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“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL EN EL PERÚ”
I.E.E
“LUIS FABIO XAMMAR JURADO”
PLAN ANUAL DE
SUPERVISIÓN PROYECTO
SECUNDARIA II TURNO SANTA MARÍA 2010
------------ o0o ------------
P R E S E N T A C I Ó N
El siguiente Plan Anual de Supervisión Educativa, se ha elaborado con el objetivo de organizar todo el Proceso de Monitoreo que se ejecutará en este Año Lectivo 2010, se ha tenido en cuenta todos los aspectos que comprende su estructura entre ellos el Diagnóstico o Caracterización de la Problemática, la Programación de Actividades, la Programación del Monitoreo, las Visitas en el Aula (opinada), y las inopinadas se realizará en cualquier fecha y hora, también se ha considerado el Cronograma de Monitoreo a Tutores y Auxiliares. Es necesario planificar el Sistema de Control del Proceso Pedagógico siguiendo los lineamientos y los Objetivos Estratégicos de nuestro PEI, para garantizar la formación integral y un servicio de calidad, para obtener posicionamiento a Nivel Regional y/o Nacional.
DISEÑO DEL PLAN DE SUPERVISIÓN
1. DATOS GENERALES
2. FINALIDAD
3. BASES LEGALES
4. JUSTIFICACIÓN
5. CARACTERIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
6. OBJETIVOS: GENERALES Y ESPECÍFICOS
7. METAS DE ATENCIÓN Y OCUPACIÓN
8. METODOLOGÍA
9. MATRIZ DE VARIABLES E INDICADORES EN PROCESOS PEDAGÓGICOS
10. CRONOGRAMA DE ACCIONES Y RESPONSABLES
11. CUADRO DE DOCENTES POR ESPECIALIDAD, GRADO Y SECCIÓN
12. PROGRAMACIÓN DE SUPERVISIÓN O MONITOREO
13. RECURSOS
14. EVALUACIÓN E INFORME
15. ANEXOS
- Horario 2010-04-10 - Fichas de Monitoreo a Docentes, Tutores y Auxiliares.
I. DATOS GENERALES. 1.1 I.E.E : “Luis Fabio Xammar Jurado” 1.2 UGEL : 09 Huaura 1.3 DREL : Lima - Provincias 1.4 Director General : Lic. Julio Adolfo DURAN MORALES 1.5 Director Pedagógico : Lic. Abraham PALOMARES CLAROS 1.6 Ciclos : VI – VII 1.7 Grados : 1º, 2º, 3º, 4º y 5º 1.8 Nivel : Secundaria 1.9 Modalidad : Educación Básica Regular 1.10 Dirección : Panamericana Norte Nº 1450 1.11 Nº de Secciones : 37 1.12 Meta de Atención : 1121 Alumnos II. FINALIDAD. Planificar el Proceso de Supervisión, que en nuestra Institución lo denominamos Monitoreo, entendido como un Proceso de
Control, de ayuda y Asesoramiento para los Docentes, Tutores y Auxiliares, este procedimiento contribuirá en el fortalecimiento del Proceso de Aprendizaje-Enseñanza y fomentará mayor responsabilidad en el rendimiento académico de los estudiantes y también compromiso del Padre de Familia de involucrarse en la formación integral de sus hijos.
III. BASE LEGAL. * Ley Nº 28044 Ley General de Educación. * D. S. Nº 50-82 ED, Aprueba el Reglamento del Sistema de Supervisión Educativa. * R. M. Nº 440-2008-ED, que aprueba el Diseño Curricular Nacional. * D. S. Nº 013-2004-ED, que aprueba el Reglamento de Educación Básica Regular. * D. S. Nº 009-2005-ED, que aprueba el Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo. * D. S. Nº 008-2006-ED, que aprueba los Lineamientos para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo
Docente en las I. E. P. * R. M. Nº 0341-2008-ED, que aprueba la Directiva para el desarrollo del Año Escolar 2009 en las Instituciones de
Educación Básica y Técnico-Productiva. IV. JUSTIFICACIÓN.
Comprendiendo que la Supervisión Educativa es Permanente e Integral, Sistemática, Flexible, Motivadora y Proyectiva y que además entendemos el Monitoreo como un Sistema de Información que permite la Evaluación Interna de la Gestión realizada, y verificar si se sigue los Lineamientos y los Objetivos Estratégicos planteados en el PEI. Sobre todo para ayudar a otras personas el reconocimiento, tratamiento y solución de las dificultades y problemas de Gestión Educativa. Por todas estas razones, es imprescindible realizar las acciones de Monitoreo y Acompañamiento para desarrollar Capacidades de interacción, lo que implica confianza, respeto, tolerancia, igualdad, justicia, libertad, responsabilidad, autonomía y cooperación, esto creará relaciones horizontales y un clima de trabajo saludable de aprendizaje y de intervención pedagógica pertinente y constructiva en Secundaria II Turno.
V. CARACTERIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
VARIABLES PROBLEMA CAUSA EFECTOS ALTERNATIVAS
ALUMNOS
1. Elevado índice de Alumnos desaprobados, asciende a 7%.
1. Poco interés del Alumnado por estudiar y cumplir con sus deberes.
1. Disminución de la Meta de Atención en los Grados subsiguientes.
1. Charlas para los Padres de estos Alumnos, con los Psicólogos.
2. Elevado índice de Alumnos que requieren rcuperación, asciende a 21%.
2. Alumnos con escaso apoyo en casa.
2. Infuye en el bajo rendimiento académico
2. El PRA hacerlo más exigente.
3. Alumnos evasores de clase asciende al 15%(en 3º 4; en 4º 91, en 5º 78)
3. Algunos Alumnos indisciplanados que provienen de hogares desorganizados.
3. Mala imagen de disciplina Institucional
3. Establecer tratamiento especial para los evasores y los casos graves derivarlos a la Fiscalía.
4. El 8% de los Alumnos llega tarde. 4. Alumnos que trabajan, otros
que provienen de lugares alejados y algunos que se quedan en las cabinas de Internet.
4. Interrupción de Clases 4. Identificar a los Alumnos que trabajan, a los que vivan lejos y los que tardan por irresponsabilidad.
5. Elevado índice de inasistencias del Alumnado que asciende a 10%
5. Familias que no hacen el seguimiento de control de asitencia de sus hijos.
5. Desprestigio Institucional 5. Que la Evaluación de Comportamiento tenga en cuenta la Inasistencia y elaborar una Ficha de Control del Alumno.
6. Algunos Alumnos deteriora los SS. HH., las puertas, los mobiliarios, las áreas verdes y pintan las Aulas.
6. Algunos Alumnos con problemas psicológicos.
6. Infraestructura deteriorada y en condiciones inadecuadas para el servicio educativo
6. Que estos Alumnos sean derivados directamente a la Fiscalía y/o sean separados del Plantel.
7. Jóvenes con aretes, cabellos largos y desorden en su vestimenta.
7. Algunos Alumnos alienados por los medios de comunicación.
7.Presencia inadecuada del Alumno Xammarino, promotores de malos hábitos.
7. Derivarlos para tratamiento Psicológico.
VARIABLES PROBLEMA CAUSA EFECTOS ALTERNATIVAS
DOCENTES
1. La inasitencia de algunos Docentes a sus labores.
1. Salud y situaciones particulares del Personal.
1. Los Alumnos salen de las Aulas y generan desorden o malogran los bienes de su Aula.
1. L a Administración debe ser estricta en el Control de la Asistencia y el correcto procedimiento en la justificación.
2. Algunos Docentes tiene poca predisposición para asistir a reuniones o Capacitaciones fuera de sus Horario de Clases o en su día libre.
2. La costumbre y poco desprendimiento e identidad institucional.
2. Se pierden Horas efectivas de Clase por Reuniones, Capacitaciones o Juegos Deportivos.
2. Sensibilizar a los Docentes para fortalecer nuestra identidad institucional.
3. Escaza participación, en el estrado de los Docentes en el Izamiento del Pabellón Nacional los días lunes.
3. La costumbre y poca demostración de identidad nacional.
3. Los Alumnos no reciben ejemplos de práctica de Valores Cívicos.
3. Comprometer a todos los Docentes que tiene la primera hora del Lunes su asistencia en dos grupos.
4. Algunos Docentes no cumplen con presentar oportunamente sus Programaciones y Unidades y Sesiones de Aprendizaje.
4. Falta de responsabilidad profesional.
4. Que los Docentes responsables reciben esta mala influencia.
4. Informar al Docente, por incumplimiento de funciones, en caso de reincidencia.
5. Algunos Docentes miembros de Comisión no cumplen con el trabajo encomendado, inasisten o renuncian.
5. Dificultades de algunos Docentes para trabajar en equipo.
5. Retraso o incumplimiento en presentar el producto de una Comisión.
5. Informarlo ante la Asamblea y la Dirección General para el correctivo
6. Algunos Docentes sacan a los Alumnos del Aula, por indisciplina, porque no trajo el cuaderno o no hizo la Tarea o porque llegó tarde.
6. Desconocimiento de estrategias para resolver problemas escolares de este tipo.
6. Alumnos jugando fuera delAula, en horas de Clase, genera desorden y mala impresión.
6. Que los Docentes reciban una Charla sobre el Manejo de Conflictos en el Aula.
7. Algunos Docentes ingresan con retraso a sus Clases.
7. Algunos de los Auxiliares de Educación son demasiado permisibles a esta situación.
7. Se desarrolla en forma incompleta, las horas efectivas de Clase y se da mal ejemplo al educando.
7. La rotación de Auxiliares de Educación e informarlo a la Autoridad correspondiente.
VARIABLES PROBLEMA CAUSA EFECTOS ALTERNATIVAS
AUXILIARES DE EDUCACIÓN
1 Demora en entregar los Partes de Producción y los Partes de Horas Efectivas.
1. No hacen firmar al Docente al terminar su hora de clase, si no al final, cuando algunos ya se fueron y lo tienen que hacer firmar al dia siguiente.
1. Demora en hacer el Informe de Asistencia y de las Horas Efectivas de los Docentes
1. Llamada de atención al Auxiliar que reincide en esta acción.
2. Algunos Auxiliares no hacen apoyo Técnico‐Pedagógico al Docente e inasisten en las actividades formativas institucionales.
2. Falta de preparación en Temas de Orientación a los jóvenes.
2.1 Los Alumnos hacen desorden, rompen las sillas o agreden a sus compañeros.
2.1 Que el Coordinador de TOE haga el Monitoreo permanente.
2.2 Indisciplina en el Aula y desorden en la organización de las Actividades.
2.2 Que se les informe a los reincidentes en su incumplimiento de funciones.
PADRES DE FAMILIA
1. Bajo nivel de Instrucción de la mayoría de Padres de Familia.
1. La situación Socio‐Económica del País.
1.Alumnos que incumplen sus Tareas porque no tienen el asesoramiento de sus Padres.
1. Mayor exigencia para asisitir a las Capacitaciones de Escuela de Padres.
2. Escasa asistencia y participación de los Padres en los Comités de Aula.
2.Carecemos de alguna Norma Legal o estrategias en el R. I. que obligue al Padre a participar.
2. Muchos Comités de Aula no realizan un trabajo eficientemente, porque no tienen la participación ni siquiera del 50% de sus miembros.
2. Elaboración de una Trajeta de Control para calificar a los Padres.
3. Familias desintegradas que no apoyan, ni hacen seguimiento a sus hijos en sus Tareas.
3. La inmadurez emocional de los Padres que traen hijos, sin haber edificado su Unidad Coyugal Civilmente y/o Religioso.
3. Alumnos indisciplinados, irresponsables y con muchas dificultades para el Aprendizaje.
3. Organizar Terapias Psicológicas, continuas con los jóvenes.
VARIABLES PROBLEMA CAUSA EFECTOS ALTERNATIVAS
MONITOREO O SUPERVISIÓN
1. Los Coordinadores de Área por realizar el Monitoreo, pierden Horas Efectivas de Clase.
1. La distribución horaria y el Cuadro de Horas que no permite liberar algunas horas para el Asesoramiento y Monitoreo.
1. Se perjudicarían las Secciones del Coordinador en su avance académico.
1. Solicitar la autorización de la UGEL o DRELP para liberar por lo menos 06 horas semanales para el Coordinador.
2. Falta actualizar la Ficha de Monitoreo
2. Falta instalar el Concejo Académico.
2. Demora en la aplicación o ejecución del Monitoreo.
2. Que en el mes de Febrero, segunda quincena el Concejo Académico actualice todos los Formatos Pedagógicos que se necesitan.
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
1. Falta actualizar la Diversificación Curricular de 7 Áreas Curriculares.
1. Falta de responsabilidad de algunos Docentes en su asistencia y participación
1. PCI desactualizado y cada Turno trabaja Contenidos diferentes en algunos casos.
1. Que el Concejo Académico Monitoree o haga dicha Tarea.
EJECUCIÓN CURRICULAR
1. Demora en la presentación de sus Programaciones de Aprendizaje.
1. Falta de un permanente control y sanción al reincidente.
1. En caso de Monitoreo externo, nos encontraría esta debilidad
1. Llamada de atención al Docente reincidente por primera vez, si continúa informarlo para que se proceda de acuerdo a Ley.
2. En algunos casos desarrollo de Contenidos no programados e improvisación de Actividades de Aprendizaje.
2. Falta de consenso en la Diversificación Curricular.
2. No hay correspondencia en el avance de ambos Turnos.
2. Que sea consensuado la Programación de Contenido y Capacidades en el Mes de Marzo.
METODOLOGÍA
1. Algunos Docentes continúan utilizando la Metodología Tradicional
1. La resistencia al cambio, a la innovación y a la Capacitación.
1. Sesiones de Aprendizaje rutinarios. 1. Capacitación en Metodologías Activas.
2. Excsesivo uso de fotocopias. 2. Poco interés para escribir o para dibujar.
2. Se atrasan los Alumnos que no disponen del dinero para las copias.
2. Sensibilizar a los Docentes para promover la escritura y el dibujo.
3. Escaso uso de los organizadores visuales. 3. Falta de Capacitación en
Estrategias Metodológicas.
3. Poco desarrollo de las Capacidades de Análisis y Síntesis. 3. Capacitación en el uso de los
Organizadores Visuales.
EVALUACIÓN
1. Escaso uso de la Matriz Evaluadora. 1. Desconocimiento en la elaboración de la Matriz de Evaluación.
1. Que se evalúe los Contenidos y no las Capacidades.
1. Organizar una Jornada Pedagógica sobre Evaluación.
2. Algunos Docentes demoran en la presentación de sus Registros Auxiliares y en disketts.
2. La costumbre de esperar el último momento e irresponsabilidad.
2. Demora en la entrega de las Libretas de Información Académica.
2. Que los Docentes reincidentes sean informados para Proceso por incumplimiento.
3. La nota en algunos casos es excesivo y en otras muy bajo, no responden a una real evaluación.
3. Desconocimiento en el uso de Instrumentos y Procedimientos de Evaluación.
3. Alumnos desmotivado por el estudio.
3. Charla y Sensibilización.
VI. OBJETIVOS. 6.1 Objetivos Generales.
6.1.1 Lograr que los Docentes, comprendan y apliquen los Conceptos, las Estrategias metodológicas y la Evaluación de la Educación Moderna Socio Cognitiva y Humanista.
6.1.2 Fomentar el trabajo en equipo y relaciones de Inter-Aprendizaje. 6.1.3 Orientar, asesorar y hacer seguimiento al Docente, al Alumno y Administrativo, en el cumplimiento de sus
funciones. 6.1.4 Realizar acciones preventivas, para tratar de evitar los problemas antes de que aparezcan. 6.1.5 Ofrecer un servicio de calidad y lograr la formación integral de nuestros Alumnos.
6.2 Objetivos Específicos. 6.2.1 Capacitar al Personal Docente y Tutor y Evaluar su permanencia en dicha Área para el año siguiente. 6.2.2 Elaborar un Plan de Supervisión de la Asistencia del Alumnado. 6.2.3 Realizar Charlas de Orientación Académica para todos los Alumnos, por Grados. 6.24 Diseñar una Ficha de Control de la participación y eficiencia del Personal Docente. 6.2.5 Elaborar un Formato de eficiencia académica, asistencia y conducta del Alumno. 6.2.6 Verificar permanentemente en el Aula, con el apoyo de representantes del CONEI, la asistencia puntual del
Docente y del Alumno. 6.2.7 Fortalecer y Evaluar el funcionamiento del Comité de Escuela de Padres. 6.2.8 Entregar a cada Docente la Ficha de Monitoreo, Registros Auxiliares, el Plan de Supervisión, el Plan de Trabajo
del Turno, el nuevo DCN, el RI y el PEI. 6.2.9 Actualizar el PCI y PEI a partir de la revisión del Diseño por Áreas en concordancia con las rutas establecidas en
las OTPs. 6.2.10 Realizar acciones de Monitoreo en forma Mensual o Bimestral a través de los Coordinadores de Áreas y/o la
Dirección Pedagógica. 6.2.11 Informar al órgano superior, los casos graves de incumplimiento de funciones para su tratamiento especial y
aplicación de la sanción correspondiente. 6.2.12 Realizar un Curso Taller sobre Estrategias Metodológicas por Áreas. 6.2.13 Realizar un Curso Taller sobre Evaluación por Capacidades. 6.2.14 Realizar Reuniones Generales o Jornadas Pedagógicas para la evaluación del Bimestre o Inter-Aprendizaje. 6.2.15 Realizar Encuestas a los Alumnos sobre las apreciaciones que tienen sobre sus Profesores y el Área, para
Retroalimentar el Proceso Pedagógico.
VII. METAS DE ATENCIÓN Y DE OCUPAC IÓN
7.1 METAS DE ATENCIÓN
SECCIÓN
GRADO I J K L M N O P Q
TOTAL POR
GRADO
INCREMENTO CON
RESPECTO AL 2008
% Nº DE
SECCIONES
PRIMERO 33 32 32 32 32 32 30 31 254 ‐15
‐5,6
8
SEGUNDO 33 34 33 33 34 34 34 30 265 20 8,2 8 TERCERO 26 30 24 30 25 20 21 20 196 ‐60 ‐23,4 8 CUARTO 32 32 34 32 32 31 32 225 14 6,6 7 QUINTO 32 29 31 30 30 29 181 ‐6 ‐3,2 6
T O T A L G E N E R A L 1121 ‐47 ‐4 37 7.2 METAS DE OCUPACIÓN Y DE ESTUDIOS POST GRADO
CARACTE
RÍSTICA
CARGOS
M A S C U L I N O F E M E N I N O
TOTAL DEL
PERSONAL DEL II TURNO
OBSERVACIÓN
NIVELES POST GRADO
T O T A L
NIVELES POST GRADO T O T A L
S/N
I II III IV
V
NO ESTU DIA
ESTÁ ESTU DIANDO
CON CLUÍ
DO
S/N
I II III
IV
V
NO ESTU DIA
ESTÁ ESTUDIANDO
CON CLUÍ
DO
PERSONAL DIRECTIVO
2 1 1 2 1
1 1 3
• El 5,1% del Personal Docente no tiene Título Pedagógico.
• El 20,3% del Personal Docente se encuentra en el I Nivel.
• El 72,8% del Personal Docente se encuentra en el II Nivel.
• El 94,9% del Personal Docente del II Turno es Titulado.
• El 2% tiene III Nivel. • No tenemos Docentes en
el IV y V Nivel • Los Docentes Especiales
son: Lic. Carlos Hernan ARREDONDO ZAPATA, y FERNANDEZ Y GESTRO.
• El 47% de los Docentes no hace estudio de Post Grado.
• El 22% de los Docentes está estudiando Maestría.
• El 31% de los Docentes ha concluido sus estudios de Maestría. De los cuales 1 ya es Magister: Máximo VALENTIN MONTES.
• El 73% del Personal del II Turno es varón y el 27% es mujer.
PERSONAL JERÁRQUI CO
2 1 1 2 1 1 1 3
DOCENTES NOMBRA DOS
2 3 33
16 9 13 38
1 3 9 8 2 3 13
51
DOCENTES CONTRATA DOS
3 1 2 3 3 1 2 3 6
DOCENTES ESPECIALES
1 1 2 2 0 2
AUXILIARES DE EDUCACIÓN
3 3 2 2 5
PERSONAL ADMINIS TRATIVO
4 4 4
TOTAL
9 6 38
1 21 11 15 54
3 6 11
10 2 6 20
74
VIII. METODOLOGÍA.- El Método que se va a utilizar es el Método Científico, que utiliza la observación, la Conferencia o la Plática Individual y Grupal. Para lo cual es necesario precisar que vamos a identificar los Sujetos, los Objetos y los Aspectos a Monitorear de la manera siguiente:
• LOS SUJETOS SON:
Los Alumnos Los Docentes Los Administrativos y; Los Padres de Familia
• LOS OBJETOS SON:
Los instrumentos de Gestión Pedagógica La Programación Curricular La organización del Aula Las Estrategias y Técnicas de Aprendizaje y Enseñanza Los Materiales Educativos La Evaluación El clima del Aula La disciplina escolar La asistencia y puntualidad de Docentes y Alumnos La participación de los Padres de Familia
• LOS ASPECTOS SON:
La Diversificación y Programación Curricular El Proceso de Aprendizaje y Enseñanza La Tutoría y Orientación Educativa
El estilo de Monitoreo que se va a utilizar es el Democrático y Orientador y la técnica o medios a utilizar serán: Las Visitas (observación), las Entrevistas, la Revisión y verificación de documentos, la Encuesta, el Informe y las Reuniones. Los Criterios que se consideran para la Visita en Observación:
• Conocer a los Docentes y a los Alumnos • Evaluar el Proceso Pedagógico Aprendizaje-Enseñanza • Evaluar la aplicación del Monitoreo efectuado • Producir cambios necesarios en la labor Docente
Los Criterios para la Revisión y Verificación de documentos
• Supervisar la labor que realizan los Comités de Trabajo, a través de su Libro de Actas • O a través de sus publicaciones en Periódicos Murales o Boletines • Informes Técnico Pedagógico por Docente y por Área
Los criterios para la Entrevista son:
• Observar la puesta en práctica de alguna Técnica de Enseñanza • Asesorar en el uso de algún Material Didáctico • Discutir los resultados observados en Clase
Los Criterios para las Reuniones de Personal son: • Reuniones informativas • Reunión para recolectar opiniones • Reunión Explicativo-Persuasiva • Reunión Deliberativa
El instrumento que se va a utilizar es la Ficha de Monitoreo que se encuentran en el Anexo y el Libro de Registro de incidencias. Los Indicadores que se considera son:
• Rendimiento académico • Métodos empleados por los Docentes • Asistencia y puntualidad del Docente y de los Alumnos • Evaluación e Instrumentos utilizados por los Docentes • Recursos y Materiales Didácticos utilizados • Actitud de los Estudiantes hacia las Áreas • El compromiso de los Alumnos y la satisfacción de los mismos por el servicio dado • El compromiso de los Docentes por el mejoramiento continuo
IX. MATRIZ DE VARIABLES E INDICADORES DE PROCESO PEDAGÓGICOS
ASPECTO VARIABLE INDICADORES INSTRUMENTO
DIVERSIFICACIÓN Y
PROGRAMACIÓN
1. Instrumentos de Gestión Pedagógica
2. Programación Curricular
1.1 % de Docentes que cuentan con PEI 1.2 % de Docentes que cuentan con su PCI diversificado de su Área. 1.3 % de Docentes que cuentan con su Carpeta Pedagógica actualizada. 2.1 % de Docentes que tienen sus Unidades Didácticas correctamente elaborados y al día. 2.2 % de Docentes que tienen sus Sesiones de Aprendizaje al día y con una duración adecuada. 2.3 % de Docentes que planifican el uso de Recursos Educativos. 2.4 % de Docentes que formula los Indicadores coherentemente 2.5 % de Docentes que incorpora Contenidos en relación a Fechas Cívicas y Temas Transversales
Cuestionario Ficha de Monitoreo en el
Aula
PROCESO APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
3. Organización del Aula
4. Estrategias y
Técnicas de Aprendizaje y Enseñanza
5. Materiales
Educativos
6. Evaluación del Aprendizaje
7. Clima del Aula
3.1 % de Docentes que organiza el mobiliario según Estrategia Metodológica activa. 3.2 % de Docentes que cuentan con el Aula limpia, segura y accesible, que favorece la Clase y desarrolla Valores, nuevos
conocimientos. 4.1 % de Docentes que dominan los Contenidos de la Sesión y relacionan los saberes previos con los nuevos conocimientos. 4.2 % de Docentes que mantienen el interés y la motivación de los Alumnos. 4.3 % de Docentes que proponen Estrategias que desarrollan Procesos Metacognitivos en los Alumnos. 4.4 % de Docentes que atienden a los estudiantes de acuerdo a sus diferentes ritmos y estilos de Aprendizaje. 4.5 % de Docentes que desarrollan las actividades propuestas en sus Unidades Didácticas o Sesiones. 4.6 % de Docentes que usa organizadores visuales para sistematizar la Información 5.1 % de Docentes que hacen uso de los Textos entregados por el MED y otros recursos educativos. 6.1 % de Docentes que utilizan Instrumentos de Evaluación que recoge Información sobre Capacidades y Actitudes. 6.2 % de Docentes que elaboran la Matriz de Evaluación. 6.3 % de Docentes que utilizan Estrategias de Autoevaluación, Coevaluación y Heteroevaluación en función de sus
Indicadores. 6.4 % de Docentes que brindan Retroalimentación en función de los Resultados de la Evaluación. 7.1 % de Docentes que fortalecen la Autoestima del Alumno y son tolerantes y flexibles a la crítica del Alumno. 7.2 % de Docentes que adecúan y emplean un lenguaje claro y sencillo en el Proceso de comunicación con los estudiantes. 7.3 % de Docentes que son puntuales en el inicio de sus Sesiones de Aprendizaje.
Ficha de Monitoreo en el Aula
TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA
8. Disciplina Escolar
9. Asistencia y Puntualidad de Docentes y Alumnos
10. Participación
de Padres de Familia
8.1 % de Alumnos sancionados por actitudes negativas (peleas, evasiones, etc.) 8.2 % de charlas de motivación para el estudio y buen comportamiento. 9.1 % de Alumnos y Docentes inasistentes diario. 9.2 % de Alumnos y Docentes que llegan tarde. 10.1 % de Padres de Familia que asisten a las reuniones de Comité de Aula. 10.2 % de Padres de Familia que recogen la Libreta de Información y hacen seguimiento del rendimiento del Alumno
oportunamente. 10.3 % de Padres de Familia que asisten a las Charlas de Escuela de Familia.
Cuaderno de Control de TOE Informe del Auxiliar Tarjeta de Control del Docente Actas de reuniones Cargos de recepción.
X. CRONOGRAMA DE ACCIONES Y RESPONSABLES
Nº
ACTIVIDAD RESPONSABLES CRONOGRAMAS
M A M J J A S O N D
1 Elaboración del PAS Director Pedagógico y Coordinadores
X X
2 Capacitación de Docentes de Tutoría
Coordinador de TOE X
3 Elaboración del PAS de asistencia del Alumnado
Asistencia social X
4 Realización de Charlas Académicas para los Alumnos
Dirección Pedagógica y Coordinadores
X X X X X
5 Elaboración de la Ficha de Control de Participacion y Eficiencia del Docente
Dirección Pedagógica y Coordinadores
X
6 Elaboración del formato de Eficiencia Académica, Asistencia y Conducta de los Alumnos
Dirección Pedagógica y Secretario Walter Infante
X X
7 Verificación en Aula de la Asistencia del Docente y el Alumno
Dirección Pedagógica y Auxiliares
X X X X X X X X X X
8 Ejecución de Charlas de Escuela Padres de Familia
Coordinador de TOE X X X X X
9 Entrega de fichas de Monitoreo, PAT,PAS, en CDs a todos los Docentes
Dirección Pedagógica X X
10 Actualización del PEI Dirección Pedagógica y Coordinadores
X X X X X X X X X
11 Monitoreo permanente Coordinadores de Área X X X X X X X X X X
12 Charlas sobre Estrategias Metodológicas
Dirección General y Dirección Pedagógica
X X
13 Charlas sobre Evaluación del Aprendizaje
Dirección General y Dirección Pedagógica
X
14 Reuniones generales Pedagógicas
Dirección Pedagógica y Coordinadores
X X X X X
15 Tomar Enuestas a los Alumnos sobre sus apreciaciones del Docente
Dirección Pedagógica X X
XI. CUADRO DE DOCENTES POR ESPECIALIDAD, GRADO Y SECCIÓN
O R D E N
PROFESORES DEL ÁREA DE CIENCIA TECNOLOGÍA
Y AMBIENTE GRADOS Y SECCIONES
PROFESORES DEL ÁREA DE
MATEMÁTICA GRADOS Y SECCIONES
PROFESORES DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN
GRADOS Y SECCIONES
1 BARRETO GOMEZ David Alfredo
CTA 5º K L M N MET..INV.CIENT. 5º M N O
ESPINOZA FERNANDEZ Roberto
MATEMÁTICA 5º J L N O DES. CAPAC. 5º J L N O
DÍAZ MEZA Máximo Eduardo
COMUNICACIÓN 5º J K L M O MEJ‐ MI LECT. 5º J K L M
2 TORRES GAMARRA Roberto
CTA 4º I J K L M N MET.INV.CIENT. 4º J K L M N
ROMERO ALAMO Fermín José
MATEMÁTICA 2º J K L M DES. CAPAC. 2º K L M
NICHO CANALES Marcial
COMUNICACIÓN 2º O P MEJ‐ MI LECT. 2º M N O P
3 VÁSQUEZ DE LA CRUZ César Jaime
CTA 2º K L M N O P MET.INV.CIENT. 2º K M N O P
REYES CHANG Mercedes
MATEMÁTICA 3º M N O P DES. CAPAC. 3º M N O
MENDOZA CRUZ Gustavo Arnaldo
COMUNICACIÓN 3º K L MEJ‐ MI LECT. 3º M N O P
4 LARA ROSADIO Caridad del Carmen
CTA 5º I K MET.INV.CIENT. 5º K
REYES LINDO Orlando
MATEMÁTICA 1º N O P Q DES. CAPAC. 1º O P Q
CHERREPANO MANRIQUE Reynaldo Francisco
COMUNICACIÓN 1º M N O P Q MEJ‐ MI LECT. 1º M N O P
5 VILCAYAURI MELO Gladys Olga
CTA 1º J L N P MET.INV.CIENT. 1º J L N
MAGUIÑA ARNAO Marco Aurelio
MATEMÁTICA 1º J K L M DES. CAPAC. 1º K L M
HUAVIL QUINTEROS Marcos Tony
COMUNICACIÓN 3º N O P 4º I K M N MEJ‐ MI LECT. 4º M N
6 GONZAGA ROMERO Juan Luis
CTA 1º K M O Q MET.INV.CIENT. 1º K M O
DÍAZ SALINAS Adulfo
MATEMÁTICA 4º I J K M 5º K DES. CAPAC. 4º I J K M 5º K
RIVAS PICHILINGUE Adán Enrique
COMUNICACIÓN 4º J L MEJ‐ MI LECT 4º I J K L
7 VALENTIN MONTES Máximo Guillermo
CTA 3º I K M N O P MET.INV.CIENT. 3º K M N O P
DÍAZ SALINAS Dante Aquiles
MATEMÁTICA 3º I J K L DES. CAPAC. 3º J K L
RAMOS HUAMAN Esteban Domingo
COMUNICACIÓN 3º I J MEJ‐ MI LECT. 3º I J K L
8 MEZA ESTUPIÑAN Carmen Jessica
CTA 2º I J 3º J L METOD.INV.CIENT. 1º P Q 2º I J L 3º I J L 4º I 5º I L
ESTUPIÑAN DEMUTTI Walther Eugenio
MATEMÁTICA 4º J L N 5º M DES. CAPAC. 4º J L N 5º M
ESPINOZA FLORES Luis Maurilio
COMUNICACIÓN 2º I J MEJ‐ MI LECT. 2º I J K L
9 PEÑA JUAREZ Jenny Liliana
CTA 5º J METOD.INV.CIENT. 5º J
GAMARRA CASTRO Carlos Enrique
MATEMÁTICA 2º I N O P DES. CAPAC. 2º I N O
DURAN MATOS Verónica Malena
COMUNICACIÓN 1º J K L 5º I N MEJ‐ MI LECT. 1º J K L 5º I
10
PEÑA JUAREZ Jenny Liliana
MATEMÁTICA 5º I DES. CAPAC. 1º J N 2º J P 3º I P 5º I
HUERTAS MALLMA Waldir César
COMUNICACIÓN 2º K L M N 3º M MEJ‐ MI LECT. 5º N O
O R D E N
PROFESORES DEL ÁREA DE FORM. CIUDADANA Y CÍVICA
GRADOS Y SECCIONES
PROFESORES DEL ÁREA DE
FORMACIÓN CIUDADANA Y
CÍVICA
GRADOS Y SECCIONES PROFESORES DEL ÁREA DE HISTORIA GEOGRAFÍA Y
ECONOMÍA GRADOS Y SECCIONES
1 ELESPURU SAAVEDRA Blanca Flor 3º I J K L
LOPEZ FLORES Angel
1º J K L M N O P Q 2º M N O P
LA CRUZ FARRO Víctor Godofredo
4º I J K L M N
2 GASPAR COLLAZOS Victoria Nicolasa
1º P Q 5º I J K L M N ELESPURU SAAVEDRA Blanca Flor
4º I J K L M N VARGAS CARREÑO María del Pilar
2º I J K L M N
3 LA CRUZ FARRO Víctor Godofredo
2º I J K L M N LA CRUZ FARRO Víctor Godofredo
3º J M N RACACHA ALEJOS José Manuel
5º I J M N
4 PABLO PRÍNCIPE Eulogio
1º J K L M N O RETUERTO AGUEDO Celestino Arturo
3º I K L O P PABLO PRÍNCIPE Eulogio 1º J L N P
5 VEGA PAJARES Santos Carlos
4º I J K L M N O VEGA PAJARES Santos Carlos
5º I J K L M N O LLANOS VILLARREAL Gustavo Andrés
3º I J K L M N
6 GASPAR COLLAZOS Victoria Nicolasa
2º I J K L RETUERTO AGUEDO Celestino Arturo
1º K M O Q
7 VEGA PAJARES Santos Carlos 5º K L O
8
GASPAR COLLAZOS Victoria Nicolasa
2º O P 3º N O P
O R D
PROFESORES DEL ÁREA DE EDUC. FÍS.
GRADOS Y SECCIONES PROFESORES DEL ÁREA DE INGLÉS
GRADOS Y SECCIONES PROFESORES DEL ÁREA DE
ARTE GRADOS Y SECCIONES
1 BARRÓN BARRERA Carlos Alfredo
1º J K L M 2º I J K L M N O PCONDOR VILLARREAL Olga Carmela
2º I J K L M N O P 4º I J K L DOLORES NOLASCO Rómulo Placido
3º I J
2 NUÑEZ MAGNI Nelly Aurora
1º N O P Q 3º I J K L M N O P DÍAZ RIVERA Marcos 1º Q PARIAMACHI ORTIZ Luis Enrique
1º J K L M N O P Q 4º I J K
3 PACHERES DAMIÁN Fredi Luis
4º I J K L N O 5º I J K L M ORTIZ SILVA Aurora 1º P 3º I J K L M N O P 4º M N O
ROJAS GARRIDO Edén Lutgerio
2º I J K L M N O P 5º J K L
4 TORRES GUARDALES Angel Antonio
4º M OTAZÚ MONTES Oscar Carlos
1º J K L M N O 5º I J K L M N
O R D
PROFESORES DEL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
GRADOS Y SECCIONES
PROFESORES DEL ÁREA DE
EDUCACIÓN RELIGIOSA
GRADOS Y SECCIONES PROFESORES DEL ÁREA DE PERSONA FAMILIA Y RR.
HH. GRADOS Y SECCIONES
1 CAJAS AGUIRRE Marco Antonio
2º O P 4º I J K 5º I J K L M N
LA ROSA MATURRANO Sergio Gustavo
4º M N O 5º I J K L M N ELESPURU SAAVEDRA Blanca Flor
4º I J K L M N
2 GAMARRA VENEGAS Isabel Rosa
1º I J K L M N O P Q 2º J K L M N
MORALES COLLANTES Rosa María
2º O P 3º I J K L M N O P 4º I J K L
VARGAS CARREÑO María del Pilar
3º I J K
3 RACACHA VALLADARES Gliford Getulio
3º I J K L M N O P 4º L M N O
RODRÍGUEZ JARA Haydee Marlene
1º I J K L M N O P Q 2º I J K L M N
RACACHA ALEJOS José Manuel
5º I J K L M N
4 ZEVALLOS SAMANAMUD Obed Luis
2º I N
RACACHA ALEJOS José Manuel
4º I J K L M N
PABLO PRÍNCIPE Eulogio 2º I J K L M N
LLANOS VILLARREAL Gustavo Andrés
3º L M N O
RETUERTO AGUEDO Celestino Arturo
3º P
DOLORES NOLASCO Romulo Placido
1º J K L M N O P Q 2º O
ROMERO LOPEZ Oscar Hugo
2º P 5º O
XII . PROGRAMACIÓN DE SUPERVISIÓN O MONITOREO
Nº DE ORDEN PROFESOR ÁREA GRADO Y SECCIÓN
FECHAS DE VISITAS HORAS DE VISITA
I B II B III B IV B I B II B III B IV B
1 ESPINOZA FERNANDEZ Roberto Matemática 5º "J" "L" "N" "O" 13‐Abr 18‐May 11‐Ago 20‐Oct 1ª 2ª 5ª 6ª 3ª 4ª 1ª 2ª
2 ROMERO ALAMO Fermín José Matemática 2º "J" "K" "L" "M" 13‐Abr 19‐May 12‐Ago 21‐Oct 3ª 4ª 1ª 2ª 1ª 2ª 3ª 4ª
3 REYES CHANG Mercedes Matemática 3º "M" "N" "O" "P" 19‐Abr 17‐May 10‐Ago 20‐Oct 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 5ª 6ª 7ª 3ª 4ª
4 REYES LINDO Orlando Matemática 1º "N" "O" "P" "Q" 19‐Abr 17‐May 12‐Ago 18‐Oct 1ª 2ª 3ª 4ª 6ª 7ª 6ª 7ª
5 MAGUIÑA ARNAO Marco Aurelio Matemática 1º "J" "K" "L" "M" 19‐Abr 17‐May 11‐Ago 19‐Oct 6ª 7ª 1ª 2ª 5ª 6ª 3ª 4ª
6 DÍAZ SALINAS Adulfo Matemática 4º "I" "K" "M" 5º "K" 13‐Abr 21‐May 10‐Ago 20‐Oct 5ª 6ª 1ª 2ª 3ª 1ª 2ª 6ª 7ª
7 DÍAZ SALINAS Dante Aquiles Razonamiento Lógico 3º "I" "J" "K" "L" 20‐Abr 19‐May 13‐Ago 21‐Oct 1ª 2ª 3ª 3ª 4ª 3ª 4ª 1ª 2ª
8 ESTUPIÑAN DE MUTTI Walther Eugenio
Matemática 4º "J" "L" "N" 5º "M" 26‐Abr 24‐May 19‐Ago 25‐Oct 1ª 2ª 3ª 4ª 1ª 2ª 5ª 6ª
9 GAMARRA CASTRO Carlos Enrique Matemática 2º "I" "N" "O" "P" 14‐Abr 19‐May 11‐Ago 27‐Oct 1ª 2ª 5ª 6ª 1ª 2ª 3ª 4ª
10 PEÑA JUAREZ Jenny Liliana Matemática 5º "I" "J" 14‐Abr 24‐May 19‐Ago 27‐Oct 3ª 4ª 6ª 7ª 5ª 6ª 7ª 1ª 2ª
11 DÍAZ MEZA Máximo Edurado Comunicación 5º "J" "K" "L" "M" 26‐Abr 25‐May 26‐Ago 26‐Oct 6ª 7ª 5ª 6ª 4ª 5ª 4ª 5ª
12 NICHO CANALES Marcial Comunicación 2º "M" "N" "O" "P" 03‐Abr 25‐May 18‐Ago 27‐Oct 2ª 3ª 3ª 4ª 1ª 2ª 5ª 6ª
13 MENDOZA CRUZ Gustavo Arnaldo Comunicación 3º "K" "L" "M" "N" 14‐Abr 21-May 26-Ago 02-Nov 5ª 6ª 3ª 4ª 6ª 7ª 4ª
14 CHERREPANO MANRIQUE Reynaldo Francisco
Comunicación 1º "M" "N" "O" "P" 19‐Abr 24‐May 18‐Ago 21‐Oct 1º 2ª 5ª 6ª 6ª 7ª 3ª 4ª
15 HUAVIL QUINTEROS Marcos Tony Comunicación 3º "N∙ "O" 4º "I" "K" 19‐Abr 21‐May 19‐Ago 05‐Nov 6ª 7ª 6ª 7ª 6ª 7ª 4ª
16 RIVAS PICHILINGUE Adán Enrique Comunicación 4º "I" "J" "K" "L" 20‐Abr 18‐May 24‐Ago 20‐Oct 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 3ª 4ª
17 RAMOS HUAMAN Esteban Domingo Comunicación 3º "I" "J" "K" "L" 19‐Abr 27‐May 23‐Ago 02‐Nov 3ª 4ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 5ª 6ª 7ª
18 ESPINOZA FLORES Luis Maurilio Comunicación 2ª "I" "J" "K" "L" 26‐Abr 24‐May 20‐Ago 05‐Nov 3ª 4ª 1ª 2ª 2ª 3ª 4ª 6ª 7ª
19 DURAN M,ATOS Verónica Malena Comunicación 1º "J" "K" 5º "I" "N" 03‐May 01‐Jun 13‐Ago 12‐Nov 6ª 7ª 1ª 2ª 3ª 3ª 4ª 5ª 6ª
20 HUERTAS MALLMA Waldimir César Comunicación 2º "K" "L" "M" 3º "M" 10‐May 27‐May 26‐Ago 10‐Nov 1ª 2ª 2ª 1ª 2ª 3ª 4ª
21 VIRHUEZ MOLINA Clara Elena CTA 5º "L" "M" "N" "O" 10‐May 02‐Jun 18‐Ago 04‐Nov 6ª 7ª 1ª 2ª 3ª 4ª 6ª 7ª
Nº DE ORDEN PROFESOR ÁREA
GRADO Y SECCIÓN
FECHAS DE VISITAS HORAS DE VISITA I B II B III B IV B I B II B III B IV B
22 TORRES GAMARRA Roberto C. T. A. 4º "I" "J" "K" "L" 05‐May 01‐Jun 23‐Ago 19‐Nov 3ª 4ª 5ª 6ª 3ª 4ª 5ª 6ª 23 VÁSQUEZ DE LA CRUZ César C. T. A. 2º "K" "L" "M" "N" 03‐May 24‐May 26‐Ago 03‐Nov 1ª 2ª 2ª 6ª 7ª 3ª 5ª 24 LARA ROSADIO Caridad del C. T. A. 5º "I" "K" 03‐May 24‐May 23‐Ago 15‐Nov 6ª 7ª 2ª 3ª 4ª 6ª 7ª 2ª 3ª 4ª 25 VILCAYAURI MELO Gladys C. T. A. 1ª "J" "L" "N" "P" 26‐Abr 25‐May 26‐Ago 04‐Nov 1ª 2ª 1ª 2ª 6ª 7ª 3ª 4ª 26 GONZAGA ROMERO Juan C. T. A. 1º "K" "M" "O" "Q" 27‐Abr 26‐May 25‐Ago 11‐Nov 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 1ª 2ª 27 VALENTIN MONTES Máximo C. T. A. 3º "I" "K" "M" "N" 26‐Abr 20‐May 24‐Ago 08‐Nov 3ª 4ª 1ª 2ª 2ª 3ª 6ª 7 28 MEZA ESTUPIÑAN Carmen C. T. A. 2º "I" "J" 3º "J" "L" 04‐Abr 02‐Jun 25‐Ago 11‐Nov 1ª 2ª 3ª 4ª 1ª 2ª 3ª 4ª 29 PEÑA JUAREZ Jenny Liliana C. T. A. 5º "J" 26‐Abr 02‐Jun 06‐Sep 10‐Nov 6ª 7ª 1ª 2ª 6ª 7ª 1ª 2ª
30 LA CRUZ FARRO víctor Godofredo
Historia Geografía y Economía
4º "I" "J" "K" "L" 03‐May 01‐Jun 26‐Ago 28‐Oct 1ª 2ª 3ª 4ª 1ª 2ª 3ª 4ª
31 VARGAS CARREÑO María del Pilar
Historia Geografía y Economía
2º "I" "J" "K" "L" 10‐May 09‐Jun 18‐Ago 27‐Oct 3ª 4ª 1ª 2ª 4ª 5ª 1ª 2ª
32 RACACHA ALEJO José Manuel
Historia Geografía y Economía
5º "I" "J" "M" "N" 04‐May 09‐Jun 19‐Ago 29‐Oct 1ª 2ª 3ª 4ª 1ª 2ª 6ª 7
33 PABLO PRÍNCIPE Eulogio Historia Geografía
y Economía 1º "J" "L" "N" "P" 27‐Abr 27‐May 24‐Ago 17‐Nov 4ª 5ª 1ª 2ª 6ª 7ª 5ª 6ª 7ª
34 LLANOS VILLARREAL Gustavo Andrés
Historia Geografía y Economía
3º "I" "J" "K" "L" 04‐May 04‐Jun 25‐Ago 12‐Nov5ª 6ª 7ª
6ª 7ª 6ª 7ª 3ª 4ª
35 RETUERTO AGUEDO Celestino Arturo
Historia Geografía y Economía
1º "K" "M" "O" "Q" 27‐Abr 25‐May 23‐Ago 08‐Nov 1ª 5ª 6ª 3ª 4ª 6ª 7
36 VEGA PAJARES Santos Carlos Historia Geografía
y Economía 5º "I" "K" "L" "O" 29‐Abr 14‐Jun 20‐Ago 05‐Nov 3ª 4ª 5º 6ª 7ª 2ª 3ª 6ª 7
37 GASPAR COLLAZOS Victoria Nicolasa
Formación Ciudadana y Cívica
2º "I" "J" "K" "L" 27‐Abr 03‐Jun 26‐Ago 29‐Oct 3ª 6ª 7ª 4ª 4ª 5ª
38 LOPEZ FLORES Angel Formación
Ciudadana y Cívica1º "J" "K" "L" "M" 21‐Abr 21‐May 18‐Ago 10‐‐ 6ª 7ª 6ª 7ª 1ª 2ª 3ª
39 ELESPURU SAAVEDRA Blanca Flor
Formación Ciudadana y Cívica
4º "I" "J" "K" "L" 28‐Abr 20‐May 06‐Sep 09‐Nov 5ª 6ª 3ª 4ª 3ª 4ª 3ª 4ª
40 DOLORES NOLASCO Romulo Persona Familia y
Relaciones Humanas 1º "J" "K" "L" "M" 26‐Abr 25‐May 23‐Ago 08‐Nov 3ª 4ª 3ª 4ª 1ª 2ª 6ª 7
41 ROMERO LOPEZ Oscar Hugo Persona Familia y
Relaciones Humanas 2º "P" 5º "O" 30‐Abr 28‐May 27‐Ago 19‐Nov 3ª 5ª 3ª 5ª
Nº DE ORDEN PROFESOR ÁREA
GRADO Y SECCIÓN
FECHAS DE VISITAS HORAS DE VISITA I B II B III B IV B I B II B III B IV B
42 PACHERES DAMIAN Fredi Educación Física 4º "I" "J" 5º "K" "L" 19‐Abr 17‐May 19‐Ago 22‐Oct 3ª 4ª 1ª 2ª 3ª 4ª 6ª 7ª
43 BARRÓN BARRERA Carlos Alfredo
Educación Fisica 2º "I" "J" 3º "K" "L" 29‐Abr 27‐May 24‐Ago 25‐Oct 6ª 7ª 3ª 4ª 3ª 4ª 6ª 7ª
44 NUÑEZ MAGNI Nelly Aurora Educación Física 1º "J" "K" 2º "M" "N"
29‐Abr 20‐May 24‐Ago 22‐Oct 1ª 2ª 5ª 6ª 1ª 2ª 1ª 2ª
45 ACEVEDO ESPINOZA Elmer R Educación Física 5º "M" 28‐Abr 19‐May 18‐Ago 18‐Nov 1ª 2ª 1ª 2ª 1ª 2ª 1ª 2ª 46 OTAZÚ MONTES Oscar Carlos Inglés 1º "J" "K" "L" 2º "J" 26‐Abr 25‐May 20‐Ago 18‐Nov 5ª 6ª 5ª 1ª 2ª 5ª 6ª
47 PICHILINGUE VELÁSQUEZ Carmen Petronila
Inglés 3º "I" "J" 5º "I! "K" 28‐Abr 26‐May 17‐Ago 16‐Nov 5ª 6ª 3ª 7ª
48 ORTIZ SILVA Aurora Inglés 4º "I" "J" 5º "N" "O" 23‐Abr 21‐May 17‐Ago 22‐Oct 6ª 7ª 3ª 4ª 6ª 1ª 2ª
49 PARIAMACHI ORTIZ Luis Arte 1º "M" 5º "I" "J" "L" 22‐Abr 18‐May 17‐Ago 29‐Oct 4ª 5ª 2ª 6ª 1ª
50 ROJAS GARRIDO Edén Arte 2º "I" "J" 5º "K" "M" 28‐Abr 24‐May 26‐Ago 05‐Nov 3ª 4ª 6ª 7ª 1ª 2ª 6ª 7ª
51 LUCAS HURTADO Miriam Arte 3º "K" "L" 4º "I" "M" 28‐Abr 28‐May 24‐Ago 03‐Nov 1ª 2ª 6ª 7ª 1ª 2ª 5ª
52 VILLAORDUÑA PAUCAR Elvira
Arte 4º "N" 23‐Abr 04‐Jun 20‐Ago 12‐Nov 6ª 7ª 6ª 7ª 6ª 7ª 6ª 7ª
53 CAJAS AGUIRRE Marco Antonio
Educación para el Trabajo
1º "J" "K" 5º "I" "J" 16‐Abr 26‐May 24‐Ago 10‐Nov 6ª 7ª 1ª 2ª 4ª 5ª 5ª
54 GAMARRA VENEGAS Isabel Rosa
Educación para el Trabajo
2º "I" "J" 3º "I" "J" 29‐Abr 25‐May 26‐Ago 04‐Nov 3ª 4ª 2ª 3ª 5ª 6ª 7ª
55 RACACHA VALLADARES Gliford Getulio
Educación para el Trabajo
4º "L" "M" 5º "M" "O" 28‐Abr 01‐Jun 23‐Ago 09‐Nov 6ª 7ª 3ª 4ª 1ª 2ª 1ª 2ª
56 DÍAZ VELÁSQUEZ Miguel Angel
Educación para el Trabajo
3º "M" "N" 28‐Abr 26‐May 27‐Ago 29‐Oct 5ª 7ª 3ª 5ª
57 MORALES COLLANTES Rosa María
Educación Religiosa
1º "N" "P" 2º "L" "M" 21‐Abr 17‐May 18‐Ago 26‐Oct 6ª 7ª 1ª 2ª 5ª 6ª 7ª
58 RODRÍGUEZ JARA Haydde Marlene
Educación Religiosa
2º "N" "P" 3º "K" "L" 22‐Abr 19‐May 18‐Ago 20‐Oct 1ª 2ª 1ª 2ª 3ª 4ª 6ª 7ª
59 LA ROSA MATURRANO Sergio Gustavo
Educación Religiosa
4º "K" "L" 5º "N" "J" 26‐Abr 21‐May 26‐Ago 25‐Oct 1ª 2ª 3ª 4ª 7ª 3ª 4ª
60 ESPIRITU REYMUNDO Marcos Cerafín
Educación Religiosa
3º "O" "P" 4º "M" "N" 23‐Abr 26‐May 25‐Ago 05‐Nov 2ª 5ª 1ª 5ª
61 PABLO LOPEZ Juan Wilfredo Inglés ‐ Mejoro Mi
Lectura 1º "Q" 05‐May 23‐Jun 25‐Ago 01‐Dic 6ª 7ª 5ª 6ª 7ª 5ª
Nº DE ORDEN PROFESOR ÁREA GRADO Y SECCIÓN
FECHAS DE VISITAS HORAS DE VISITA I B II B III B IV B I B II B III B IV B
1 DOLORES NOLASCO Romulo Tutoría 1º "J" "K" 22‐Abr 20‐May 12‐Ago 21‐Oct 3ª 4ª 3ª 4ª
2 CAJAS AGUIRRE Marco Tutoría 1º "L" "N" 29‐Abr 21‐May 19‐Ago 22‐Oct 3ª 5ª 3ª 5ª 3 MAGUIÑA ARNAO Marco Tutoría 1º "M" 22‐Abr 20‐May 12‐Ago 21‐Oct 2ª 2ª 2ª 2ª
4 REYES LINDO Orlando Tutoría 1º "O" 23‐Abr 21‐May 13‐Ago 22‐Oct 1ª 1ª 1ª 1ª
5 VILCAYAURI MELO Olga Gladys
Tutoría 1º "P" 23‐Abr 21‐May 13‐Ago 22‐Oct 3ª 3ª 3ª 3ª
6 GONZAGA ROMERO Juan Luis
Tutoría 1º "Q" 22‐Abr 27‐May 12‐Ago 28‐Oct 4ª 4ª 4ª 4ª
7 GASPAR COLLAZOS Victoria Nicolasa
Tutoría 2º "I" 19‐Abr 17‐May 16‐Ago 18‐Oct 5ª 5ª 5ª 5ª
8 ROMERO ALAMO José Fermín
Tutoría 2º "J" 21‐Abr 19‐Abr 18‐Ago 20‐Oct 7ª 7ª 7ª 7ª
9 MORALES COLLANTES Rosa María
Tutoría 2º "K" "M" 23‐Abr 28‐May 13‐Ago 29‐Oct 2ª 1ª 2ª 1ª
10 VÁSQUEZ DE LA CRUZ César Jaime
Tutoría 2º "L" 21‐Abr 19‐May 18‐Ago 20‐Oct 6ª 6ª 6ª 6ª
11 GAMARRA CASTRO Carlos Enrique
Tutoría 2º "N" 20‐Abr 18‐May 17‐Ago 19‐Oct 5ª 5ª 5ª 5ª
12 RODRÍGUEZ JARA Haydee Tutoría 2º "O" "P" 23‐Abr 28‐May 13‐Ago 29‐Oct 7ª 3ª 7ª 3ª
13 DÍAZ SALINAS Dante Aquiles Tutoría 3º "I" 28‐Abr
26‐May 25‐Ago 27‐Oct 6ª 6ª 6ª 6ª
14 MEZA ESTUPIÑAN Carmen Tutoría 3º "J" 07‐May 28‐May 20‐Ago 05‐Nov 1ª 1ª 1ª 1ª
15 LLANOS VILLARREAL Gustavo Andrés
Tutoría 3º "K" 20‐Abr
18‐May 17‐Ago 19‐Oct 2ª 2ª 2ª 2ª
16 LUCAS HURTADO Miriam Raquel
Tutoría 3º "L" 4º "K" 26‐May
20‐May 23‐Ago 28‐Oct 5ª 7ª 5ª 7ª
17 VALENTIN MONTES Máximo Guillermo
Tutoría 3º "M" 20‐Abr
18‐May 17‐Ago 19‐Oct 4ª 4ª 4ª 4ª
18 DÍAZ VELASQUEZ Miguel Angel
Tutoría 3º "N" 5º "M" 03‐May
04‐Jun 06‐Sep 12‐Nov 5ª 1ª 5ª 1ª
19 ESPIRITU REYMUNDO Marcos Cerafín
Tutoría 3º "O" 4º "M" 07‐May
11‐Jun 27‐Ago 19‐Nov 4ª 1ª 4ª 1ª
20 REYES CHANG Mercedes Tutoría 3º "P" 29‐Abr
27‐May 19‐Ago 28‐Oct 4ª 4ª 4ª 4ª
Nº DE ORDEN PROFESOR ÁREA GRADO Y SECCIÓN
FECHAS DE VISITAS HORAS DE VISITA II B III B IV B II B III B IV B
21 TORRES GAMARRA Roberto Tutoría 4º "I" 29‐Abr 27‐May 19‐Ago 28‐Oct 7ª 7ª 7ª 7ª
22 LA ROSA MATURRANO Sergio
Tutoría 4º "J" "L" 07‐May 11‐Jun 27‐Ago 19‐Nov 7ª 6ª 7ª 6ª
23 VILLAORDUÑA PAUCAR Elvira
Tutoría 4º "N" 28‐Abr 26‐May 25‐Ago 27‐Oct 5ª 5ª 5ª 5ª
24 LARA ROSADIO Caridad del Carmen
Tutoría 5º "I" 26‐Abr 24‐May 23‐Ago 25‐Oct 1ª 1ª 1ª 1ª
25 PARIAMACHI ORTIZ Luis Enrique
Tutoría 5º "J" "L" 21‐Abr 18‐May 18‐Ago 26‐Oct 3ª 1ª 3ª 1ª
26 VEGA PAJARES Santos Carlos Tutoría 5º "K" 14‐May 11‐Jun 27‐Ago 26‐Nov 1ª 1ª 1ª 1ª
27 VIRHUEZ MOLINA Clara Elena
Tutoría 5º "N" 16‐Abr 18‐Jun 03‐Sep 03‐Dic 1ª 1ª 1ª 1ª
28 ROMERO LOPEZ Oscar Hugo Tutoría 5º "O" 19‐Abr 17‐May 16‐Ago 18‐Oct 1ª 1ª 1ª 1ª
Nº DE ORDEN AUXILIAR ÁREA GRADO Y SECCIÓN
FECHAS DE VISITAS HORAS DE VISITA I B II B III B IV B I B II B III B IV B
1 CANALES MATURRANO Javier Oswaldo
Auxiliar de Educación 1º J K L M N O P Q 20‐Abr 19‐May 10‐Ago 21‐Oct 3ª 2ª 7ª 4ª
2 MENDOZA VILLANUEVA Elena del Rosario
Auxiliar de Educación 2º I J K L M N O P 20‐Abr 19‐May 10‐Ago 21‐Oct 5ª 6ª 2ª 1ª
3 MILLONES MORALES Vilma Edith
Auxiliar de Educación 3º I J K L M N O P 20‐Abr 19‐May 10‐Ago 21‐Oct 4ª 5ª 1ª 2ª
4 ALANYA SACCSA Edgar Heracliz
Auxiliar de Educación 4º I J K L M N 20‐Abr 19‐May 10‐Ago 21‐Oct 1ª 3ª 5ª 3ª
5 CARQUÍN SALVADOR Arturo Auxiliar de Educación 5º I J K L M N O 20‐Abr 19‐May 10‐Ago 21‐Oct 2ª 1ª 4ª 6ª
XIII. RECURSOS 13.1 Materiales : * Infraestructura * Mobiliario Escolar * Computadora * Útiles de Oficina * Fichas de Monitoreo 13.2 Económicos : * Recursos Propios * Donaciones 13.3 Potencial Humano : * Directora General * Director Pedagógico * Coordinadores de Área * Docentes * Alumnos * Padres de Familia * APAFA * Asociación de Ex-Alumnos XIV. EVALUACIÓN E INFORME La Evaluación e Informe se realizará a partir de la Valoración, Apreciación y Medición que se haga a los
Logros del Plan de Supervisión, considerando el aspecto de Logros, Dificultades y Sugerencias que deberán ser tomados en cuenta, para el Proceso de Retroalimentación y la Toma de Decisiones para mejorar el servicio que ofrecemos. Para lo cual se evaluará los Objetos, los Sujetos y los aspectos de la Supervisión formulados en base a los Objetivos e Indicadores propuestos en el Plan, y se hará un Informe al término del segundo y cuarto Bimestre respectivamente.
XV. ANEXOS
* Ficha de Monitoreo 2010 * Horario Escolar 2010 * Cuadro de Docentes por día libre * Cuadro de Docentes según días laborables y hora de permanencia en la Institución * Calendarización del Año Escolar 2009
D Í A S
H O R A S
INTERVALO DE TIEMPO
PRIMERO
J K L M N O P Q
L U N E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
GLADYS CTA
ARTURO H.G.E.
DOLORES PFRRHH
MARCO MATEMÁTICA
CHERRE COMUNICAC.
ORLANDO MATEMÁTICA
ROSA RELIGIÓN
LOPEZ FCC
2ª 1:45 ‐ 2:30
GLADYS CTA
DURAN LECTURA
DOLORES PFRRHH
MARCO MATEMÁTICA
CHERRE COMUNICAC.
ORLANDO MATEMÁTICA
ROSA RELIGIÓN
LOPEZ FCC
3ª 2:30 ‐ 3:15
DOLORES PFRRHH
MARCO MATEMÁTICA
GLADYS CTA
OTAZÚ INGLÉS
PEÑA RAZ. LÓG.
ARTURO H.G.E.
ORLANDO MATEMÁTICA
ROSA RELIGIÓN
4ª 3:15 ‐ 4:00
DOLORES PFRRHH
MARCO MATEMÁTICA
GLADYS CTA
OTAZÚ INGLÉS
CHERRE COMUNICAC.
ARTURO H.G.E.
ORLANDO MATEMÁTICA
ROSA RELIGIÓN
5ª 4:20 ‐ 5:05
OTAZÚ INGLÉS
MARCO MATEMÁTICA
GLADYS CTA
ARTURO H.G.E
DOLORES PFRRHH
ROSA RELIGIÓN
CHERRE COMUNIC.
ORLANDO MATEMÁTICA
6ª 5:05 ‐ 5:50
OTAZÚ INGLÉS
DURAN LECTURA
MARCO MATEMÁTICA
DOLORES PFRRHH
ORLANDO MATEMÁTICA
ROSA RELIGIÓN
CHERRE COMUNIC.
ARTURO H.G.E.
7ª 5:50 ‐ 6:35
GLADYS CTA
DURAN LECTURA
MARCO MATEMÁTICA
DOLORES PFRRHH
ORLANDO MATEMÁTICA
CHERRE COMUNIC.
OLGA INGLÉS
ARTURO H.G.E.
M A R T E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
DURAN COMUNIC.
ARTURO H.G.E.
GLADYS CTA
JUAN CTA
OTAZÚ INGLÉS
LÓPEZ FCC
ORLANDO MATEMÁTICA
CAJAS ED. TRAB.
2ª 1:45 ‐ 2:30
DURAN COMUNIC.
MARCO MATEMÁTICA
GLADYS CTA
JUAN CTA
OTAZÚ INGLÉS
LÓPEZ FCC
ORLANDO MATEMÁTICA
CAJAS ED. TRAB.
3ª 2:30 ‐ 3:15
DURAN COMUNIC.
DOLORES PFRRHH
LUCHO ARTE
MARCO MATEMÁTICA
CAJAS ED. TRAB.
ORLANDO MATEMÁTICA
GLADYS CTA
JUAN CTA
4ª 3:15 ‐ 4:00
GLADYS CTA
DOLORES PFRRHH
DURAN COMUNIC.
MARCO MATEMÁTICA
PABLO H.G.E
ORLANDO MATEMÁTICA
OLGA INGLÉS
JUAN CTA
5ª 4:20 ‐ 5:05
MARCO MATEMÁTICA
OTAZÚ INGLÉS
DURAN COMUNIC.
ARTURO H.G.E
PABLO H.G.E
LUCHO ARTE
CARMEN MET. INV.
JUAN CTA
6ª 5:05 ‐ 5:50
MARCO MATEMÁTICA
DURAN LECTURA
PABLO H.G.E.
ARTURO H.G.E
GLADYS CTA
OTAZÚ INGLÉS
LOPEZ FCC
ORLANDO MATEMÁTICA
7ª 5:50 ‐ 6:35
MARCO MATEMÁTICA
DURAN LECTURA
PABLO H.G.E.
JUAN CTA
GLADYS CTA
OTAZÚ INGLÉS
LOPEZ FCC
ORLANDO MATEMÁTICA
M I É R C O L E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
PABLO H.G.E,
CAJAS ED. TRAB.
LOPEZ FCC
MARCO MATEMÁTICA
CHERRE COMUNICAC.
NUÑEZ ED. FÍSICA
LUCHO ARTE
JUAN CTA
2ª 1:45 ‐ 2:30
PABLO H.G.E,
CAJAS ED. TRAB.
LOPEZ FCC
MARCO MATEMÁTICA
CHERRE COMUNICAC.
NUÑEZ ED. FÍSICA
LUCHO ARTE
JUAN CTA
3ª 2:30 ‐ 3:15
ROSA RELIGIÓN
JUAN CTA
MARCO MATEMÁTICA
LOPEZ FCC
PABLO H.G.E
CAJAS ED. TRAB.
NUÑEZ ED. FÍSICA
CHERRE COMUNIC.
4ª 3:15 ‐ 4:00
LUCHO ARTE
JUAN CTA
MARCO MATEMÁTICA
ROSA RELIGIÓN
LOPEZ FCC
CAJAS ED. TRAB.
NUÑEZ ED. FÍSICA
CHERRE COMUNIC.
5ª 4:20 ‐ 5:05
LUCHO ARTE
MARCO MATEMÁTICA
NUÑEZ ED. FÍSICA
CHERRE COMUNICAC.
LOPEZ FCC
JUAN CTA
PABLO H.G.E.
CONTRATO LECTURA
6ª 5:05 ‐ 5:50
LOPEZ FCC.
MARCO MATEMÁTICA
NUÑEZ ED. FÍSICA
CHERRE COMUNICAC.
ROSA RELIGIÓN
JUAN CTA
PABLO H.G.E.
CONTRATO LECTURA
7ª 5:50 ‐ 6:35
LOPEZ FCC.
LUCHO ARTE
MARCO RAZ, LÓG.
CHERRE COMUNICAC.
ROSA RELIGIÓN
JUAN CTA
PABLO H.G.E.
CONTRATO LECTURA
J U E V E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
NIÑEZ ED. FÍSICA
JUAN CTA
LUCHO ARTE
ROSA RELIGIÓN
ORLANDO MATEMÁTICA
DOLORES PFRRHH
CAJAS ED. TRAB.
ARTURO H.G.E.
2ª 1:45 ‐ 2:30
NIÑEZ ED. FÍSICA
JUAN CTA
GLADYS CTA
MARCO TUTORÍA
ORLANDO MATEMÁTICA
DOLORES PFRRHH
CAJAS ED. TRAB.
LUCHO ARTE
3ª 2:30 ‐ 3:15
DOLORES TUTORÍA
OTAZÚ INGLÉS
CAJAS TUTORÍA
JUAN MET. INV.
NUÑEZ ED. FÍSICA
CHERRE COMUNIC.
GLADYS CTA
LUCHO ARTE
4ª 3:15 ‐ 4:00
PEÑA RAZ. LÓG.
DOLORES TUTORÍA
MARCO MATEMÁTICA
LUCHO ARTE
NIÑEZ ED. FÍSICA
CHERRE COMUNIC.
GLADYS CTA
J UAN TUTORÍA
5ª 4:20 ‐ 5:05
MARCO MATEMÁTICA
NUÑEZ ED. FÍSICA
DURAN LECTURA
LUCHO ARTE
CAJAS ED. TRAB.
JUAN CTA
ORLANDO MATEMÁTICA
CARMEN MET. INV.
6ª 5:05 ‐ 5:50
MARCO MATEMÁTICA
NUÑEZ ED. FÍSICA
DURAN COMUNIC.
JUAN CTA
GLADYS CTA
LUCHO ARTE
CHERRE COMUNIC.
ORLANDO MATEMÁTICA
7ª 5:50 ‐ 6:35
PABLO H.G.E,
LUCHO ARTE
DURAN COMUNIC.
JUAN CTA
GLADYS CTA
ARTURO H.G.E.
CHERRE COMUNIC.
ORLANDO MATEMÁTICA
V I E R N E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
DURAN LECTUIRA
JUAN CTA
OTAZÚ INGLÉS
CAJAS ED. TRAB.
GLADYS CTA
ORLANDO TUTORÍA
CHERRE COMUNIC.
DOLORES PFRRHH
2ª 1:45 ‐ 2:30
DURAN LECTURA
JUAN CTA
OTAZÚ INGLÉS
CAJAS ED. TRAB.
GLADYS MET. INV.
CHERRE COMUNIC.
ORLANDO RAZ. LÓG.
DOLORES PFRRHH
3ª 2:30 ‐ 3:15
ROSA RELIGIÓN
ARTURO H.G.E.
CAJAS ED. TRAB.
LOPEZ FCC
DOLORES PFRRHH
CHERRE COMUNIC.
GLADYS TUTORÍA
NUÑEZ ED. FÍSICA
4ª 3:15 ‐ 4:00
GLADYS CTA
ROSA RELIGIÓN
CAJAS ED. TRAB.
CHERRE COMUNICAC.
ORLANDO MATEMÁTICA
JUAN CTA
DOLORES PFRRHH
NUÑEZ ED. FÍSICA
5ª 4:20 ‐ 5:05
GLADYS CTA
ROSA RELIGIÓN
PABLO H.G.E.
CHERRE COMUNICAC.
CAJAS TUTORÍA
JUAN CTA
DOLORES PFRRHH
ORLANDO RAZ. LÓG.
6ª 5:05 ‐ 5:50
CAJAS ED. TRAB.
LOPEZ FCC
ROSA RELIGIÓN
NUÑEZ ED. FÍSICA
LUCHO ARTE
ORLANDO MATEMÁTICA
GLADYS CTA
CHERRE COMUNIC.
7ª 5:50 ‐ 6:35
CAJAS ED. TRAB.
LOPEZ FCC
ROSA RELIGIÓN
NUÑEZ ED. FÍSICA
LUCHO ARTE
ORLAN DO RAZ. LÓG.
GLADYS CTA
CHERRE COMUNIC.
HORARIO SECUNDARIA II TURNO 2010
D Í A S
H O R A S
INTERVALO DE TIEMPO
SEGUNDO
I J K L M N O P
L U N E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
OTAZÚ INGLÉS
JARA RELIGIÓN
MAULI LERCTURA
MALLMA COMUNIC.
VARGAS H.G.E.
CÉSAR CTA
EDEN ARTE
NICHO LECTURA
2ª 1:45 ‐ 2:30
JARA RELIGIÓN
MAULI COMUNIC.
VARGAS H.G.E.
MALLMA COMUNIC.
VARGAS H.G.E.
CÉSAR CTA
NICHO COMUNIC.
PEÑA RAZ. LÓG.
3ª 2:30 ‐ 3:15
JARA RELIGIÓN
MAULI COMUNIC.
VARGAS H.G.E.
EDEN ARTE
LOPEZ FCC
CÉSAR CTA
NICHO COMUNIC.
HUGO PFRRHH
4ª 3:15 ‐ 4:00
GASPAR TUTORÍA
MAULI LECTURA
ISABEL ED. TRAB.
EDEN ARTE
LOPEZ FCC
NICHO LECTURA
CÉSAR CTA
GASPAR H.G.E.
5ª 4:20 ‐ 5:05
MAULI COMUNIC.
EDEN ARTE
ISABEL ED. TRAB.
CÉSAR CTA
EDEN ARTE
MALLMA COMUNIC.
JARA RELIGIÓN
NICHO LECTURA
6ª 5:05 ‐ 5:50
MAULI COMUNIC.
EDEN ARTE
ISABEL ED. TRAB.
VARGAS H.G.E.
CÉSAR CTA
LOPEZ FCC
GASPAR H.G.E.
NICHO COMUNIC.
7ª 5:50 ‐ 6:35
MAULI COMUNIC.
EDEN ARTE
ROSA RELIGIÓN
VARGAS H.G.E.
CÉSAR CTA
LOPEZ FCC
GASPAR H.G.E.
ISABEL ED. TRAB.
M A R T E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
CARMEN CTA
ALAMO MATEMÁTICA
ROSA RELIGIÓN
MAULI LECTURA
NUÑEZ ED. FÍSICA
PABLO PFRRHH
ISABEL ED. TRAB.
NICHO LECTURA
2ª 1:45 ‐ 2:30
CARMEN CTA
ISABEL ED. TRAB.
VARGAS H.G.E.
MAULI LECTURA
NUÑEZ ED. FÍSICA
PABLO PFRRHH
NICHO LERCTURA
CARLOS MATEMÁTICA
3ª 2:30 ‐ 3:15
GASPAR TUTORÍA
ISABEL ED. TRAB.
OTAZÚ INGLÉS
ALAMO MATEMÁTICA
NICHO LECTURA
CÉSAR ´MET. INV.
NUÑEZ MET. INV.
CARLOS MATEMÁTICA
4ª 3:15 ‐ 4:00
VARGAS H.G.E
MAULI LECTURA
OTAZÚ INGLÉS
ALAMO MATEMÁTICA
NICHO LECTURA
CARLOS MATEMÁTICA
NUÑEZ MET. INV.
ISABEL ED. TRAB.
5ª 4:20 ‐ 5:05
VARGAS H.G.E
MAULI LECTURA
GASPAR FCC
BARRÓN ED. FÍSICA
NICHO LECTURA
CARLOS TUTORÍA
AURORA INGLÉS
LOPEZ FCC
6ª 5:05 ‐ 5:50
MAULI LECTURA
GASPAR FCC
MALLMA COMUNIC.
BARRÓN ED. FÍSICA
ROSA RELIGIÓN
NICHO LECTURA
CÉSAR MET. INV.
NUÑEZ ED. FÍSICA
7ª 5:50 ‐ 6:35
MAULI LECTURA
GASPAR FCC
CESAR CTA
VARGAS H.G.E.
ROSA RELIGIÓN
NICHO LECTURA
CARLOS RAZ. LÓG.
NUÑEZ ED. FÍSICA
M I É R C O L E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
CARLOS MATEMÁTICA
VARGAS H.G.E.
ALAMO MATEMÁTICA
ROSA RELIGIÓN
MALLMA COMUNIC.
NICHO LECTURA
CÉSAR CTA
JARA RELIGIÓN
2ª 1:45 ‐ 2:30
CARLOS MATEMÁTICA
VARGAS H.G.E.
ALAMO MATEMÁTICA
CÉSAR CTA
MALLMA COMUNIC.
NICHO LECTURA
EDEN ARTE
JARA RELIGIÓN
3ª 2:30 ‐ 3:15
EDEN ARTE
CARMEN CTA
BARRÓN ED. FÍSICA
ALAMO MATEMÁTICA
CÉSAR CTA
CARLOS MATEMÁTICA
NICHO LECTURA
AURORA INGLÉS
4ª 3:15 ‐ 4:00
EDEN ARTE
CARMEN CTA
BARRÓN ED. FÍSICA
ALAMO MATEMÁTICA
CÉSAR MET. INV.
CARLOS MATEMÁTICA
NICHO LECTURA
AURORA INGLÉS
5ª 4:20 ‐ 5:05
CARMEN CTA
ALAMO MATEMÁTICA
CESAR CTA
ROSA RELIGIÓN
EDEN ARTE
VARGAS H.G.E.
CARLOS MATEMÁTICA
NICHO LECTURA
6ª 5:05 ‐ 5:50
CARMEN MET. INV.
PEÑA RAZ. LÓG.
EDEN ARTE
CÉSAR TUTORÍA
ALAMO MATEMÁTICA
VARGAS H.G.E.
CARLOS MATEMÁTICA
NICHO LECTURA
7ª 5:50 ‐ 6:35
CARLOS MATEMÁTICA
ALAMO MATEMÁTICA
EDEN ARTE
CARMEN MET. INV.
VARGAS H.G.E.
MALLMA COMUNIC.
AURORA INGLÉS
CÉSAR CTA
J U 1ª
1:00 ‐ 1:45 PABLO PFRRHH
ALAMO MATEMÁTICA
CESAR CTA
OTAZÚ INGLÉS
NICHO LECTURA
JARA RELIGIÓN
ISABEL ED. TRAB.
CARLOS MATEMÁTICA
E V E S
2ª 1:45 ‐ 2:30
PABLO PFRRHH
ALAMO MATEMÁTICA
MALLMA COMUNIC.
OTAZÚ INGLÉS
NICHO LECTURA
JARA RELIGIÓN
CÉSAR CTA
CARLOS MATEMÁTICA
3ª 2:30 ‐ 3:15
ISABEL ED. TRAB.
BARRÓN ED. FÍSICA
MAULI LERCTURA
CÉSAR CTA
ALAMO MATEMÁTICA
VARGAS H.G.E.
GASPAR H.G.E.
NICHO LECTURA
4ª 3:15 ‐ 4:00
ISABEL ED. TRAB.
BARRÓN ED. FÍSICA
GASPAR FCC
PABLO PFRRHH
ALAMO MATEMÁTICA
EDEN ARTE
JARA RELIGIÓN
CÉSAR CTA
5ª 4:20 ‐ 5:05
VARGAS H.G.E
OTAZÚ INGLÉS
ALAMO MATEMÁTICA
MAULI LECTURA
PABLO PFRRHH
EDEN ARTE
CARLOS MATEMÁTICA
CÉSAR CTA
6ª 5:05 ‐ 5:50
BARRÓN ED. FÍSICA
OTAZÚ INGLÉS
ALAMO RAZ. LÓG.
MAULI LECTURA
PABLO PFRRHH
CARLOS MATEMÁTICA
NICHO LECTURA
CÉSAR MET. INV.
7ª 5:50 ‐ 6:35
BARRÓN ED. FÍSICA
VARGAS H.G.E.
CESAR MET. INV.
MAULI LECTURA
ALAMO RAZ. LÓG.
CARLOS MATEMÁTICA
NIVCHO LECTURA
GASPAR H.G.E.
V I E R N E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
GASPAR FCC
PABLO PFRRHH
MAULI LERCTURA
ALAMO MATEMÁTICA
ROSA TUTORÍA
NUÑEZ ED. FÍSICA
CARLOS MATEMÁTICA
LOPEZ FCC
2ª 1:45 ‐ 2:30
MAULI LECTURA
PABLO PFRRHH
ROSA TUTORÍA
ALAMO MATEMÁTICA
ISABEL ED. TRAB.
NUÑEZ ED. FÍSICA
CARLOS MATEMÁTICA
EDEN ARTE
3ª 2:30 ‐ 3:15
MAULI LECTURA
CARMEN CTA
ALAMO MATEMÁTICA
PABLO PFRRHH
ISABEL ED. TRAB.
CARLOS RAZ. LÓG.
JARA TRUTORÍA
HUGO PFRRHH
4ª 3:15 ‐ 4:00
MAULI LECTURA
CARMEN MET. INV.
ALAMO MATEMÁTICA
GASPAR FCC
OTAZÚ INGLÉS
ISABEL ED. TRAB.
LOPEZ FCC
CARLOS MATEMÁTICA
5ª 4:20 ‐ 5:05
CARLOS MATEMÁTICA
ALAMO MATEMÁTICA
MAULI LERCTURA
GASPAR FCC
OTAZÚ INGLÉS
ISABEL ED. TRAB.
LOPEZ FCC
EDEN ARTE
6ª 5:05 ‐ 5:50
CARLOS MATEMÁTICA
MAULI LECTURA
PABLO PFRRHH
ISABEL ED. TRAB.
ALAMO MATEMÁTICA
OTAZÚ INGLÉS
DOLORES PFRRHH
GASPAR H.G.E.
7ª 5:50 ‐ 6:35
CARLOS MATEMÁTICA
MAULI LECTURA
PABLO PFRRHH
ISABEL ED. TRAB.
ALAMO MATEMÁTICA
OTAZÚ INGLÉS
DOLORES PFRRHH
JARA TUTORÍA
HORARIO SECUNDARIA II TURNO 2010
D Í A S
H O R A S
INTERVALO DE TIEMPO
TERCERO
I J K L M N O P
L U N E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
BARRÓN ED. FÍSICA
RAMOS COMUNIC.
ISABEL ED. TRAB.
MENDOZA COMUNIC.
LUCAS ARTE
OLGA INGLÉS
GASPAR H.G.E.
MONTES CTA
2ª 1:45 ‐ 2:30
BARRÓN ED. FÍSICA
RAMOS COMUNIC.
ISABEL ED. TRAB.
ARTURO FCC
LUCAS ARTE
MENDOZA LECTURA
GASPAR H.G.E.
MONTES CTA
3ª 2:30 ‐ 3:15
RAMOS COMUNIC.
BARRÓN ED. FÍSICA
MONTES CTA
ISABEL ED. TRAB.
OLGA INGLÉS
MENDOZA LECTURA
GLIFORD ED. TRAB.
MECHE MATEMÁTICA
4ª 3:15 ‐ 4:00
RAMOS COMUNIC.
BARRÓN ED. FÍSICA
MONTES CTA
ISABEL ED. TRAB.
OLGA INGLÉS
LUCAS ARTE
MENDOZA LECTURA
MECHE MATEMÁTICA
5ª 4:20 ‐ 5:05
MONTES CTA
VARGAS PFRRHH
RAMOS LECTURA
LUCAS ARTE
MECHE MATEMÁTICA
MIGUEL TUTORÍA
MENDOZA LECTURA
PEÑA RAZ. LÓG.
6ª 5:05 ‐ 5:50
JARA RELIGIÓN
FARRO FCC
RAMOS LECTURA
BARRÓN ED. FÍSICA
MECHE MATEMÁTICA
MONTES CTA
OLGA INGLÉS
MENDOZA LECTURA
7ª 5:50 ‐ 6:35
JARA RELIGIÓN
FARRO FCC
RAMOS LECTURA
BARRÓN ED. FÍSICA
MECHE MATEMÁTICA
MONTES CTA
ESPIRITU RELIGIÓN
MENDOZA LECTURA
M A R T E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
RAMOS COMUNIC.
DOLORES ARTE
MONTES CTA
DANTE MATEMÁTICA
LLANOS H.G.E.
BARRÓN ED. FÍSICA
GASPAR H.G.E.
MENDOZA LECTURA
2ª 1:45 ‐ 2:30
RAMOS COMUNIC.
DOLORES ARTE
LLANOS TUTORÍA
DANTE MATEMÁTICA
MONTES CTA
BARRÓN ED. FÍSICA
MENDOZA LECTURA
ARTURO FCC
3ª 2:30 ‐ 3:15
RAMOS LECTURA
VARGAS PFRRHH
BARRÓN ED. FÍSICA
DANTE MATEMÁTICA
MONTES CTA
LLANOS PFRRHH
MECHE MATEMÁTICA
HUAVIL COMUNIC.
4ª 3:15 ‐ 4:00
ARTURO FCC
RAMOS LECTURA
BARRÓN ED. FÍSICA
MENDOZA COMUNIC.
MONTES TUTORÍA
LLANOS PFRRHH
MECHE MATEMÁTICA
HUAVIL COMUNIC.
5ª 4:20 ‐ 5:05
DOLORES ARTE
LLANOS H.G.E
DANTE MATEMÁTICA
RAMOS LECTURA
MENDOZA LECTURA
MECHE MATEMÁTICA
MONTES CTA
GLIFORD ED. TRAB.
6ª 5:05 ‐ 5:50
DOLORES ARTE
LLANOS H.G.E
DANTE MATEMÁTICA
RAMOS LECTURA
FARRO FCC
MECHE MATEMÁTICA
MONTES CTA
GLIFORD ED. TRAB.
7ª 5:50 ‐ 6:35
ARTURO FCC
LLANOS H.G.E
DANTE MATEMÁTICA
RAMOS LECTURA
FARRO FCC
MECHE MATEMÁTICA
GLIFORD ED. TRAB.
ESPIRITU RELIGIÓN
M I É R C O
1ª 1:00 ‐ 1:45
DANTE MATEMÁTICA
CARMEN CTA
LUCAS ARTE
OLGA INGLÉS
BARRÓN ED. FÍSICA
MONTES CTA
LLANOS PFRRHH
MENDOZA LECTURA
2ª 1:45 ‐ 2:30
DANTE MATEMÁTICA
CARMEN CTA
LUCAS ARTE
OLGA INGLÉS
BARRÓN ED. FÍSICA
MONTES MET. INV.
LLANOS PFRRHH
MENDOZA LECTURA
3ª 2:30 ‐ 3:15
VARGAS PFRRHH
DANTE MATEMÁTICA
JARA RELIGIÓN
LLANOS PFRRHH
MALLMA COMUNIC.
MENDOZA LECTURA
MECHE MATEMÁTICA
MONTES CTA
L E S
4ª 3:15 ‐ 4:00
VARGAS PFRRHH
DANTE MATEMÁTICA
JARA RELIGIÓN
LLANOS PFRRHH
MALLMA COMUNIC.
MENDOZA LECTURA
MECHE MATEMÁTICA
MONTES MET. INV.
5ª 4:20 ‐ 5:05
OLGA INGLÉS
JARA RELIGIÓN
MONTES MET. INV.
DANTE RAZ. LÓG.
MENDOZA LECTURA
MIGUEL ED. TRAB.
MECHE MATEMÁTICA
ESPIRITU RELIGIÓN
6ª 5:05 ‐ 5:50
DANTE TUTORÍA
OLGA INGLÉS
LLANOS H.G.E.
JARA RELIGIÓN
MENDOZA LECTURA
MECHE MATEMÁTICA
BARRÓN ED. FÍSICA
LUCAS ARTE
7ª 5:50 ‐ 6:35
PEÑA RAZ. LÓG.
DANTE RAZ. LÓG.
LLANOS H.G.E.
JARA RELIGIÓN
MIGUEL ED. TRAB.
MECHE MATEMÁTICA
BARRÓN ED. FÍSICA
LUCAS ARTE
J U E V E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
MONTES CTA
CARMEN CTA
VARGAS PFRRHH
DANTE MATEMÁTICA
LLANOS PFRRHH
GASPAR H.G.E.
MENDOZA LECTURA
BARRÓN ED. FÍSICA
2ª 1:45 ‐ 2:30
MONTES CTA
CARMEN CTA
VARGAS PFRRHH
DANTE MATEMÁTICA
LLANOS PFRRHH
GASPAR H.G.E.
MENDOZA LECTURA
BARRÓN ED. FÍSICA
3ª 2:30 ‐ 3:15
RAMOS LECTURA
DANTE MATEMÁTICA
LLANOS H.G.E.
CARMEN CTA
MENDOZA LECTURA
JARA RRELIGIÓN
MONTES CTA
ARTURO FCC
4ª 3:15 ‐ 4:00
RAMOS LECTURA
DANTE MATEMÁTICA
ARTURO FCC
CARMEN CTA
MENDOZA LECTURA
OLGA INGLÉS
MONTES MET. INV.
MECHE TUTORÍA
5ª 4:20 ‐ 5:05
LLANOS H.G.E.
ISABEL ED. TRAB.
DANTE RAZ. LÓG.
RAMOS LECTURA
MONTES CTA
MENDOZA LECTURA
MECHE RAZ. LÓG.
GASPAR H.G.E.
6ª 5:05 ‐ 5:50
CARMEN MET. INV.
ISABEL ED. TRAB.
MENDOZA COMUNIC.
ARTURO FCC
MECHE RAZ. LÓG.
LUCAS ARTE
HUAVIL COMUNIC.
GASPAR H.G.E.
7ª 5:50 ‐ 6:35
ISABEL ED. TRAB.
RAMOS LECTURA
MENDOZA COMUNIC.
CARMEN MET. INV.
MONTES MET. INV.
MECHE RAZ. LÓG.
HUAVIL COMUNIC.
OLGA INGLÉS
V I E R N E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
ISABEL ED. TRAB.
CARMEN TUTORÍA
DANTE MATEMÁTICA
RAMOS LECTURA
LLANOS H.G.E.
JARA RRELIGIÓN
OLGA INGLÉS
ARTURO PFRRHH
2ª 1:45 ‐ 2:30
OLGA INGLÉS
RAMOS LECTURA
DANTE MATEMÁTICA
CARMEN CTA
LLANOS H.G.E.
GASPAR H.G.E.
ESPIRITU RELIGIÓN
ARTURO PFRRHH
3ª 2:30 ‐ 3:15
DANTE MATEMÁTICA
RAMOS LECTURA
OLGA INGLÉS
LLANOS H.G.E.
MIGUEL ED. TRAB.
FARRO FCC
LUCAS ARTE
MECHE MATEMÁTICA
4ª 3:15 ‐ 4:00
DANTE MATEMÁTICA
RAMOS LECTURA
OLGA INGLÉS
LLANOS H.G.E.
JARA RELIGIÓN
FARRO FCC
ESPIRITU TUTORÍA
MECHE MATEMÁTICA
5ª 4:20 ‐ 5:05
DANTE MATEMÁTICA
OLGA INGLÉS
ARTURO FCC
LLANOS H.G.E.
JARA RELIGIÓN
MIGUEL ED. TRAB.
LUCAS ARTE
MECHE MATEMÁTICA
6ª 5:05 ‐ 5:50
LLANOS H.G.E.
JARA RELIGIÓN
RAMOS LECTURA
LUCAS ARTE
MECHE MATEMÁTICA
HUAVIL COMUNIC.
ARTURO FCC
OLGA INGLÉS
7ª 5:50 ‐ 6:35
LLANOS H.G.E.
DANTE MATEMÁTICA
RAMOS LECTURA
LUCAS ARTE
MECHE MATEMÁTICA
HUAVIL COMUNIC.
ARTURO FCC
GASPAR H.G.E.
HORARIO SECUNDARIA II TURNO 2009
D Í A S
H O R A S
INTERVALO DE TIEMPO
CUARTO
I J K L M N
L U N E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
FARRO H.G.E.
FREDI ED. FÍSICA
SERGIO RELIGIÓN
WALTHER MATEMÁTICA
TORRES CTA
BLANCA PFRRHH
2ª 1:45 ‐ 2:30
FARRO H.G.E.
FREDI ED. FÍSICA
SERGIO RELIGIÓN
WALTHER MATEMÁTICA
TORRES CTA
BLANCA PFRRHH
3ª 2:30 ‐ 3:15
FREDI ED. FÍSICA
TORRES CTA
BLANCA FCC
FARRO H.G.E.
HUAVIL LECTURA
WALTHER MATEMÁTICA
4ª 3:15 ‐ 4:00
FREDI ED. FÍSICA
TORRES CTA
BLANCA FCC
AURORA INGLÉS
FARRO H.G.E.
WALTHER MATEMÁTICA
5ª 4:20 ‐ 5:05
BLANCA PFRRHH
WALTHER MATEMÁTICA
AURORA INGLÉS
TORRES CTA
FARRO H.G.E.
ESPÍRITU RELIGIÓN
6ª 5:05 ‐ 5:50
HUAVIL COMUNIC.
WALTHER MATEMÁTICA
AURORA INGLÉS
FREDI ED. FÍSICA
BLANCA PFRRHH
GLIFORD ED. TRAB.
7ª 5:50 ‐ 6:35
HUAVIL COMUNIC.
TORRES MET. INV.
LUCAS ARTE
FREDI ED. FÍSICA
BLANCA PFRRHH
GLIFORD ED. TRAB.
M A R T E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
LUCAS ARTE
BLANCA PFRRHH
TORRES CTA
RIVAS COMUNIC.
ADULFO MATEMÁTICA
AURORA INGLÉS
2ª 1:45 ‐ 2:30
LUCAS ARTE
BLANCA PFRRHH
TORRES CTA
RIVAS COMUNIC.
ADULFO MATEMÁTICA
AURORA INGLÉS
3ª 2:30 ‐ 3:15
CARMEN MET. INV.
FARRO H‐G‐E.
RIVAS LECTURA
BLANCA FCC
GLIFORD ED. TRAB.
WALTHER MATEMÁTICA
4ª 3:15 ‐ 4:00
TORRES CTA
FARRO H‐G‐E.
RIVAS LECTURA
BLANCA FCC
GLIFORD ED. TRAB.
WALTHER MATEMÁTICA
5ª 4:20 ‐ 5:05
TORRES CTA
RIVAS COMUNIC.
ADULFO MATEMÁTICA
WALTHER MATEMÁTICA
BLANCA FCC
HUAVIL LECTUA
6ª 5:05 ‐ 5:50
TORRES CTA
RIVAS COMUNIC.
ADULFO MATEMÁTICA
WALTHER MATEMÁTICA
BLANCA FCC
HUAVIL LECTUA
7ª 5:50 ‐ 6:35
ADULFO RAZ. LÓG.
SERGIO RELIGIÓN
LUCAS ARTE
TORRES MET. INV.
AURORA INGLÉS
HUAVIL LECTUA
M I É R C O L E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
GLIFORD ED. TRAB.
WALTHER MATEMÁTICA
BLANCA PFRRHH
RIVAS LECTURA
ESPIRITU RELIGIÓN
TORRES CTA
2ª 1:45 ‐ 2:30
GLIFORD ED. TRAB.
WALTHER MATEMÁTICA
BLANCA PFRRHH
RIVAS LECTURA
AURORA INGLÉS
TORRES MET. INV.
3ª 2:30 ‐ 3:15
RIVAS LECTURA
LUCAS ARTE
GLIFORD ED. TRABA.
TORRES CTA.
ADULFO MATEMÁTICA
HUAVIL COMUNIC.
4ª 3:15 ‐ 4:00
RIVAS LECTURA
WALTHER RAZ. LÓG.
GLIFORD ED. TRABA.
TORRES CTA
ADULFO MATEMÁTICA
HUAVIL COMUNIC.
5ª 4:20 ‐ 5:05
BLANCA FCC
TORRES CTA
HUAVIL LECTURA
WALTHER MATEMÁTICA
LUCAS ARTE
ELVIRA TUTORÍA
6ª 5:05 ‐ 5:50
BLANCA FCC
RIVAS LECTURA
ADULFO MATEMÁTICA
GLIFORD ED. TRAB.
HUAVIL LECTURA
WALTHER MATEMÁTICA
7ª 5:50 ‐ 6:35
BLANCA PFRRHH
RIVAS LECTURA
ADULFO MATEMÁTICA
GLIFORD ED. TRAB.
HUAVIL LECTURA
WALTHER RAZ, LÓG.
J U E V E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
SERGIO RELIGIÓN
GLIFORD ED. TRAB.
FARRO H.G.E.
BLANCA PFRRHH
ADULFO MATEMÁTICA
TORRES CTA
2ª 1:45 ‐ 2:30
SERGIO RELIGIÓN
GLIFORD ED. TRAB.
FARRO H.G.E.
BLANCA PFRRHH
ADULFO RAZ. LÓG.
TORRES CTA
3ª 2:30 ‐ 3:15
ADULFO MATEMÁTICA
BLANCA FCC
RIVAS LECTURA
FARRO H.G.E.
TORRES CTA
HUAVIL LECTURA
4ª 3:15 ‐ 4:00
ADULFO MATEMÁTICA
BLANCA FCC
RIVAS LECTURA
FARRO H.G.E.
TORRES MET. INV.
HUAVIL LECTURA
5ª 4:20 ‐ 5:05
RIVAS LECTURA
LUCAS ARTE
TORRES CTA
WALTHER RAZ. LÓG.
HUAVIL LECTURA
FARRO H.G.E.
6ª 5:05 ‐ 5:50
FARRO H.G.E.
WALTHER MATEMÁTICA
TORRES MET. INV.
RIVAS LECTURA
FREDI ED. FÍSICA
BLANCA FCC
7ª 5:50 ‐ 6:35
TORRES TUTORÍA
FARRO H‐G‐E.
LUCAS TUTORÍA
RIVAS LECTURA
FREDI ED. FÍSICA
BLANCA FCC
V I E R N E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
ADULFO MATEMÁTICA
RIVAS LECTURA
FREDI EDUC. FÍSICA
LUCAS ARTE
ESPIRITU TUTORÍA
FARRO H.G.E.
2ª 1:45 ‐ 2:30
ADULFO MATEMÁTICA
TIVAS LECTURA
FREDI EDUC. FÍSICA
LUCAS ARTE
HUAVIL COMUNIC.
FARRO H.G.E.
3ª 2:30 ‐ 3:15
ADULFO MATEMÁTICA
AURORA INGLÉS
RIVAS LECTURA
SERGIO RELIGIÓN
HUAVIL COMUNIC.
FREDI ED. FÍSICA
4ª 3:15 ‐ 4:00
RIVAS LECTURA
AURORA INGLÉS
HUAVIL COMUNIC.
SERGIO RELIGIÓN
LUCAS ARTE
FREDI ED. FÍSICA
5ª 4:20 ‐ 5:05
RIVAS LECTURA
SERGIO RELIGIÓN
FARRO H.G.E.
AURORA INGLÉS
HUAVIL LECTURA
ESPÍRITU RELIGIÓN
6ª 5:05 ‐ 5:50
AURORA INGLÉS
RIVAS LECTURA
ADULFO MATEMÁTICA
SERGIO RELIGIÓN
FARRO H.G.E.
ELVIRA ARTE
7ª 5:50 ‐ 6:35
AURORA INGLÉS
SERGIO RELIGIÓN
ADULFO RAZ. LÓG.
RIVAS LECTURA
ESPIRITU RELIGIÓN
ELVIRA ARTE
HORARIO SECUNDARIA II TURNO 2009
D Í A S
H O R A S
INTERVALO DE TIEMPO
QUINTO
I J K L M N O
L U N E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
CARIDAD TUTORÍA
PEÑA MET. INV.
MÁXIIMO COMUNIC.
AURORA INGLÉS
GLIFORD ED. TRAB.
DAVID CTA
HUGO TUTORÍA
2ª 1:45 ‐ 2:30
OLGA INGLÉS
VEGA FCC
CARIDAD CTA
AURORA INGLÉS
GLIFORD ED. TRAB.
DAVID CTA
MÁXIMO COMUNIC.
3ª 2:30 ‐ 3:15
DURAN COMUNIC.
SERGIO RELÑIGIÓN
CARIDAD CTA
VEGA H.G.E.
DAVID CTA
AURORA INGLÉS
MÁXIMO COMUNIC.
4ª 3:15 ‐ 4:00
DURAN COMUNIC.
SERGIO RELÑIGIÓN
CARIDAD CTA
DAVID CTA
MÁXIMO COMUNIC.
GLIFORD ED. TRAB.
VEGA H.G.E.
5ª 4:20 ‐ 5:05
DURAN LECTURA
OLGA INGLÉS
VEGA H.G.E.
DAVID CTA
MÁXIMO LECTURA
GLIFORD ED. TRAB.
SERGIO RELIGIÓN
6ª 5:05 ‐ 5:50
CARIDAD CTA
PEÑA CTA
VEGA H.G.E.
MÁXIMO COMUNIC.
SERGIO RELIGIÓN
MALLMA LECTUIRA
DAVID CTA
7ª 5:50 ‐ 6:35
CARIDAD CTA
PEÑA CTA
VEGA H.G.E.
MÁXIMO COMUNIC.
WALTHER MATEMÁTICA
SERGIO RELIGIÓN
DAVID CTA
M A R T E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
SERGIO RELIGIÓN
ROBERTO MATEMÁTICA
EDÉN ROJAS
LUCHO TUTORÍA
WALTER MATEMÁTICA
MANUEL PFRRHH
GLIFORD ED. TRAB.
2ª 1:45 ‐ 2:30
LUCHO ARTE
ROBERTO MATEMÁTICA
EDEN ARTE
MÁXIMO LECTURA
WALTER MATEMÁTICA
MANUEL PFRRHH
GLIFORD ED. TRAB.
3ª 2:30 ‐ 3:15
OLGA INGLÉS
MANUEL H.G.E.
ADULFO MATEMÁTICA
SERGIO RELIGIÓN
MÁXIMO COMUNIC.
EDEN ARTE
ROBERTO MATEMÁTICA
4ª 3:15 ‐ 4:00
CAJAS ED. TRAB.
VEGA FCC
ADULFO MATEMÁTICA
CARMEN MET. INV.
SERGIO RELIGIÓN
EDEN ARTE
ROBERTO MATEMÁTICA
5ª 4:20 ‐ 5:05
CAJAS ED. TRAB.
PEÑA CTA
MÁXIIMO COMUNIC.
ROBERTO MATEMÁTICA
MANUEL PFRRHH
VEGA FCC
SERGIO RELIGIÓN
6ª 5:05 ‐ 5:50
SERGIO RELIGIÓN
LUCHO ARTE
MÁXIIMO COMUNIC.
ROBERTO MATEMÁTICA
MANUEL PFRRHH
AURORA INGLÉS
VEGA FCC
7ª 5:50 ‐ 6:35
CARMEN MET. INV.
MÁXIMO COMUNIC.
OLGA INGLÉS
LUCHO ARTE
WALTHER RAZ. LÓG.
ROBERTO MATEMÁTICA
VEGA FCC
M I É R C O L E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
FREDI ED. FÍSICA
PEÑA CETA
ADULFO MATEMÁTICA
MANUEL PFRRHH
ACEVEDO ED. FÍSICA
DAVID CTA
ROBERTO MATEMÁTICA
2ª 1:45 ‐ 2:30
FREDI ED. FÍSICA
PEÑA CTA
ADULFO MATEMÁTICA
MANUEL PFRRHH
ACEVEDO ED. FÍSICA
DAVID CTA
ROBERTO MATEMÁTICA
3ª 2:30 ‐ 3:15
PEÑA MATEMÁTICA
LUCHO TUTORÍA
OLGA INGLÉS
DAVID CTA
MANUEL PFRRHH
ROBERTO MATEMÁTICA
FREDI ED. FÍSICA
4ª 3:15 ‐ 4:00
PEÑA MATEMÁTICA
OLGA INGLÉS
CARIDAD CTA
DAVID CTA
MANUEL H.G.E.
ROBERTO MATEMÁTICA
FREDI ED. FÍSICA
5ª 4:20 ‐ 5:05
PEÑA MATEMÁTICA
CAJAS ED. TRAB.
MANUEL PFRRHH
GLIFORD ED. TRAB.
AURORA INGLÉS
ROBERTO MATEMÁTICA
DAVID CTA
6ª 5:05 ‐ 5:50
LUCHO ARTE
FREDI ED. FÍSICA
CAJAS ED. TRAB.
ROBERTO MATEMÁTICA
AURORA INGLÉS
MANUEL H.G.E.
DAVID CTA
7ª 5:50 ‐ 6:35
CARIDAD CTA
FREDI ED. FÍSICA
CAJAS ED. TRAB.
ROBERTO MATEMÁTICA
DAVID MET. INV.
MANUEL H.G.E.
HUGO PFRRHH
J U E V E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
MANUEL H.G.E.
MÁXIMO LECTURA
CARIDAD CTA
VEGA FCC
WALTHER MATEMÁTICA
FREDI ED. FÍSICA
MALLMA LECTURA
2ª 1:45 ‐ 2:30
MANUEL H.G.E.
ROBERTO MATEMÁTICA
CARIDAD CTA
VEGA FCC
WALTHER MATEMÁTICA
FREDI ED. FÍSICA
MÁXIMO COMUNIC.
3ª 2:30 ‐ 3:15
VEGA FCC
ROBERTO MATEMÁTICA
FREDI ED. FÍSICA
GLIFORD ED. TRAB.
MANUEL H.G.E.
DURAN COMUNIC.
MÁXIMO COMUNIC.
4ª 3:15 ‐ 4:00
VEGA FCC
MANUEL H.G.E.
FREDI ED. FÍSICA
ROBERTO MATEMÁTICA
MÁXIMO COMUNIC.
DURAN COMUNIC.
DAVID CTA
5ª 4:20 ‐ 5:05
PEÑA MATEMÁTICA
MANUEL H.G.E.
SERGIO RELIGIÓN
ROBERTO RAZ. LÓG.
MÁXIMO COMUNIC.
VEGA FCC
DAVID MET. INV.
6ª 5:05 ‐ 5:50
PEÑA MATEMÁTICA
MÁXIMO COMUNIC.
VEGA FCC
SERGIO RELIGIÓN
DAVID CTA
MANUEL H.G.E.
ROBERTO MATEMÁTICA
7ª 5:50 ‐ 6:35
PEÑA MATEMÁTICA
CAJAS ED. TRAB.
VEGA FCC
MÁXIMO COMUNIC.
DAVID CTA
SERGIO RELIGIÓN
ROBERTO RAZ. LÓG.
V I E R N E S
1ª 1:00 ‐ 1:45
MANUEL PFRRHH
ROBERTO MATEMÁTICA
VEGA TUTORÍA
LUCHO ARTE
MIGUEL TUTORÍA
DAVID TUTORÍA
AURORA INGLÉS
2ª 1:45 ‐ 2:30
MANUEL PFRRHH
ROBERTO RAZ. LÓG.
SERGIO RELIGIÓN
MÁXIMO COMUNIC.
VEGA FCC
DAVID CTA
AURORA INGLÉS
3ª 2:30 ‐ 3:15
DURAN COMUNIC.
LUCHO ARTE
MANUEL PFRRHH
DAVID CTA
VEGA FCC
ROBERTO MATEMÁTICA
EDEN ARTE
4ª 3:15 ‐ 4:00
DURAN COMUNIC.
MÁXIMO COMUNIC.
ADULFO MATEMÁTICA
VEGA H.G.E.‐
DAVID CTA
ROBERTO RAZ. LÓG.
EDEN ARTE
5ª 4:20 ‐ 5:05
MANUEL H.G.E.
MÁXIMO COMUNIC.
ADULFO RAZ. LÓG.
VEGA H.G.E.
DAVID CTA
DURAN COMUNIC.
HUGO PFRRHH
6ª 5:05 ‐ 5:50
CARIDAD CTA
MANUEL PFRRHH
MÁXIIMO COMUNIC.
FREDI ED. FÍSICA
EDEN ARTE
DURAN COMUNIC.
VEGA H.G.E.
7ª 5:50 ‐ 6:35
CARIDAD CTA
MANUEL PFRRHH
MÁXIIMO COMUNIC.
FREDI ED. FÍSICA
EDEN ARTE
DAVID MET. INV.
VEGA H.G.E.
“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL EN EL EPRÚ”
1947 ‐ 2010
FICHA DE MONITOREO DEL DOCENTE XAMMARINO DATOS GENERALES
NOMBRE DEL DOCENTE FECHA:
GRADO Y SECCIÓN TURNO: ÁREA: Nº DE ESTUDIANTES VARONES: MUJERES: TOTAL: Nº DE UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº DE SESIONES DE APRENDIZAJE APRENDIZAJES ESPERADOS
ESCALA DE VALORACIÓN EQUIVALENCIA
2 CUMPLE COMPLETAMENTE CON EL INDICADOR 1 CUMPLE MEDIANAMENTE CON EL INDICADOR 0 NO CUMPLE CON EL INDICADOR
ASPECTOS INDICADORES VALORACIÓN0 1 2
A. PR
OGRA
MA
CIÓN Y
PLANIFICACI
ÓN
CURR
ICULAR 1. El Docente cuenta con su Carpeta Pedagógica
2. Cuenta con su Programación Anual que especifica las Unidades de Aprendizaje, los Valores los Temas Transversales y los contenidos diversificados.
3. Cuenta con la Unidad de Aprendizaje que especifica los Aprendizajes Esperados, las Estrategias de Aprendizaje, el Contenido Transversal y el uso del Texto del MED.
4. Cuenta con la Sesión de Aprendizaje, que especifica los Aprendizajes Esperados, los Recursos Didácticos, las Capacidades y la Evaluación.
A.
PROCE
SOS PEDDAGÓGICOS
5. El Docente procura que el ambiente físico del Aula esté limpio, seguro y accesible, apropiado para el Aprendizaje. 6. El Docente desarrolla Estrategias para relacionar los saberes previos con los nuevos conocimientos. 7. El Docente organiza el mobiliario, apropiado para una Estrategia Metodológica Activa. 8. El Docente ejecuta Estrategias de Motivación. 9. El Docente desarrolla las Actividades propuestas en su Sesión de Aprendizaje, mediante Preguntas, Trabajos en equipo,
Prácticas guiadas u otras formas.
10. El Docente usa Materiales Educativos, los Textos del MED, Guías impresas y/o Digitales. 11. El Docente fortalece la Autoestima del Alumno y es Tolerante y Flexible a sus Críticas y Cuestionamientos. 12. El Docente adecúa y emplea un lenguaje claro y sencillo en el Proceso de Comunicación con los estudiantes. 13. El Docente atiende las necesidades de los Alumnos más hábiles y talentosos, así como aquellos que presentan dificultades
cognitivas y/o emocionales.
14. El Docente propone Estrategias para que los estudiantes desarrollen Procesos Metacognitivos. 15. El Docente utiliza Organizadores Visuales. 16. El Docente utiliza Instrumentos de Evaluación que permite recoger información sobre el Logro del Aprendizaje
(Capacidades y Actitudes).
17. El Docente elabora su Matriz de Evaluación y sus Instrumentos responden a la Matriz.
18. El Docente utiliza Estrategias de Autoevaluación, Coevaluación y Heteroevaluación en función de sus Indicadores. 19. El Docente hace Retroalimentación en función de los resultados de su Evaluación. 20. El Docente es puntual en iniciar su Sesión de Aprendizaje.
OBSERVACIÓN:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… SUGERENCIAS:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………. FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL COORDINADOR FIRMA DEL DIRECTOR PEDAGÓGICO
“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL EN EL EPRÚ”
1947 ‐ 2010
FICHA DE MONITOREO DEL DOCENTE TUTOR XAMMARINO DATOS GENERALES
NOMBRE DEL DOCENTE FECHA: GRADO Y SECCIÓN TURNO: ÁREA: Nº DE ESTUDIANTES VARONES: MUJERES: TOTAL: Nº DE UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº DE SESIONES DE APRENDIZAJE APRENDIZAJES ESPERADOS
ESCALA DE VALORACIÓN EQUIVALENCIA
2 CUMPLE COMPLETAMENTE CON EL INDICADOR 1 CUMPLE MEDIANAMENTE CON EL INDICADOR 0 NO CUMPLE CON EL INDICADOR
ASPECTOS INDICADORES VALORACIÓN1 2 3
B. PR
OGRA
MACIÓN
Y PLANIFICACIÓN
CURR
ICULAR
21. El Docente cuenta con su Plan Tutorial.
22. Cuenta con el Diagnóstico del Aula a Cargo.
23. Cuenta con un Anecdotario.
24. Cuenta con Ficha Informativa del Alumno.
B. PROCESOS PEDDAGÓGICOS
25. Cuenta con un Registro de Atención de Casos o Derivación. 26. Cuenta con Instrumentos de Evaluación.. 27. El dueño de las Sesiones tiene las Capacidades priorizadas, los Temas Transversales y los Valores del PEI. 28. El Diseño de su Plan Anual Tutorial de Aula tiene la Revisión de su Coordinador de TOER. 29. El Docente cuenta con el Diseño de la Sesión y aplica los tres momentos de la Sesión de Tutoría. 30. El Diseño y desarrollo de la actividad responde a una Metodología Vivencial y de la necesidad expresada por los Alumnos. 31. Atiende a los Alumnos en función a las características de su edad. 32. El Tutor maneja Información pertinente y actualizada sobre los Temas abordados 33. El Tutor formula preguntas abiertas que facilitan procesos de autoreflexión. 34. El Tutor provee Materiales pertinentes al desarrollo de la actividad. 35. El Tutor se interesa por conocer y comprender a los Alumnos. 36. El Tutor se expresa de manera clara y oportuna.
37. El Tutor promueve el reconocimiento de cualidades, habilidades, emociones, logros y méritos entre sus Alumnos.
38. El Tutor propicia actividades grupales, campañas, excursiones, reuniones. 39. El Tutor promueve un compromiso personal para que a partir de acciones concretas permitan el fortalecimiento y cambio
actitudinal.
40. El Tutor llama a los Alumnos por su nombre, los escucha atentamente e interviene cuando es necesario. Comentario del Docente visitado:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Recomendaciones al Docente visitado:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………… ………………………………. ………………………………….…….. ………………………………………………………. FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL COORDINADOR FIRMA DEL DIRECTOR PEDAGÓGICO
CUADRO DE ASISTENCIA DE DOCENTES POR DÍA Y HORA QUE CULMINA SU JORNADA
ORD
EN
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
1 VILCAYAURI MELO Gladys Olga 7º DURAN MATOS Malena Verónica 7º PABLO PRINCIPE Eulogio 7º NUÑEZ MAGNI Nelly Aurora 6º DURAN MATOS Malena Verónica 6º
2 DOLORES NOLASCO Romulo Placido 7º VILCAYAURI MELO Gladys Olga 7º MORALES COLLANTES Rosa María 7º DOLORES NOLASCO Romulo Placido 4º MORALES COLLANTES Rosa María 7º
3 OTAZÚ MONTES Oscar Carlos 7º MAGUIÑA ARNAO Marco Aurelio 7º PARIAMACHI ORTIZ Luis Enrique 7º PEÑA JUAREZ Jenny Liliana 7º VILCAYAURI MELO Gladys Olga 7º
4 RETUERTO AGÜERO Celestino Arturo 7º RETUERTO AGÜERO Celestino Arturo 7º LOPEZ FLORES Angel 7º MAGUIÑA ARNAO Marco Aurelio 6º CAJAS AGUIRRE Marco Antonio 7º
5 DURAN MATOS Malena Verónica 7º DOLORES NOLASCO Romulo Placido 6º CAJAS AGUIRRE Marco Antonio 7º PABLO PRINCIPE Eulogio 7º GONZAGA ROMERO Juan Luis 5º
6 MAGUIÑA ARNAO Marco Aurelio 7º OTAZÚ MONTES Oscar Carlos 7º GONZAGA ROMERO Juan Luis 7º GONZAGA ROMERO Juan Luis 7º RETUERTO AGUEDO Celestino Arturo 7º
7 CHERREPANO MANRRIQUE Reynaldo . 7º PARIAMACHI ORTIZ Luis Enrique 7º MAGUIÑA ARNAO Marco Aurelio 7º OTAZÚ MONTES Oscar Carlos 7º LOPEZ FLORES Angel 7º
8 PEÑA JUAREZ Jenny Liliana 7º PABLO PRÍNCIPE Eulogio 7º NUÑEZ MAGNI Nelly Aurora 6º PARIAMACHI ORETIZ Luis Enrique 7º OTAZÚ MONTES Oscar Carlos 7º
9 REYES LINDO Orlando 7º GONZAGA ROMERO Juan Luis 7º CHERREPANO MANRIQUE Reynaldo F. 7º VILCAYAURI MELO Gladys Olga 7º PABLO PRÍNCIPE Eulogio 7º
10 MORALES COLLANTES Rosa María 7º CAJAS AGUIRRE Marco Antonio 5º PABLO LOPEZ Juan Wilfredo 7º CAJAS AGUIRRE Marco Antonio 7º CHERREPANO MANRIQUE Reynaldo F. 7º
11 PICHILINGUE VELASQUEZ Carmen P. 7º LOPEZ FLORES Angel 7º GAMARRA CASTRO Carlos Enrique 7º DURAN MATOS Malena Verónica 7º NUÑEZ MAGNI Nelly Aurora 7º
12 LOPEZ FLORES Angel 7º REYES LINDO Orlando 7º ROJAS GARRIDO Edén Lutgerio 7º MORALES COLLANTES Rosa María 7º DOLORES NOLASCO Romulo Placido 7º
13 RODRIGUEZ JARA Haydee Marlene 7º PICHILINGUE VELÁSQUEZ Carmen P. 7º MEZA ESTUPIÑAN Carmen Jessica 7º REYES LINDO Orlando 7º REYES LINDO Orlando 7º
14 GASPAR COLLAZOS Victoria Nicolasa 7º MEZA ESTUPIÑAN Carmen Jessica 7º VARGAS CARREÑO María del Pilar 7º CHERREPANO MANRIQUE Reynaldo 7º PARIAMACHI ORTIZ Luis Enrique 7º
15 ESPINOZA FLORES Luis Maurilio 7º GASPAR COLLAZOS Victoria Nicolasa 7º ROMERO ALAMO José Fermín 7º RETUERTO AGUEDO Celestino Arturo 7º GASPAR COLLAZOS Victoria Nicolasa 7º
16 ROJAS GARRIDO Eden Lutgerio 7º VARGAS CARREÑO María del Pilar 7º PEÑA JUAREZ Jenny Liliana 7º MEZA ESTUPIÑAN Carmen Jessica 7º ESPINOZA FLORES Luis Maurilio 7º
17 VARGAS CARREÑO María del Pilar 7º ESPINOZA FLORES Luis Maurilio 7º BARRÓN BARRERA Carlos Alfredo 7º GAMARRA VENEGAS Isabel Rosa 7º GAMARRA CASTRO Carlos Enrique 7º
18 GAMARRA VENEGAS Isabel Rosa 7º ROMERO ALAMO José Fermin 4º VASQUEZ DE LA CRUZ César Jaime 7º VARGAS CARREÑO María del Pilar 7º MEZA ESTUPIÑAN Carmen Jessica 4º
19 MORALES COLLANTES Rosa María 6º GAMARRA VENEGAS Isabel Rosa 4º HUERTAS MALLMA César Waldir 7º BARRÍN BARRERA Carlos Alfredo 7º ROMERO ALAMO José Fermín 7º
20 HUERTAS MALLMA Waldir César 7º MORALES COLLANTES Rosa María 7º NICHO CANALES Marcial 6º ROMERO ALAMO José Fermín 7º GAMARRA VENEGAS Isabel Rosa 7º
21 VASQUEZ DE LA CRUZ Cesar Jaime 7º VÁSQUEZ DE LA CRUZ César Jaime 7º ORTIZ SILVA Aurora 7º VÁSQUEZ DE LA CRUZ César Jaime 7º RODRÍGUEZ JARA Haydee Marlene 7º
22 NICHO CANALES Marcial 6º BARRÓN BARRERA Carlos Alfredo 6º RODRÍGUEZ JARA Hatdee Marlene 7º HUERTAS MALLMA Waldir César 2º ROJAS GARRIDO Edén Lutgerio 7º
23 ROMERO LOPEZ Oscar Hugo 3º NUÑEZ MAGNI Nelly Aurora 7º DÍAZ SALINAS Dante Aquiles 7º ESPINOZA FLORES Luis Maurilio 7º ROMERO LOPEZ Oscar Hugo 5º
24 BARRON BARRERA Carlos Alfredo 7º NICHO CANALES Marcial 7º PICHILINGUE VELÁSQUEZ Carmen P. 6º GASPAR COLLAZOS Victoria Nicolasa 7º PICHILINGUE VELÁSQUEZ Carmen P. 6º
25 RAMOS HUAMAN Esteban Domingo 7º GAMARRA CASTRO Cralos Enrique 7º LUCAS HURTADO Miriam Raquel 7º NICHO CANALES Marcial 7º DÍAZ SALINAS Dante Aquiles 7º
26 VALENTIN MONTES Máximo Guillermo 7º ORTIZ SILVA Aurora 7º VALENTIN MONTES Máximo Guillermo 7º RODRÍGUEZ JARA Haydee Marlene 4º LLANOS VILLARREAL Gustavo Andrés 7º
27 LA CRUZ FARRO Victor Godofredo 7º RAMOS HUAMAN Esteban Domingo 7º LLANOS VILLARREAL Gustavo Andrés 7º ROJAS GARRIDO Edén Lutgerio 5º RAMOS HUAMAN Esteban Domingo 7º
28 MENDOZA CRUZ Gustavo Arnaldo 7º LLANOS VILLARREAL Gustavo Andrés 7º MENDOZA CRUZ Gustavo Arnaldo 6º GAMARRA CASTRO Carlos Enrique 7º LUCAS HURTADO Miriam Raquel 7º
29 LUCAS HURTADO Miriam Raquel 7º VALENTIN MONTES Máximo Guillermo 6º DÍAZ VELÁSQUEZ Miguel Angel 7º VALENTIN MONTES Máximo Guillermo 7º DÍAZ VELÁSQUEZ Miguel Angel 5º
30 REYES CHANG Mercedes 7º DÍAZ SALINAS Dante Aquiles 7º REYES CHANG Mercedes 7º RAMOS HUAMAN Esteban Domingo 7º REYES CHANG Mercedes 7º
31 DÍAZ VELASQUEZ Miguel Angel 5º MENDOZA CRUZ Gustavo Arnaldo 5º ESPIRITU REYMUNDO Marcos Cerafín 5º LLANOS VILLARREAL Gustavo Andrés 5º LA CRUZ FARRO Víctor Godofredo 6º
32 RACACHA VALLADARES Gliford Getulio 7º LA CRUZ FARRO Victor Godofreedo 7º RACACHA VALLADARES Gliford Getulio 7º DÍAZ SALINAS Dante Aquiles 5º HUAVIL QUINTEROS Marcos Tony 7º
33 ESPIRITU REYMUNDO Marcos Cerafin 7º REYES CHANG Mercedes 7º RIVAS PICHILINGUE Adán Enrique 7º MENDOZA CRUZ Gustavo Arnaldo 7º ESPIRITU REYMUNDO Marcos Cerafín 7º
34 PACHERRES DAMIÁN FredI Luis 7º RACACHA VALLADARES Gliford Getulio 7º ELESOURU SAAVEDRA Blanca Flor 7º REYES CHANG Mercedes 7º DÍAZ SALINAS Adulfo 7º
35 ELESPERU SAAVEDRA Blanca Flor 7º HUAVIL QUINTEROS Marcos Tony 7º ESTUPIÑAN DEMUTTI Walther Eugenio 7º PICHILINGUE VELÁSQUEZ Carmen P. 7º RIVAS PICHILINGUE Adán Enrique 7º
36 HUAVIL QUINTEROS Marcos Tony 7º ESPIRITU REYMUNDO Marcos Cerafín 7º TORRES GAMARRA Roberto 5º LUCAS HURTADO Miriam Raquel 7º ORTIZ SILVA Aurora 7º
37 TORRES GAMARRA Roberto 7º LUCAS HURTADO Miriam Raquel 7º HUAVIL QUINTEROS Marcos Tony 7º HUAVIL QUINTEROS Marcos Tony 7º LA ROSA MATURRANO Sergio Gustavo 7º
38 ESTUPIÑAN DEMUTTI Walther Eugenio 7º TORRES GAMARRA Roberto 7º DÍAZ SALINAS Dante Adulfo 7º LA ROSA MATURRANO Sergio Gustavo 7º PACHERES DAMIÁN Fredi Luis 7º
39 LA ROSA MATURRANO Sergio Gustavo 7º VILLAORDUÑA PAUCAR Elvira 7º DÍAZ SALINAS Adulfo 4º VILLAORDUÑA PAUCAR Elvira 7º
