View
1.919
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
Pendidikan & Pembelajaran
Cirebon, 20/11/2013
jelas bahwa pembelajaran
merupakan salah satu bagian dari pendidikan.
Itulah sebabnya dikatakan bahwa istilah
pembelajaran dapat dibedakan dari
pendidikan tetapi sulit untuk dipisahkan secara
tegas.
Pendidikan adalah proses membimbing
manusia dari kegelapan dan kebodohan ke
kecerahan pengetahuan
Tercapainya pembentukan sikap sebagai tujuannya
Tujuan lebih ditekankan pada penguasaan materi secara kognitif dan psikomotor
Pembelajaran
Pendidikan Pembelajaran
Lebih menekankan pada pembentukan manusianya (penanaman sikap dan nilai-nilai)
Memakan waktu yang relatif panjang
Metode lebih bersifat psikologis dan pendekatan manusiawi
Lebih menekankan pada penguasaan wawasan dan pengetahuan tentang bidang tertentu.
Memakan waktu yang relatif pendek.
Metode lebih bersifat rasional, teknis dan praktis.
Perbedaan pendidikan dan pembelajaran
Asas-asas Pendidikan
Tut Wuri Handayani
Belajar Sepanjang Hayat
Asas pendidikan
adalah hukum atau kaidah
yang menjadi acuan dalam
melaksanakan kegiatan
pendidikan.
memberi kesempatan anak didik untuk melakukan usaha sendiri, dan ada kemungkinan anak didik
melakukan kesalahan, namun kesalahan yang dialami anak
tersebut bersifat mendidik
Pendidikan sepanjang hayat memungkinkan tiap warga negara Indonesia:
(1)mendapat kesempatan untuk meningkatkan kualitas diri dan kemandirian sepanjang hidupnya,
(2)mendapat kesempatan untuk memanfaatkan layanan lembaga-lembaga pendidikan yang ada di masyarakat baik formal, informal, atau non formal
(3)mendapat kesempatan mengikuti program-program pendidikan sesuai bakat, minat, dan
kemampuan dalam rangka pengembangan pribadi secara utuh menuju profil Manusia Indonesia Seutuhnya (MIS) berdasarkan Pancasila dan
Undang-Undang Dasar 1945(4)mendapat kesempatan mengembangkan diri
melalui proses pendidikan jalur, jenjang, dan jenis pendidikan tertentu sebagaimana tersurat dalam
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989.
Konsep dasar PSH
Dalam keseluruhan proses pendidikan di sekolah,
pembelajaran merupakan aktivitas yang paling utama. Ini berarti bahwa keberhasilan pencapaian tujuan pendidikan
banyak bergantung pada bagaimana proses
pembelajaran dapat berlangsung secara efektif.
Pemahaman seorang guru terhadap pengertian
pembelajaran akan sangat mempengaruhi cara guru itu
mengajar.
Institusi pendidikan harus dapat
menyelenggarakan proses pembelajaran yang bertumpu pada
empat pilar pendidikan
Bagaimana kondisi yang ditemui saat ini
terkait dengan penerapan asas-asas
pendidikan?Yuk kita
diskusikan........