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PLANIFICADOR DE PROYECTOS TECNOLÓGICOS1. FORMULACION DEL PROYECTO
1.1. Nombre del proyectoUtilización de los residuos solidos
1.2. Integrantes Luz angélica polania rodríguez, Estefany yeraldin urbano ledezma
1.3. Correos electró[email protected], [email protected]
1.4. Institución Educativa y SedeMi bebe feliz,Liceo galeón
1.5. Grado Transición
1.6. Objetivos del proyecto (general y especifico)2.Objetivo general: utilizar los residuos sólidos que se encuentran en casa o
dentro de la institución educativa y así poder hacer algún instrumento
musical
3. Objetivos específicos:
Mostrar como con estos residuos sólidos se pueden hacer diferentes
instrumentos musicales.
Analizar como con los residuos sólidos podemos hacer diferentes
manualidades.
Seleccionar algunos residuos sólidos para así poder crear los instrumentos
musicales.
Planificador de proyectos tecnológicos por Zalathiel Cárdenas Bonilla se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.
Basada en una obra en zalathiel.blogspot.com.
4. DISEÑO CURRICULAR
2.1. Competencias Básicas Ciudadanas Laborales
Exploro mi entorno
cotidiano y diferencio
elementos naturales de
artefactos elaborados
con la intención de
mejorar las condiciones
de vida.
Comprendo la
importancia de valores
básicos de la convivencia
ciudadana como la
solidaridad, el cuidado, el
buen trato y el respeto
por mí mismo y por los
demás, y los practico en
mi contexto cercano
(hogar, salón de clase,
recreo, etc.).
Selecciono y utilizo
herramientas
tecnológicas en la
solución de problemas y
elaboro modelos
tecnológicos teniendo en
cuenta los componentes
como parte de un
sistema funcional.
2.2. Desempeños Básicas Ciudadanas Laborales
Indago sobre el uso de
algunos materiales a
través de la historia y sus
efectos en los estilos de
vida.
• Identifico materiales
caseros y partes de
artefactos en desuso
para construir objetos
que me ayudan a
satisfacer mis
necesidades y a
Expreso mis
sentimientos y
emociones mediante
distintas formas y
lenguajes (gestos,
palabras, pintura, teatro,
juegos, etc.).
Reconozco las
emociones básicas
(alegría, tristeza, rabia,
temor) en mí y en las
otras personas.
Identifico los recursos
tecnológicos disponibles
para el desarrollo de una
tarea.
Registro datos utilizando
tablas, gráficos y
diagramas y los utilizo en
proyectos tecnológicos
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contribuir con la
preservación del medio
ambiente
2.3 Contenidos Como podemos reutilizar los residuos sólidos.
Identificación de los residuos solidos
Elaboración de un artefacto con residuos solidos
Conclusión
2.4. Competencias Siglo XXIMarque la habilidad o habilidad del Siglo XXI que su proyecto potenciará en sus estudiantes, recuerde que debe ser coherente con los objetivos, competencias, actividades, evaluación.
Habilidades de aprendizaje e innovaciónCreatividad e innovación Pensamiento crítico y resolución de problemas Comunicación y colaboración
Habilidades en información, medios y tecnologíaAlfabetismo en manejo de la información Alfabetismo en medios Alfabetismo en TIC (Tecnología de la información y la comunicación)
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Habilidades para la vida personal y profesional
Flexibilidad y adaptabilidad Iniciativa y autonomía Habilidades sociales e inter-culturales Productividad y confiabilidad Liderazgo y responsabilidad
Otra:
5. METODOLOGÍA DEL PROYECTO5.1. Actividades del proyectoTenga en cuenta las fases de un proyecto tecnológico:
1. Identificación de oportunidades: Identificación de oportunidades: desde un inicio se pudo identificar que los niños de la institución educativa Mi bebe feliz, Liceo galeón no tenían los instrumentos musicales suficientes para todos los niños, esto se empezó a ver como un problema ya que a veces se peleaban por los instrumentos musicales.
2. Diseño: por estos acontecimientos se habló con la profesora de danzas de la institución educativa Mi bebe feliz, y se le conto el proyecto que podíamos hacer con la reutilización de los residuos sólidos y los estudiantes tendrían el papel de la participarían de esta actividad para así darle fin a este problema.
3. Organización y gestión: como primera parte se verá un video de los residuos sólidos, luego veremos las diferentes cosas que se pueden hacer con estos se les mostrara la actividad que se va hacer y entre todos es que cogeremos lo instrumentos que vamos a elaborar.
4. Planificación y ejecución: esta es la etapa donde se realizara los instrumentos con un pequeño paso a paso, se utilizaran diferentes herramientas y la creatividad de cada niño.
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5. Evaluación y perfeccionamiento: esta es la culminación del proyecto donde veremos como resultado final la elaboración de instrumentos musicales con los residuos sólidos, en esta etapa se los retoques finales y pondremos en uso nuestros nuevos instrumentos musicales.
Como método de evaluación utilizaremos la rúbrica.
Instrumentos
HerramientasBisturí
a. Productos tecnológicos elaborados por los estudiantes
5.2. Actividad Enfoque Educativo Ciencia Tecnología y Sociedad CTS
Modelo con énfasis en diseño
5. EVALUACION
Al inicio Durante Al finalizar
Se les dará una breve introducción de que son residuos sólidos y como les podemos dar una buena utilización para hacer diferentes
Durante el proyecto, queremos hacer una concientización de cómo podemos utilizar los residuos sólidos, además se les dirá que se pueden hacer diferentes actividades
Al finalizar este proyecto queremos que todos caigan en cuenta que podemos utilizar los residuos sólidos para diferentes actividades y le daremos ejemplos.
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Tijeras, pintura, botones, cartón paja, aguja, hilo y botones.
Instrumento musical
manualidades con estos no solo instrumentos musicales si no diferentes artefactos.
Evaluaremos la creatividad y entusiasmos de cada niño frente a este proyecto.
6. Estrategias para estudiantes con NEE
No aplica
7. Uso de TICTecnología – Hardware
Cámara Computadora(s) Cámara digital Reproductor de DVD Conexión a Internet
Disco láser Impresora Sistema de proyección Escáner Televisor
VCR Cámara de
vídeo Equipo de vídeo
conferencia Otro
Tecnología – Software
Base de datos/Hoja de cálculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrónico Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imágenes Buscador Web Multimedia
Desarrollo de páginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Recursos de Internet
https://www.youtube.com/watch?v=KoJ8-R6DpfQ
https://www.youtube.com/watch?v=zd_dGz56VNs
https://www.youtube.com/watch?v=DoGL3IfXfXw
https://www.facebook.com/EcoDaisy-141698185862840/
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Otros Recursos
8. Bibliografía, webgrafia, cibergrafia y filmografía
Guía 30 Destrezas del siglo XXI Guía 21 Guía 6
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