Upload
rella-ardiatin
View
3.515
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
\PERKEMBANGAN BAHASA REMAJa
RELLA ARDIATINTONI IBNUL FATHITRIA RAHMIYATI S.
YUSUF ARGA
1CKelompok 5
I NYOMAN KARMA
Pengertian
Perkembangan bahasa adalah meningkatnya penguasaan kemampuan alat berkomunikasi , baik alat komunikasi dengan cara lisan,tulisan maupun dengan tanda-tanda dan isyarat. Mampu dan menguasai alat komunikasi disini diartikan sebagai upaya seseorang untuk dapat memahami dan dipahami orang lain.
Karakteristik Perkembangan Bahasa Remaja
Perk
em
ban
gan
b
ah
asa re
maja
san
gat
dip
en
garu
hi o
leh
lin
gku
ng
an
dim
an
a ia
tin
gg
al.B
ers
am
aan
d
en
gan
itu, re
maja
ju
ga m
en
gem
ban
gkan
kem
am
pu
an
b
erb
ah
asa d
i lem
bag
a
pen
did
ikan
. Pen
garu
h
ling
ku
ng
an
dan
le
mb
ag
a p
en
did
ikan
yan
g b
erb
ed
a a
kan
san
gat b
erp
en
garu
h
pad
a re
maja
seh
ing
ga
men
yeb
ab
kan
p
erb
ed
aan
an
tara
re
maja
yan
g s
atu
d
en
gan
lain
nya
.
Pengaruh kemampuan berbahasa dengan kemampuan berpikir
Bersosialisasi berarti melakukan komunikasi dengan orang lain. Seseorang menyampaikan ide melalui
bahasa, namun jika kita tak mampu menangkap kata-kata tersebut,itu dikarenakan kekurangmampuan
dalam kemampuan berpikir.
Perbedaan Individual dalam kemampuan dan
Perkembangan Bahasa
Berpikir dan berbahasa mempunyai korelasi yang tinggi. Anak dengan IQ tinggi akan memiliki kemampuan berpikir dan berbahasa yang lebih tinggi daripada anak dengan IQ rendah. Bahasa berkembang dari pengaruh lingkungan, karena anak belajar dari apa yang mereka dengar,lihat dan hayati dalam kehidupan sehari-hari.
Upaya Pengembangan Kemampuan Bahasa Remaja dan
Implikasinya dalam Penyelenggaraan Pendidikan
Pertama •Anak melakukan Pengulangan kembali materi pelajaran yang diberikan dengan kata dan bahasa yang disusun sendiri oleh anak tsb. Dengan cara ini,guru dapat mengidentifikasi kemampuan anak dan mempersiapkan strategi mengajar.
Kedua• Guru melakukan
pengembangan bahasa anak dengan menambahkan kosakata bahasa anak.