20
PENDALAMAN MATERI IPA BIOLOGI SMP J Mendeskripsikan ciri-ciri makhluk hidup. 1. Perhatikan gambar berikut! Gambar di atas menunjukkan ciri makhluk hidup … a. berkembangbiak b. memerlukan makanan c. tumbuh dan berkembang d. peka terhadap rangsang 2. Perhatikan gambar berikut Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh gmbar di atas adalah.... a. berkembangbiak b. memerlukan makanan c. tumbuh dan berkembang d. peka terhadap rangsang 3. Perhatikan gambar berikut ! Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh gambar tersebut adalah ... a. berkembangbiak

Pendalaman materi ipa smp

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Pendalaman materi ipa smp

PENDALAMAN MATERI IPA BIOLOGI SMP

J Mendeskripsikan ciri-ciri makhluk hidup.1. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas menunjukkan ciri makhluk hidup …a. berkembangbiakb. memerlukan makananc. tumbuh dan berkembangd. peka terhadap rangsang

2. Perhatikan gambar berikut

Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh gmbar di atas adalah....a. berkembangbiakb. memerlukan makananc. tumbuh dan berkembangd. peka terhadap rangsang

3. Perhatikan gambar berikut !

Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh gambar tersebut adalah ...a. berkembangbiakb. memerlukan makananc. tumbuh dan berkembangd. peka terhadap rangsang

Page 2: Pendalaman materi ipa smp

J Menentukan dasar pengelompokkan makhluk hidup.4. Perhatikan gambar berikut!

Kelompok hewan yang memiliki kekerabatan paling dekat adalah …..a. 1 dan 2b. 2 dan 3c. 3 dan 4d. 4 dan 1

5. Perhatikan kelompok hewan berikut!

Diantara gambar tersebut, hewan- hewan yang tubuhnya berpori adalah….a. P dan Qb. Q dan Rc. Q dan Sd. R dan S

6. Perhatikan ciri beberapa organ berikut !

Ciri-ciri organ yang miliki oleh tumbuhan dikotil adalah …..a. 1, 3 dan 4b. 1, 4 dan 6c. 2, 3 dan 4d. 2, 3 dan 5

Page 3: Pendalaman materi ipa smp

J Mendeskripsikan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem.7. Perhatikan jaring-jaring makanan pada ekosistem sawah berikut!

Kemungkinan yang akan terjadi jika populasi tikus menurun karena diburu oleh para petani adalah... .a. populasi padi meningkat, populasi ular menurunb. populasi padi menurun, populasi elang meningkatc. populasi padi meningkat, populasi ulat menurund. populasi elang meningkat, populasi ular menurun

8. Perhatikan bagan rantai makan berikut !

Akibat yang terjadi apabila jumlah populasi ular menurun karena diburu untuk diambil kulitnya, adalah…a. tikus berkurangb. elang meningkatc. padi meningkatd. tikus meningkat

9. Perhatikan contoh interaksi makhluk hidup berikut!(1) Ikan remora dengan ikan hiu(2) Bunga anggrek dengan tanaman inang(3) Lebah madu dengan bunga mangga(4) Burung jalak dengan kerbau(5) Bakteri pembusuk dalam usus manusiaContoh simbiosis komensalisme adalah nomor ….a. 1, 2, dan 3b. 1, 2, dan 4c. 2, 3, dan 4d. 3, 4 dan 5

10. Perhatikan rantai makanan berikut !

Page 4: Pendalaman materi ipa smp

Kemungkinan yang akan terjadi jika populasi katak menurun karena diburu oleh para petani adalah... .a. populasi laba-laba meningkat, populasi ikan menurunb. populasi tumbuhan menurun, populasi ulat meningkatc. populasi laba-laba menurun, populasi ikan menurund. populasi ulat meningkat, populasi ikan meningkat

11. Perhatikan bentuk piramida makanan di bawah ini !

Bentuk piramida makanan yang sesuai dengan komposisi komponen dalam ekosistem normal adalah …a. Ib. IIc. IIId. IV

J Mendeskripsikan cara atau tindakan untruk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan.

12. Usaha yang harus dilakukan oleh pemerintah daerah perkotaan untuk mengurangi tingkat pencemaran udara adalah...a. membatasi penggunaan kendaraan bermotorb. menutup pabrik yang tidak bercerobong asapc. menanam pohon dipinggir jalan jalur hjaud. membuat undang-undang anti pencemaran

13. Perhatikan gambar sungai yang tercemar berikut!

Penyebab pencemaran dan kerusakan lingkungan seperti gambar tersebut adalah ...a. limbah kimia rumah tangga dan pabrik, berupa deterjenb. bahan dari plastik, bekas pembungkus barangc. bahan kimia dari pabrik, seperti magnesiumd. bahan dari pabrik, seperti kaleng minuman

Page 5: Pendalaman materi ipa smp

14. Perhatikan gambar pencemaran tanah berikut !

Penyebab pencemaran dan kerusakan lingkungan tersebut adalah ....a. bahan kimia dari rumah tangga, berupa deterjen yang sukar teruraib. bahan dari plastik, stirofom bekas pembungkus barang yang sukar teruraic. bahan kimia dari pabrik, seperti magnesium yang dapat membunuh bakterid. bahan sampah organik dari rumah tanngga yang tak dapat terurai bakteri

J Mengidentifikasi usaha manusia dalam melestarikan makhluk hidup.15. Perhatikan gambar berikut

Usaha yang dapat dilakukan untuk melestarikan jenis tanaman tersebut adalah ….a. membangun suaka margasatwab. membuati kebun rayac. menyilangkan jenis tanaman tersebutd. menanfaatkan untuk hiasan

16. Perhatikan gambar berikut

Usaha yang di lakukan untuk melestarikan jenis tanaman tersebut adalah ….a. membangun suaka margasatwab. mendirikan kebun raya untuk melindunginyac. menyilangkan jenis tanaman tersebutd. menanfaatkannya untuk hiasan

17. Perhatikan gambar Harimau Sumatra dan Tapir berikut !

Usaha yang di lakukan untuk melestarikan jenis hewan tersebut adalah ….a. Membangun suaka margasatwab. Mendirikan cagar alamc. Menyilangkan jenis hewan tersebutd. Menanfaatkan untuk hewan peliharaan

J Memprediksi hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan lingkungan.

Page 6: Pendalaman materi ipa smp

18. Pertumbuhan penduduk yang semakin tak terkendali memiliki dampak terhadap sumber daya alam, yaitu....a. meningkatnya kriminalitasb. munculnya kasus kelaparanc. menipisnya sumber air bersihd. sempitnya lapangan kerja

19. Pertumbuhan penduduk yang semakin tak terkendali memiliki dampak terhadap sumber daya manusia, yaitu....a. meningkatnya lahan kritisb. munculnya polusi udarac. menurunnya krimilalitasd. sempitnya lapangan kerja

20. Grafik manakah yang menunjukkan meningkatnya populasi penduduk yang sangat cepat di suatu daerah pada saat tertentu akan berpengaruh terhadap kekurangan pangan ?

J Mengidentifikasi bagian dan fungsi alat gerak pada sistem gerak manusia.21. Perhatikan gambar sendi berikut!

Nama sendi yang di tunjuk oleh tanda K adalah ….a. sendi engselb. sendi peluruc. sendi pelanad. sendi putar

22. Perhatikan gambar ini !

Bagian yang diberi tanda huruf A dan B berturut – turut adalah ....

Page 7: Pendalaman materi ipa smp

a. tulang pelipis dan tulang ubun ubunb. tulang baji dan tulang pelipis.c. tulang tapis dan tulang ubun ubun.d. tulang hidung dan tulang

23. Perhatikan gambar berikut

Persendian yang ditunjukkan oleh huruf X pada gambar di samping termasuk ....a. sendi engsel b. sendi putarc. sendi pelurud. sendi pelana

24. Perhatikan gambar sendi berikut !

Bagian yang ditunjuk oleh huruf B merupakan...a. sendi engselb. sendi peluruc. sendi pelanad. sendi putar

25. Perhatikan ciri - ciri otot berikut !1) Memiliki banyak inti2) Bekerja secara tidak sadar3) Bentuk silindris panjang4) Terdapat pada saluran pencernaan5) Bentuknya gelendongBerdasarkan data tersebut, yang merupakan ciri otot polos adalah ....a. 1, 2, dan 5b. 1, 2, dan 4c. 2, 3, dan 4

Page 8: Pendalaman materi ipa smp

d. 2, 4, dan 5

J Mendeskripsikan proses pencernaan makanan dan enzim-enzim yang berperan pada proses tersebut.

26. Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal no 26 dan 27!

Enzim yang berfungsi mengubah protein menjadi pepton dihasilkan oleh organ yang ditunjukkan nomor : ....a. 1b. 2c. 3d. 4

27. Perhatikan gambar diatas ! Enzim yang berfungsi mengubah amilum menjadi glukosa terdapat pada organ nomor …

a. 1 dan 2b. 1 dan 3c. 2 dan 4d. 3 dan 4

28. Perhatikan beberapa fungsi makanan berikut !(1) menghasilkan energi(2) mengganti sel sel yang rusak(3) membentuk enzim dan hormon(4) mengatur proses dalam tubuhFungsi dari protein bagi tubuh manusia sesuai dengan nomor . . . .a. 1 dan 2b. 2 dan 3c. 3 dan 4d. 4 dan 1

J Mendeskripsikan sistem peredaran darah pada manusia.29. Seseorang yang kekurangan vitamin K akan mengalami kesulitan dalam proses

pembekuan darahnya, sebab….a. trombosit tidak dapat membentuk enzim trombokinaseb. trombosit tidak dapat mengubah trombokinasec. fibrinogen tidak dapat membentuk fibrind. protrombin tidak dapat membentuk thrombin

30. Perhatikan nama-nama penyakit berikut :(1) anemia(2) leukemia(3) varises (4) hemofilia (5) arteriosklerosis(6) ambien

Page 9: Pendalaman materi ipa smp

Penyakit manakah yang berhubungan dengan penyumbatan pembuluh darah?a. 1, 2 dan 4b. 1, 3 dan 6 c. 2, 4 dan 5 d. 3, 5 dan 6

31. Trombosit berperan penting dalam proses pembekuan darah. Namun umur trombosit sekitar 10 hari, kemudian akan mati. Trombosit yang telah mati akan dihancurkan di dalam ....a. hatib. pankreasc. limpad. jantung

J Mendeskripsikan proses pada sistem ekskresi (ginjal).32. Perhatikan gambar berikut!

Bagian ginjal yang berfungsi untuk filtrasi darah di tunjukkan oleh nomor ….a. 1 dan 2b. 2 dan 3c. 3 dan 4d. 4 dan 1

33. Perhatikan gambar!

Berdasarkan gambar tersebut, ureter dan uretra di tunjukan oleh nomor : ….a. 1 dan 2b. 2 dan 3c. 2 dan 4d. 3 dan 4

Page 10: Pendalaman materi ipa smp

34. Perhatikan gambar penampang ginjal berikut !

Penyaringan darah dari bahan-bahan yang tidak bermanfaat berupa urin terjadi pada nomor ….a. 1b. 2c. 3d. 4

J Mendeskripsikan sistem saraf pada manusia.35. Perhatikan nama-nama organ berikut!

(1) otot(2) sumsum tulang belakang (3) saraf motorik(4) pusat saraf(5) alat indera(6) saraf sensorikUrutan gerak refleks adalah … .a. 6, 5, 1, 3, 2b. 6, 4, 2, 1, 3c. 5, 3, 4, 6, 1d. 5, 6, 2, 3, 1

36. Pernyataan mana yang menunjukkan fungsi sumsum tulang belakang ?a. Memberi kemungkinan jalan yang panjang menuju pusat saraf.b. Memberi kemungkinan jalan yang terpendek pada gerak refleks.c. Sebagai penghubung impuls saraf dari dan ke otak.d. Sebagai penghubung impuls dengan berbagai otot.

37. Perhatikan gambar sel saraf berikut !

Bagian yang ditunjuk oleh huruf X berfungsi untuk....a. menghantarkan impuls menuju badan sel sarafb. menerima rangsangan dari inderac. melanjutkan impul menuju pusat sarafd. sebagai pusat pengaturan impuls

Page 11: Pendalaman materi ipa smp

J Mendeskripsikan struktur dan fungsi jaringan/organ pada tumbuhan.38. Perhatikan gambar penampang melintang batang dikotil berikut!

Fungsi bagian yang bertanda X adalah mengangkut ….a. air dari tanah ke seluruh tubuh tumbuhanb. hasil fotosintesis dari seluruh tubuh tumbuhanc. oksigen dari batang ke seluruh tubuh tumbuhand. karbondioksida ke seluruh organ daun

39. Perhatikan fungsi-fungsi organ tumbuhan berikut1(1) menyimpan cadangan makanan(2) membantu pernapasan melalui(3) melakukan fotosintesis(4) sebagai alat perkembangbiakan(5) menyerap air,garam mineral(6) sebagai penguat berdirinya tumbuhanFungsi fungsi akar bagi tumbuhan dapat ditujunkan pada data nomor . . .a. 1, 2 , 3 dan 6b. 1, 4, 5 ,dan 6c. 2, 3 , 4 dan 6d. 3, 4 , 5 dan 6

40. Perhatikan gambar penampang daun berikut !

Fungsi bagian yang bertanda X adalah ….a. sebagai tempat pertukaran gas oksigen dan carbondioksidab. sebagai alat mengangkut bahan dan hasil fotosintesisc. sebagai tempat terjadinya proses fotosintesis pada daund. untuk melindungi daun agar tetap kuat dan segar

J Mendeskripsikan respon tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar.41. Perhatikan data berikut!

(1) Ujung tanaman menghindari matahari, jenis rangsangan cahaya matahari(2) Ujung akar menuju kea rah pusat bumi, jenis rangsangan gaya tarik bumi(3) Sulur tanaman membelit dahan, jenis rangsangan sentuhan(4) Daun putri malu mengatup, jenis rangsangan sentuhanDari tabel di atas, bagian tanaman yang sesuai dengan jenis rangsang dan arah geraknya adalah . . . .a. 1 dan 2

Page 12: Pendalaman materi ipa smp

b. 2 dan 3c. 2 dan 4d. 3 dan 4

42. Dari gambar-gambar berikut, yang menunjukkan gerak fototropisme adalah yang diberi huruf .....

a. Ab. Bc. Cd. D

43. Perhatikan gambar gerak tumbuhan berikut!

Gerak tumbuhan seperti pada gambar merupakan contoh ….a. geotropismeb. fototropismec. hidrotropisme d. tropisme

44. Gerak tumbuhan seperti pada gambar merupakan contoh gerak ….

a. geotropismb. fototropismec. hidrotropisme d. tropisme

45. Apabila di samping tanaman kacang panjang ditancapkan batang kayu, arah gerak sulurnya adalah...a. membelok menjauhi batang kayub. mendekat ke batang kayu dan melekatc. menuju ke bawah batang kayud. tetap menuju ke atas

Page 13: Pendalaman materi ipa smp

J Mendeskripsikan proses fotosintesis berdasarkan percobaan tentang proses tersebut.

46. Perhatikan gambar proses fotosintesis berikut!

Gambar percobaan di atas menunjukkan bukti bahwa fotosintesis ....a. menghasilkan amilumb. menghasilkan oksigenc. memerlukan oksigen dan aird. memerlukan air dan amilum

47. Perhatikan rangkaian percobaan fotosintesis berikut!

Perlakuan terhadap bagian bertanda 3 bertujuan untuk ....a. mematikan sel-sel daunb. menguji adanya amilumc. menguji pentingnya cahaya mataharid. melarutkan butiran khlorofil

48. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut ini !

Setelah dilakukan penetesan yodium sebagaimana pada gambar 6, maka daun nomor 1 berwarna hijau dengan bintik-bintik biru kehitaman dan daun nomor 2 berwarna hijau. Dari hasil percobaan tersebut dapat disimpulkan bahwa fotosintesis ....a. menghasilkan amilumb. memerlukan alkoholc. memerlukan olsigend. menghasilkan karbondioksida

J Mendeskripsikan konsep prilaku makhluk hidup untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya.

Page 14: Pendalaman materi ipa smp

49. Dalam keadaan bahaya, cecak akan mengelabui musuhnya dengan cara ….a. mengubah warna tubuhnyab. memutuskan ekornyac. mengeluarkan cairand. mengeluarkan bau

50. Contoh adaptasi mahluk hidup(1) Pada musin penghujan manusia sering mengeluarkan urin.(2) Bunglon dapat mengubah warna tubuhnya sesuai lingkungannya.(3) Hewan herbivora memiliki enzim selulase dalam perut besarnya(4) Burung elang memiliki paruh yang tajam dan kuat untuk mengoyak mangsaDari pernyataan di atas, yang merupakan contoh adaptasi fisiologi adalah ….a. 1 dan 3b. 2 dan 4c. 3 dan 4d. 4 dan 1

51. Perhatikan data berikut !

Hubungan antara jenis organisme dan perilakunya yang tepat adalah nomor….a. 1 dan Pb. 2 dan Sc. 3 dan Qd. 4 dan R

J Menginterpretasikan hasil persilangan berdasarkan hukum Mendel.52. Tanaman mangga berbuah besar dan berasa asam ( BBmm ) disilangkan dengan

mangga yang berbuah kecil dan berasa manis (bbMM) menghasilkan F1 (BbMm) dengan fenotip buah besar rasa manis . Jika F1 disilangkan sesamanya, perbandingnan buah mangga yang besar dan berrasa manis adalah ...a. 1/16b. 2/16c. 3/16d. 9/16

53. Perhatikan bagan persilangan tumbuhan monohibrid berikut!

Jika antara sesama F 1 disilangkan, akan dihasilkan F 2 dengan rasio fenotip.....a. 50 % merah : 50 % putih

Page 15: Pendalaman materi ipa smp

b. 25 % merah : 50 % merah putih : 25 % putih *c. 75 % merah muda : 25 % putihd. 75 % merah : 25 % putih

54. Tumbuhan Mirabilis jalapa berbunga merah disilangkan dengan berbunga putih. Keturunan pertamanya (F1) menghasilkan tumbuhan dengan perbandingan fenotip merah : putih = 1 : 1, maka genotip induknya adalah ….a. MM x MMb. Mm x Mmc. Mm x mmd. mM x MM

55. Perhatikan persilangan monohibrid dominan penuh di bawah ini !Bunga ----- mawar merah ---x--- mawar putihP1 --------------MM ------------------mmGamet ----------M ---------------------mF1 ------------------------ (Mm) ---------

P2 -------------Mm ---------x --------MmGamet ------M dan m ---------------M dan mF2 -------------------------------------------

Dari tabel hasil persilangan di atas, individu yang memiliki genotip persis sama dengan induk (P1) terdapat pada kolom bernomor ... .a. 1 dan 2b. 2 dan 3c. 1 dan 4d. 2 dan 4

56. Diketahui B adalah gen yang menentukan kacang berbiji bulat, sedangkan b berbiji kisut. Persilangan antara tanaman kacang berbiji bulat ( BB ) dan kacang berbiji bulat ( Bb ) menghasilkan F1 dengan fenotip sebanyak .....a. 100 % berbiji bulatb. 50 % berbiji bulatc. 75 % berbiji kisutd. 100 % berbiji kisut

J Menerapkan teknologi reproduksi yang tepat untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas organisme disertai dengan contohnya.

57. Untuk mendapatkan keturunan sapi yang unggul, seorang dokter hewan memasukkan spermatozoid sapi unggul ke dalam rahim sapi betina. Proses yang dilakukan oleh dokter tersebut disebut....a. kloningb. bayi tabung

Page 16: Pendalaman materi ipa smp

c. inseminasi buatand. transplantasi inti

58. Seorang petani ingin mendapatkan bibit unggul yang memiliki sifat yang sama dengan induknya. Bibit unggul ini dibutuhkan dalam jumlah yang banyak untuk penanaman dalam skala besar. Cara yang paling tepat untuk mendapatkan bibit tersebut adalah....a. mencangkokb. kultur jaringanc. stek d. okulasi

59. Pak Amir seorang petani pisang yang ingin mengembangbiakkan tanamannya supaya mendapatkan hasil yang memiliki rasa manis seperti induknya tetapi dengan cepat dan jumlah yang banyak. Cara yng paling tepat adalah....a. Radiasib. Hidroponikc. Kultur jaringand. Rekombinasi gen

60. Pak Ujang adalah seorang peternak sapi local di Tapos Bogor. dia berkeinginan menyilangkan sapi piaraanya dengan sapi varietas unggul dari India sehingga diperoleh sapi yang memiliki sifat unggul. Usaha yang harus dilakukan oleh pak Ujang tanpa harus mendatangkan sapi dari India adalah…a. kloningb. inseminasic. kultur jaringand. pemberian hormon

J Memanfaatkan bioteknologi untuk kehidupan.61. Bakteri yang yang membantu perubahan singkong menjadi tape adalah ....

a. Rizhopus spb. Lactobacillus spc. Acetobacter xylinumd. Saccharomyces cereviceae

62. Mikroorganisme yang berperan dalam pembuatan tempe adalah ....a. Rhizopus spb. Acetobacter xylinumc. Sacharomyces cereviceaed. Lactobacilles casei

63.Perhatikan beberapa produk bioteknologi berikut !(1) Antibiotik(2) Transgenic(3) Hormone sintetik(4) Kultur jaringan(5) Recombivax HbProduk bioteknologi dalam bidang kesehatan adalah…a. 1 , 2, dan 4b. 1,3, dan 5c. 2, 3, dan 4d. 2,3, dan 5

Page 17: Pendalaman materi ipa smp

64. Minuman yoghurt merupakan hasil fermentasi bakteri ....a. Acetobakter xylinumb. Rhizopus spc. Saccharomyces spd. Lactobacillus sp

J Mendeskripsikan bahan kimia alami dan buatan pada makanan serta pengaruhnya terhadap kesehatan.

65. Bahan makanan berikut yang termasuk jenis penyedap rasa adalah …a. Aspartam, sakarin, MSGb. isoamil asetat, etil butirat, MSGc. metil anthranilat, vesin, aspartamed. natirum benzoate, MSG, caramel

66. Zat aditif yang biasa digunakan untuk pengawet dan pengenyal bakso adalah ….a. siklamatb. boraksc. formalind. monosodium

67. Contoh bahan kimia yang sering ditambahkan sebagai pewarna sintetis dalam pembuatan bahan makanan dalam jumlah besar adalah…a. eritrosin, hijau FCF, dan Ponceau 4Rb. sakarin, siklamat, dan sorbitolc. beta karotin, natrium benzoat, dan ponceau 4Rd. sakarin, boraks, dan kalsium propionat

J Mendeskripsikan pengaruh zat adiktif/psikotropika pada tubuh kita.68. Ciri-ciri korban ketergantungan narkotika:

(1) merasa rileks(2) pupil mata menyempit(3) tekanan darah menurun(4) denyut urat nadi melambat(5) menimbulkan rasa gembira berlebihanDiantara ciri-ciri di atas, yang merupakan ciri pengguna heroin adalah ....a. 1, 2, dan 3b. 2, 3, dan 4c. 3, 4, dan 5d. 4, 5, dan 1

69. Dampak yang akan ditimbulkan oleh narkotika adalah …a. hilangnya kesadaran dan ketergantunganb. meningkatnya tekanan darahc. menurunnya kualitas pendengarand. timbulnya bercak-bercak merah pada kulit

70. Pengaruh psikis/ kejiwaan zat narkotika jenis ekstasi dosis tinggi terhadap tubuh adalah ....a. pandangan mata kabur, jalan sempoyonganb. halusinasi, perasaan gembira dan melayangc. kehilangan nafsu makan, banyak berkeringatd. rasa haus dan tenggorokan terasa kering