق ره ه ٠زشرت وبغزب. اج١ببد األعبد اظس

األعبع١خ. اىفب٠بد هجش امبسثخ أ اإلدبط

أزغ ب رم٠ الثذ ب، ػو١خ ؾ جذهخ أط١خ ئعبثبد ازو زلش عجك، ب ه ثبءde critères ) ازظؾ١ؼ إششاد سعشص ٠غ١ب از اوب١٠ش غهخ ػء ف ازو

correction.) ،ض: از١ز، ئزبط ف شاهبر ٠جغ از اإشش ره ازظؾ١ؼ فو١بس ص م خالب لش عخ فبإشش ألط١....ئرا،ا اإلزبط اغغ، اإلزبط اذل١ك، ااػؼ اإلزبط افش٠ك، اغغب اوت، عدح األبلخ، ه شوض فمذ ب، س٠بػ١ب الهجب م أ أسدب فارا ب. هال

اإلزبع١خ.

األد فإشش اإلرمب. إشش (minimal Critère) األدى الوؤشز زوش: ازم٠، إششاد أ ثبزب، ٠غشق. ال از اىفء اغجبػ ثأ مي وأ ب، وفب٠خ زؾم١ك اششؽ ثوغ ٠ؾذد از

Page 14: Pedag de competences

اماهذ، اؽزشا األبلخ، ، اؾشوخ شذح اغشهخ، ض: أخش، وفب٠بد أػفب ئرا أب راص. ه ٠ؾبفق (.perfectionnement de critèreاإلحماى) هؤشز ئ زم فاب

اإششاد ز رزؼخ ؽ١ب ازو١، ن لغبح عى ئال اذ٠١خ، اإششاد م١از الثذ ف١ظ ابس٠خ، اىفب٠بد ل١بط ه ٠ج ث األخـبء، ؾه ه ال٠ج ازم٠ أ زا ٠و ازم١٠خ.

. زم٠ اؽ١ذ او١بس اخـأ ٠ى أ ٠وم ال ٠خـء، ال بن

. 2/3 ثمبهذح رغ از (Ketele De) دو١ز١ ثمبهذح اإلدبع ازم٠ أصبء االعزوبخ ى٠ زا، أال االؽزىب الثذ [25]ػو١بد. صالس ػو١ز١ ه اإلعبثخ اىفبئ اغبػ غجخ أ ثو

ازى١. اإلرمب إشش ئ االؽزىب ثذال األد، اإشش ئ

زشاثـخ األعئخ رى أ ٠وم فال اجوغ، ثوؼب ه غزمخ األد إشش وب١٠ش رى أ الثذ زا، ثوؼب ه غزمخ فظخ األعئخ رى أ الثذ ث ازو١، ن لغبح عى ألب زبعخ، ززبثوخ رشاثؾ ٠غزض از االغغب و١بس عد ه هالح ازو. أب زفشح ؽلف بن رى ى اجوغ،

اػو١خ رو١بد ن ازو أعثخ رالؤ ٠و از االءخ و١بس ـم١ب، غ١ب اػم أعضاء زا اؾبي، ثـج١وخ اذاخ. االرغبق و١بس ازخظض، زم١بد ١اغ االعزوبي و١بس وـ١برب،

اه١خ. اىفب٠خ األعبع١خ ثبىفب٠خ هاللخ

: ششؽ صالصخ ازم٠ اخزجبس ٠زؼ ه١،

uرم٠ب. اـثخ اىفب٠بد ن ازم٠ ٠زالء أ

v او. ه ؾفضح داخ اىفب٠بد رى أ

w [.26]ضال اج١ئخ ؽب٠خ وباؿخ ئ٠غبث١خ ل١ ه اىفب٠بد رظت أ

ازب: اؾ ه اؾـبد غهخ هجش اإلدبع االخزجبس ٠ج وب

رم٠ب. ٠جغ از فب٠بداى رؾذ٠ذ®

ىفب٠خ. الئز١ عذ٠ذر١ ػو١ز١ أ ػو١خ ثبء®

.3 /2 لبهذح ػء ف دل١ك اػؼ ثشى اغزمخ ازم٠ وب١٠ش ػن®

اػؾخ. ازو لج ئغبصب ٠جغ از اخ رى ى ازو١بد األعبد وزبثخ ®

االخزجبس. سلخ رظؾ١ؼ ؽ١ اذسط ه١ب ذع١وز از ازظؾ١ؼ إششاد رؾذ٠ذ ®

ازظؾ١ؼ. شجىخ ػن ®

ئ ازو١بد رمغ١ هذ األل، ه ػو١ز١ أ اؽذح ثػو١خ االوزفبء األعذ األفؼ ف ه١، رى لذ از األعئخ روذد ثغجت غ١خ؛ وشف١خ طوثبد أب ازو ٠غو زوذدح، عضئ١خ فشه١خ أعئخ رغز٠ش الثذ بعوخ. بدفخ غزمخ أعئخ ثبء ثو اضبضخ. أ اضب١خ أ األ زو١خ ربثوخ بثخزش

ه االثزوبد ٠غت وب أط١ال. اإلزبط ٠ى عذ٠ذح، ػو١خ رى ازذا، ع١بلب داخ اػو١خ عذ٠ذ. قع١ب ػ ػهخ عذ٠ذح رى أ فالثذ وشفخ، أعبد صبئك ظص

ازو ـبت وأ و١ف١ب، إششا ٠ى فمذ هبدي، رظؾ١ؼ رف١ش ف ب ثذس اإششاد رم زا، ـبت ؽ١ب و١ب، إششا ٠ى لذ طف، ف اعزوبساد أ رشبث١ أ أؽاي أ طفبد أ أفوبي ثزك١ف .3 / 2 ٠بي ى طؾ١ؾخ اغ صض ثزك١ف ازشو١ت غز ه ازو

[:27] - سعشص ؽغت - خ فائذ اإششاد وب١٠ش اخبػن فزم٠ ه١،

uازشثخ ف اشاعج١ فىض١ش ص، اىفب٠بد. ه -ب – ٠ظت ازم٠ أ ثو ػادلت. المط حكىى ازشو١ض اذف بدا اغذ٠ذح، الش٠خ ف اإلخفبق ٠غزؾك بعؼ و بعؾ١، ٠ىا لذ ازم١ذ٠خ

اوبسف. وضشح اوبد ه ١ظ ابس٠خ، امذساد اىفب٠بد ه

vئزبعبد ف اإل٠غبث١خ اوبطش امح اؿ ئكبس ، األعبع١خ اوبطش ثزم٠ إلجابت،ا المط حثوي ازو١.

wاإلخفاق. أو الجاح ظخحك الذي الخلوذ هىت ححذذ

ػبم ازم٠، وب١٠ش صادد فىب األ. اغبػ ذسعخ زؾم١ك ازم٠ إششاد رخف١غ الثذ ه١، االوزفبء فالثذ زا، ازوذدح. األعثخ ف ازؾى ٠غزـ١ن ال ثبزب، اإششاد. ز ث١ از١ز

ازم٠، إششاد أوضشب وب أعبع١خ. وفب٠بد صالس أ ثىفب٠ز١ االوزفبء ٠ى وب صالصخ. أ ثإشش٠ زوذدح شاد وبلج از ازو ؽك ف كب شرىت فاب غزمخ، غ١ش ربثوخ إششاد وبذ ئرا خبطخ

Page 15: Pedag de competences

. ذ٠ ب و ف١وـ ثب، ٠غزأظ ى ازم٠ وب١٠ش ازو ٠وشف أ وزه األفؼ فغ. اخـا ه ازار. ازم٠ ئ ٠زغئ أ ٠ى ثبزب،

عذب ثاسدب شرجـخ و١خ ػو١خ رغـ١ش ه اإلدبع ازم٠ ٠وزذ عجك، ب ه رأع١غب اوبغخ ازؾمك ازش٠ش شجىبد ػن ئ ثبإلػبفخ ازم١٠خ، إششارب وب١٠شب رو١برب بؽب

األشـخ أام صالصخ زو ٠مذ اذثش اذسط أ اوشف االعزذسان. اذه ر١خ، هم١خ وبسف شى ف رشد ،الخؼلواث أو بالوىارد أضا ظوى ها أو دذاكخكت أشطت اذساع١خ:

هىاست أشطت أ٠ؼب بن ؽشو١خ. ؽغ١خ عو١خ بساد شى أف عذا١خ، الف ل١ شى ف أ اىزثخ األعبد ركف ازاإلدهاجت الىضؼاث وزه بن ئفبدح. رغ١خ ازو خذخ ئ رذف حكولت

ااسد. رو أعبث١ن أصبء زغجباو از ااسد روجئخ ه ازو ؾ اظسح

وبال أعجهب صالص١ أسثوخ ئ اضب اإلهذاد االثزذائ ازو١ ف اذساع١خ اغخ رمغ ه١، شاؽ أسثن ئ اذساع١خ اغخ رمغ عبهخ.1200 ئ1000 ؽظظ ؽغ ٠ـبثمب افو، اشبؽ

اخبظ اشاثن اضب األي األعجم ٠خظض ئر أعبث١ن، ب١خص شؽخ و رزى ، دسعبد أ ب أ ازم٠، اذه از١ف شثؾ شؽخ و اضبش األعجم ٠خظض اىفب٠خ، اسد إلسعبء اىفب٠خ، إلبء فبغبثن ، إلدبط اضب اغبثن األعجم ٠خظض ث١ب اغضئ. ثبإلدبط وزه ٠غ

دهب. رظؾ١ؾب وبغخ زم٠ب اضب عجماأل ٠خظض

ػو١بد شى ف ااسد غهخ ازو ز١ز رمذ أ اإلدبع١خ اػو١خ رذث١ش ٠غزض زا،

اؾشو١خ، اؾغ١خ بسار اعذا١خ الف اوشف١خ ىزغجبر و ٠غزذظ أ ثغ١خ زهخ، شوجخ وفب٠ز ئبء ئ ازو ٠زم . اظوثخ اغخ ف ازذسعخ اػو١بد زه بعجخ ؽي ئ٠غبد أع

أعبث١ن غهخ ثوذ ، رـج١مب روب اإلدبع١خ اػو١بد غهخ ئغبص هجش اىزبث١خ أ اشف٠خ رم٠ب. ر١فب ازوبد ث١ اشثؾ ااسد، ئسعبء

وب١٠ش ػء ف ؾبرظؾ١ ، اغزذفخ اىفب٠بد رم٠ ئ اذسط ٠زغئ اإلدبط، االزبء ثوذ خبسع١خ. داخ١خ هالع١خ ؽي ئ٠غبد ف سغجخ اإلدبع، ازم٠ إششاد ابعجخ اذه

رزؼ از اإلدبع١خ اػو١بد وشاعخ أ دفزش ه اإلدبع١خ اػو١خ رذث١ش ف اذسط ٠وزذ ىزا، ازو١بد ثغهخ اشفمخ اذ٠بوز١ى١خ، اصبئك األ٠م١خ اظس األعبد اػو١بد غهخ

شجىبد االعزضبس، أ ازش٠ش ثـبلبد ه ٠شز اإلدبط، د١ بن أخش، عخ ازم١ؾ. ع ازظؾ١ؼ. شجىبد وزه ازؾمك،

Page 16: Pedag de competences

: ززبثوخ، زىبخ شاؽ أسثوخ اإلدبع١خ اػو١خ رذث١ش ٠غزعت ه١،

u ع١ذ. ثشى ازو١بد اعز١وبة مظدا، طسا، أعبدا، ع١بلب، هاب، اإلدبع١خ اػو١خ ف

v طف، ـة وب او ئغبص اػو١خ، رو١بد زشااؽ خالي اـة او ئغبص اػم. خذخ ع١ذ ثشى اصبئك اظس اعزضبس

wثبإلزبط اإلزبط ل١خ مبسخ ااطفبد، شاهبح ازؾمك ؿش٠ك ه اإلزبط، عدح ازؾمك ازلش.

xازار ازظؾ١ؼ ٠وزذ ب، اإلزبط. رـ٠ش أع دهب رظؾ١ؾب رم٠ب اخبسع١خ اذاخ١خ اوبغخ اإلزبط. رؾغ١

اإلشهادي: الخمىــن *

دساع١خ شؽخ ثبالزمبي زو ٠غؼ ب دث أ ثشبدح اشرجؾ ازم٠ ره اإلشبد ثبزم٠ و و١. ظت ر١خ أ ب ك١فخ ه ؾظي ب جبساح ثاعشاء أ ، أخش ئ

اغبدعخ، اغخ ئصشاعز١بصالذروطاالبخذائت شهادةفبن دث، أ شبدح دساع١جؼ عه و ٠ز ه١، اغخاضب١خ اعز١بص ثوذالبكالىرا شهادة ئهذاد، اضبضخ ف١بغخ اغبػ ثوذاإلػذادي الظلك شهادة

.اجىبس٠ب عه

الذاحـــ: الخمىـــن *

غهخ ه اهزبدا ثفغ، أخـبء ازو ٠ظؾؼ أ (autoévaluation) ازار م٠ثبز و ه ازو ازم٠ زا ٠غبهذ ص، اجغ١ـخ. اذل١مخ ااػؾخ ازظؾ١ؼ أداد وب١٠ش اإششاد

ئدبع١خ. وفبئ١خ ث١ذاغع١ب فك ازوبد رل١

ػء ف (correction de grille Uneازار) ازظؾ١ؼ شجىخ ػنث ازار ازم٠ ٠غزو١ ب غبجب ئ ازو دفن ازظؾ١ؼ، و١شح ره اذف . اج١ذاغع١خ اذ٠ذاوز١ى١خ اإششاد غهخ ثبػو١خ رشرجؾ از ازم١٠خ اإششاد اوب١٠ش ازو١بد غهخ ػء ف ازار ازظؾ١ؼ أ٠ؼب ازم٠ ام زا ٠ذخ لذ اػه١خ. هب ازم٠ زا ٠ؾمك ص، مخ.ا اىفب٠خ

ثؾ ئب ازظؾ١ؼ، د١ از١ز ثؼ ئب " (،Autocorrection) ازار ثبزظؾ١ؼ ٠غ ب ػ اعهخ، اشاعن)امبط، اـش٠مخ، اوب١٠ش، األداد: ز ثفغ؛ أخـبء ١ظؾؼ أداد

ئخ. ئ١(، اطخ اـش٠مخ رؾذ٠ذ اؾبخ ز ف )ه١ اغاة أ ، اذسع...( اىزبة

اذسط، خبسع)رظؾ١ؼ رظؾ١ؼ رار رظؾ١ؼ ث١ امبسخ امبثخ ؿش٠ك ه أخش وبغخ بن [28]اغع١وشف)ازمب٠(" اظشام صا٠ب االعزفبدح أع ا٢خش٠(، ازال١ز رظؾ١ؼ

ه ذسع ثغبهذح أ ثفغ ازو ٠م ى ازظؾ١ؼ شجىخ ه ازار ازم٠ ٠وزذ أ األعذ ئ ، ازال١ز ئزبعبد وبغخ ٠غت أ:" رم١١ب. رمذ٠شب رم١١ب رظ١فب رغش٠ذب أخـبئ، رج١ب آخش، رال١ز أ ٠خزبسب، اذسط وب عاء فغ، ٢ا ف ه١ب ازظذ٠ك رض١ب عبت

أوضش عج١خ أؽىبب رؼذ ؽز رم٠، شجىخ أ اظؾ١ؼ(، اغاة )رمذ رظؾ١ؼ شجىخ ثغبهذح أشـخ و ه األش زا ٠غش . اإل٠غبث١خ( اغات ثاثشاص اجذء ه دائب، ، اؾشص )٠ض اإل٠غبث١خ رغز٠خ ازال١ز ثؼ ه١ب، ازؾ١١خ الشح فامبء اإلدبط. أشـخ ئؿبس ف ازال١ز ئزبعبد الع١ب ازو، ف ازؾ١١خ الشح ز رف١ذ وب رؾغ١ب. ٠جغ از اغات رؾذ٠ذ ١زىا ؾذدح دل١مخ ساعوخ [29]اغضائ." ازم٠ ف ازلش اغز ئ ثبغجخ ازلن

اوب١٠ش غهخ فك أخـبء ٠ظؾؼ ؽ١ب ، ثفغ ازو ث ٠م از ازار فبزم٠ ه١، االعزضبس. ازؾمك ازظؾ١ؼ شجىبد ه اهزبدا اإششاد،

(:remédiation) بالوؼالجت الخمىن *

Page 17: Pedag de competences

االزبء ثوذ اذسط ئ١ب ٠زغئ اذساع. اغبػ رؾم١ك ئ ازو رذفن از اـش٠مخ اوبغخ روذ امح، اؼوف اؿ رشخ١ض ثغ١خ اشائض، االزؾببد االخزجبساد أ افشع رظؾ١ؼ ه١خ افغ اـبثو١ راد اخبسع١خ اوبغخ رض ، اذ٠ذاوز١ى١خ ازشث٠خ اذاخ١خ غخاوب رض خالي

وبغخ رمذ٠ طفب، ، رشخ١ظب األخـبء، اوزشبف ئ رذف اوبغخ أ ثو االعزبه. شاؽ: أسثن ئ اذ٠ذاوز١ى١خ اوبغخ رغزذ ص، بعوخ. ئعشائ١خ

u األخـبء. ه اىشف

v األخـبء. طف

w اخـا. ظبدس ه اجؾش

x اوبغخ. هذح ر١ء

ع١بلب ؽغت ػه ف ازو اسرىجب از األخـبء ثزؾذ٠ذ ٠جذأ ام أ اظؾؼ أ زا ٠و أخـبء ض: أام، ئ ف١ظفب اشخظ، اإلزبط ف اشطدح األخـبء ٠ظف ره، ثوذ لبب. رذا١خ...ثبزب، أخـبء رشو١ج١خ، أخـبء دال١خ، أخـبء طشف١خ، أخـبء ئالئ١خ، أخـبء طر١خ،

رشعن ظذسب: ه زغبئال األخـبء، ز أعجبة ه ثبجؾش ازو ذ امح اؼوف اؿ ٠ؾذد ها ه اجؾش ثو اعزبه؟! فغ خبسع ظذس ئ أ رشث د٠ذاوز١ى داخ ظذس ئ

ػه١خ. رار١خ

رشرجؾ لذ از ازوضشاد االض األخـبء ز زغبص اإلعزشار١غ١بد غهخ ٠مزشػ األخ١ش، ف ٠م از هذح.أب شاد اخـأ رىشس ئرا ئال اوبغخ رز ال اوب. ازشث ثبلب أ ازو أ ثبذسط

٠ى لذ أ ، آخش ر١ز أ ازار، ازظؾ١ؼ ئؿبس ف فغ ازو أ فغ، اذسط ٠ى فمذ ثبوبغخ، اإلهال عبئ ئ وزه ٠زغئ لذ ، رشث٠ب أ ئداس٠ب ؾمب أ اعزبه١ب أخظبئ١ب أ فغب١ب أخظبئ١ب

... اشل١خ اجشاظ ازار١خ اغغالد

ه: االهزبد ٠ى أ اوبغخ ف اإلعزشار١غ١بد أ زا،

u رفبد ازهخ، اخزفخ صغشارب عذ اذ٠ذاوز١ى١خ، او١خ زظؾ١ؼ اف١ذثبن أ اشاعوخ ازغز٠خ ازظؾ١ؼ. أدخ ه اهزبدا فغ از١ز أ اذسط اشاعوخ ازغز٠خ ثزه ألب عاء ه١ثب، الظب

v غبهذح رى١١خ ربس٠ ئػبفخ اغبثمخ، اىزغجبد ثشاعوخ ازى١١خ.أ: ثبو١بد أ ثبزىشاس اوبغخ األعبع١خ. اماهذ وبسفا رضج١ذ زم٠خ

wازار، ازو ه االهزبد االعزىشبف، غ١خ اإلدبط، وغ١خ عذ٠ذح، رو١خ غ١بد رض اغم. ازو رض

xازو رع١ ئهبدح اإعغخ، داخ اذسع١خ اؾ١بح وزف١ش [،30]األعبع١خ اوا ف رغ١١شاد ئعشاء افظ هبء أ ثبألعشح االعزوبخ ، د٠مشاؿ١خ إعغبر١خ أعاء خك اذسعخ، فؼبء رغ١١ش عذ٠ذ،

كب. ف ازو ٠و١شب از اغج١خ اوا زغ١١ش اـت االعزبم

خاحوــــت:

رو ازو، ه رظت از اىفب٠بد ث١ذاغع١ب ثأ -روش عجك ب – ب ٠زج١ امي، خالطخ بعوب ؽال رغزعت از اشىالد -اػو١بد أب ػو خالي ذ٠، امذساد اىفب٠بد ثزـ٠ش از زو األ٠خ روـ عذ٠ذح، رشث٠خ ثخمبس اىفب٠بد ث١ذاغع١ب أ ثو ب. ع١بق اـاللب

اظوجخ ػو١بد اعز أصبء رك١فب ٠جغ از ااسد اوبسف اوزغبة ه امذسح ٠ه اومذح.

اوشفخ ٠غزضش و١ف ٠وشف وفء، زو رى٠ ئ اوبطشح ازشث٠خ امبسثخ ز رذف ه١، ثبؾز٠بد الرز امبسثخ ز أ ا٢ر، ١زبوشف١خ. ثـش٠مخ فى١شر ٠ و١ف ٠وشف ٠كفب، اوبسف اوزغبة ثـش٠مخ اه ثبى١ف رز ب ثمذس ازم١ذ٠خ، اذسعخ ؽبي وب اوبسف اىفب٠بد رشثؾ الش٠خ ز أ زا ٠و اغ١خ. اضمبف١خ ازاط١خ اىفب٠بد االف ابساد

ب. رذا ع١بق داخ ػو١بدثب

االعزوبخ االخزجبس، ازم٠ مب١٠ظ ف الش ئهبدح ازشث٠خ امبسثخ ز ثب رزبص ئ٠غبث١خ أ أب وزه امبسثخ ز ضا٠ب ازو١خ. امذساد اىفبءاد ه اؾى ف اىفبئ اإلدبع ثبزم٠

Page 18: Pedag de competences

ن او، ازو ث١ ئ٠غبث١خ رفبه١خ هاللخ فزم١ اذساع، غبس ؿاي زو اشخظ١خ اؾ١بح رزجن بس. غ و١ف ب ه ازشو١ض ه ث زو، اشخظ١خ اؾ١بح ف ازو اشبؽ رغز٠ش

افظي ف برض أ٠ؼب ال٠ى ثبزال١ز، اىزلخ ازو١١خ األلغب ف امبسثخ ز رـج١ك ال٠ى أ ث١ذ أ٠ؼب ٠زوزس ، اذسع١خ اخش٠ـخ ع١بعخ ه ابرغخ افشد٠خ افاسق ف روذد ف١ب از اوبد٠خ اذساع١خ رؾؼ١ش اذسط امبسثخ ز رغزعت وب اغشة. ف اشأ وب اشزشوخ األلغب ف رـج١مب

اإلدبع ازم٠ غبؿ١ش رومذ ه ب١ه ،ازو غز ن رزبعت از اظوجخ اػو١بد غهخ ؽم١م١ب وفبئ١ب رى٠ب اج١ذاغع١ب ز ئؿبس ف اذسط رى٠ ئ بعخ اؾبعخ أ وب ذسط. ثبغجخ وب، ١ظ اإلدبع١خ، ػو١بد ؾؼشا ششذا عب اذسط ٠ظجؼ ؽ١ش بدفب، جذهب زغب

و١فب. ١ظ وب، ازو هم ثب ٠شؾ أ ٠ش٠ذ از اعه١خ وشفخ بىب أ مب، أ

الهىاهش:

[1]- et contexte , formation en objectifs des utilisation L’ ) : P , GILLET37.-:17 p , 1986 octobre , :85 Nr , permanent Education (, évolution

ـجوخ ازشث١خ، هب شساد غش٠ت، اىش٠ هجذ رشعخ: ،الكفااث لخوتالذرط حخطط د٠ش: ث١١ش -[1] .121 ص: ،2003 األ، اـجوخ اج١ؼبء، اذاس اغذ٠ذح، داساغبػ

الخذرض ف الكفااث پ١ش(، ف١ت ن مبثخ اىفب٠بد: ثبء سث١شربثزش١:) عز١ ثبال -[1] عخ األ اـجوخ أوذاي،اشثبؽ، ـجوخ ا١وىث، اجش١ش اوبسر ؾذ روش٠ت: والووارطت، بالخظز

.41ص: ،2004

.61 ص: ،16اوذد ،2000 أوزثش غ١ن، اوشفخ ،الخؼلن ف الكفااث اذس٠ظ: ؾذ -[1]

،1993 األ، اـجوخ ث١شد، او١خ، اىزت داس اضب، اغضء ،اللظاى لظاى لس: اث -[1] .1039 ص: رشو١ب، اعزبجي، اإلعال١خ، اىزجخ آخش٠، ؽغبض٠بد ألؽذ اع١ؾ اوغ ؛743ص:

university Oxford Dictionary ,learner’s advanced Oxford A.Regarder: -[1]1109 p: 2000; press.

[1]-247 : p Ibid,.

[1]-378. : p 1992, éd, Paris, ,Robert Petit Le : robert Paul

[1]- 1820 : p Ibid,.

.181ص: ،الكفااث لخوت الذرص حخطط د٠ش: ث١١ش -[1]

.60 ص: فغ، اذس٠ظ: ؾذ د. -[1]

[1]- Enjeu Social, Défi compétitivité, La : IRRIBANE , A : regarder A1989. Paris, CNRS, ,éducatif

بي الخذرض ف الكفااث پ١ش(، ف١١ت هذ ثبؤب فبىفب٠بد ثرىال:) ؽغ -[1] .24:ص ،2004 عخ األ اـجوخ اشثبؽ، أوذاي، ـجوخ الخظزوالووارطت،

اؿ١ ئ أ أوفبء هبي ئ ؾزبط ٠بداىفب امبسثخهجش ثظذد شد:) ١ى -[1] ،2004 عخ األ أوذاي،اشثبؽ،اـجوخ ـجوخ ،والووارطت الظزت بي الخذرض الكفااحف مذ١٠؟(،

.50 /49ص:

[1]- ), ? problème – situation en élèves les Placer ( : p j, Astolfi, de professeurs des Association : Bruxelles 4, 16, ,revue Probio dans

,1993. (ASBL) biologie

et Liège ,l’éducation de objectifs les Définir : Landsheere G. .et V-[1]p202. 1975, Thoune George

.254ص: ،الخؼلن ف الكفااثاذس٠ظ: ؾذ -[1]

اغبػ ـجوخ ازشث١خ، ه غخ شساد ثرىال، ؾغ رشعخ: اإلدهاج، بذاغىجا الش: -[1] .78-77ص: ،2009 اضب١خ، اـجوخ اغشة، اج١ؼبء، اذاس اغذ٠ذح،

.87ص: اإلدهاج، بذاغىجا الش: -[1]

Page 19: Pedag de competences

.91-90ص: اإلدهاج، بذاغىجا الش: -[1]

.86ص: اإلدهاج، بذاغىجا الش: -[1]

.92-91ص: اإلدهاج، بذاغىجا الش: -[1]

.84ص: اإلدهاج، بذاغىجا الش: -[1]

[1]- .acquis les intégrer pour situations Des ).(2003 X. ROEGIERS, Université. Boeck De : Bruxelles

[1]- ? quoi : scolaires acquis des L'évaluation (1996). J.M. KETELE, DE ,l'Éducation de Sciences des Tunisienne Revue ?, quoi pour ? pourquoi

36.-17 p. 23,

[1]- .acquis les intégrer pour situations Des (2003). X. ROEGIERS,Université. Boeck De : Bruxelles

[1]- Boeck De Bruxelles: .l'évaluation et L'école ).(2004 X ROEGIERS, Université.

.129ص: اإلدهاج، بذاغىجا الش: -[1]

.108ص: اإلدهاج، بذاغىجا الش: -[1]

.129ص: اإلدهاج، بذاغىجا الش: -[1]

[1]- et tecontex , formation en objectifs des utilisation L’ ) : P , GILLET

37.-:17 p , 1986 octobre , :85 Nr , permanent Education (, évolution

عانى ينشىراخ غرة، انكرى عثد ترخح: ،الكفايات الذرسلتنمية تخطيط دش: تر -[2]

.121 ص: ،2003 األونى، انغثعح انثضاء، اندار اندددج، داراننداذ يغثعح انترتح،

في الكفايات پرنى(، فهة يع يقاتهح انكفااخ: تناء وروترتاتنتشن:) خىنتم تاوال -[3]

يغثعح انعكىت، وانثشر انعارت يحد تعرة: والممارسة، بينالتنظير التذريس

.41ص: و،2004 سنح األونى انغثعح أكدال،انرتاط،

.61 ص: ،16انعدد ،2000 أكتىتر نهدع، انعرفح ،التعليم في الكفايات اندرح: يحد -[4]

األونى، انغثعح تروخ، انعهح، انكتة دار انثان، اندزء ،اللسان لسان ينظىر: اتن -[5]

استانثىل، اإلساليح، انكتثح وآخرن، حسنانزاخ ألحد انىسظ وانعدى ؛743ص: ،1993

.1039 ص: تركا،

Oxford Dictionary ,learner’s advanced Oxford A.Regarder: -[6]

1109 p: 2000; press university.

[7]-247 : p Ibid,.

[8]-378. : p 1992, éd, Paris, ,Robert Petit Le : robert Paul

[9]- 1820 : p Ibid,.

.181ص: ،الكفايات لتنمية الذرس تخطيط دش: تر -[10]

.60 ص: نفسه، اندرح: يحد د. -[11]

Page 20: Pedag de competences

[12]- Social, Défi compétitivité, La : IRRIBANE , A : regarder A

1989. Paris, CNRS, ,éducatif Enjeu

بيه التذريس في الكفايات پرنى(، فهة عند وتناؤها انكفااخيفهىي تىتكالي:) حسن -[13]

.24:ص ،2004 سنح األونى انغثعح انرتاط، أكدال، يغثعح التنظيروالممارسة،

يىاعنن إنى أو أكفاء عال إنى نحتاج هم انكفااخ انقارتحعثر تصدد خ:)هر نكى -[14]

األونى أكدال،انرتاط،انغثعح يغثعح ،والممارسة النظرية بيه التذريس الكفاياتفي نقدن؟(،

.50 /49ص: و،2004 سنح

[15]- ), ? problème – situation en élèves les Placer ( : p j, Astolfi,

de professeurs des Association : Bruxelles 4, 16, ,revue Probio dans

,1993. (ASBL) biologie

et Liège ,l’éducation de objectifs les Définir : Landsheere G. .et V-[16]

p202. 1975, Thoune George

.254ص: ،التعليم في الكفاياتاندرح: يحد -[17]

انترتح، عهىو يدهح ينشىراخ تىتكالي، نحسن ترخح: اإلدماج، بيذاغوجيا انظر: -[18]

.78-77ص: و،2009 انثانح، انغثعح انغرب، انثضاء، اندار اندددج، اننداذ يغثعح

.87ص: اإلدماج، غوجيابيذا انظر: -[19]

.91-90ص: اإلدماج، بيذاغوجيا انظر: -[20]

.86ص: اإلدماج، بيذاغوجيا انظر: -[21]

.92-91ص: اإلدماج، بيذاغوجيا انظر: -[22]

.84ص: اإلدماج، بيذاغوجيا انظر: -[23]

[24]- .acquis les intégrer pour situations Des ).(2003 X. ROEGIERS,

Université. Boeck De : Bruxelles

[25]- quoi : scolaires acquis des L'évaluation (1996). J.M. KETELE, DE

de Sciences des Tunisienne Revue?, quoi pour ? pourquoi ?

36.-17 p. 23, ,l'Éducation

[26]- .acquis les intégrer pour situations Des (2003). X. ROEGIERS,

Université. Boeck De : Bruxelles

[27]- De .Bruxelles:l'évaluation et L'école ).(2004 X ROEGIERS,

Université Boeck.

.129ص: اإلدماج، بيذاغوجيا انظر: -[28]

.108ص: اإلدماج، بيذاغوجيا انظر: -[29]

.129ص: اإلدماج، بيذاغوجيا انظر: -[30]