Pengantar pendidikan Pendidikan Formal

MENU

Pengertian Pendidikan Formal

Manfaat Pendidikan Formal

Karakteristik Proses Pendidikan

Satuan Penyelengaraan Pendidikan

Faktor Keberhasilan Pendidokan Kelompok 5 : Andir (1329041001)

Reski Amelya (1329041061)Yuni kalsum (1329041049)

Fungsi dan Peranan Pendidikan

Pendidikan jalur formal adalah kegiatan yang sistematis, berstruktur, bertingkat dimulai dari sekolah dasar sampai perguruan tinggi dan yang setara dengannya; termasuk didalamnya adalah kegiatan studi yang berorientasi akademis dan umum, program spesialisasi, dan latihan profesional yang dilaksanakan dalam waktu yang terus menerus.

MENU





Faktor Keberhasilan Pendidokan


Melatih Kemampuan Akademis Anak

Menggembleng dan Memperkuat Mental, Fisik dan Disiplin

Memperkenalkan Tanggung Jawab

Membangun Jiwa Sosial dan Jaringan Pertemanan

Sebagai Identitas Diri

Sarana Mengembangkan Diri dan Berkreativitas

MENU







Pendidikan diselengarakan secara khusus dan dibagi atas jenjang yang memiliki hubungan hierarki

Usia anak didik di suatu jenjang pendidikan relative homogen

Waktu pendidikan relatif lama sesuai dengan program pendidikan yang harus diselesaikan

Materi atau isi pendidikan lebih banyak bersifat akademis dan umum

Adanya penekanan tentang kualitas pendidikan sebagai jawaban kebutuhan dimasa yang akan datang

MENU







Perguruan tinggi

SMA (SekolahMenengahAtas)

SMP (SekolahMenengahPertama)

SD (SekolahDasar)

TK (Taman kanak-kanak)

MENU







Merupakan satuan pendidikan penyelenggara pendidikan tinggi. Peserta didik perguruan tinggi disebut mahasiswa, sedangkan tenaga pendidik perguruan tinggi disebut dosen. Menurut jenisnya, perguruan tinggi dibagi menjadi dua:

Perguruan tinggi negeri adalah perguruan tinggi yang diselenggarakan oleh pemerintah.

Perguruan tinggi swasta adalah perguruan tinggi yang diselenggarakan oleh pihak swasta.

MENU







(disingkat SMA; bahasaInggris: Senior High School), adalah jenjang pendidikan menengah pada pendidikan formal di Indonesias etelah lulus Sekolah Menengah Pertama (atausederajat). Sekolah menengah atas ditempuh dalam waktu 3 tahun, mulai dari kelas 10 sampai kelas 12.

MENU







(disingkat SMP, Bahasa Inggris: junior high school) adalah jenjang pendidikan dasar pada pendidikan formal di Indonesia setelah lulus sekolah dasar(atau sederajat). Sekolah menengah pertama ditempuh dalam waktu 3 tahun, mulai dari kelas 7 sampai kelas 9.

MENU







adalah jenjang paling dasar pada pendidikan formal di Indonesia. Sekolah dasar ditempuh dalam waktu 6 tahun, mulai dari kelas 1 sampai kelas 6. Saat ini murid kelas 6 diwajibkan mengikuti Ujian Nasional (dahulu Ebtanas) yang memengaruhi kelulusan siswa. Lulusan sekolah dasar dapat melanjutkan pendidikan ke Sekolah Menenge (atau sederajat).

MENU







http://id.wikipedia.org/wiki/Ujian_Nasional

Merupakan jenjang pendidikan anak usia dini (yakni usia 6 tahun atau di bawahnya) dalam bentuk pendidikan formal.Tujuan TK adalah meningkatkan daya cipta anak-anak dan memacunya untuk belajar mengenal berbagai macam ilmu pengetahuan melalui pendekatan nilai budi bahasa, agama, sosial, emosional, fisik, motorik, kognitif, bahasa, seni, dan kemandirian.

MENU







faktor yang berasal dari luar individu yang

belajar

faktor yang berasal dari dalam diri siswa individu

yang sedang belajar.

FAKTOR EKSTERNAL

FAKTOR INTERNAL

MENU







Fungsi pendidikan berdasarkan asas-asas tanggung jawab;

1. Tanggung jawab formal kelembagaan sesuai dengan fungsi dan tujuan yang ditetapkan menurut ketentuan-ketentuan yang berlaku. Dalam hal ini undang-undang pendidikan UUSPN nomor 20 tahun 2003.

2. Tanggung jawab keilmuan berdasarkan bentuk, isi, tujuan dan tingkat pendidikan kepadanya masyarakat oleh masyarakat dan bangsa.

3. Tanggung jawab fungsional ialah: Tanggung jawab professional pengelola dan pelaksana pendidikan yang menerima ketetapan ini berdasarkan ketentuan-ketentuan jabatannya.

MENU







Peranan sekolah dengan melalui kurikulum, anatara lain sebagai berikut:

1. Anak didik belajar bergaul sesame anak didik, antara guru dengan anak didik, dan antara anak didik dengan orang yang bukan guru (karyawan )

2. Anak didik belajar menaati peraturan-peraturan sekolah.

3. Mempersiapkan anak didik untuk menjadi anggota masyarakat yang berguna bagi agama, bangsa dan Negara.

MENU







TERIMA KASIH

Education

Pengantar pendidikan Pendidikan Formal