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Videos didácticos en el aula Ed social Marianella Gayula [email protected] Planificar una clase incluyendo en ella audiovisuales, puede llegar a potenciar enormemente el aprendizaje y brindarnos la posibilidad de llegar a nuestros educandos rápidamente debido a la familiaridad que poseen respecto a este recurso. Sin embargo para ello, también es necesario identificar como docentes que video habremos de utilizar, en que momento del proceso didáctico y con que fin para que la actividad sea lo más enriquecedora posible. Un mismo material audiovisual puede ser utilizado como disparador de una idea, para desarrollar un tema, para generar un debate de opinión, concluir una temática o evaluarla. Contamos para ello con animaciones, cortos, documentales, campañas publicitarias, entrevistas, video clips, peliculas, stopmotion, presentaciones....y la posibilidad de proveernos de material ya producido a través de cuentas como Youtube o Blink o bien aquel que podemos llegar a producir con programas como Moviemaker, Slideshare, Prezi o Powerpoint. ¿Que entendemos por video didáctico? Video didáctico o educativo es todo material audiovisual que pueda llegar a ser de utilidad en el proceso de enseñanza aprendizaje. Los cuales pueden ser especialmente creados con este fin o bien sin serlo, utilizados para alcanzar determinados objetivos pedagógicos. Cebrian los define como aquellos vídeos para la educación, que son aquellos que, obedeciendo a una determinada intencionalidad didáctica, son utilizados como recursos didácticos y que no han sido específicamente realizados con la idea de enseñar. Visita deticsyotrasyerbas.blogspot.com Twitter @nellagayula

Planificar una clase incluyendo en ella un audiovisual

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Planificar una clase incluyendo en ella audiovisuales, puede llegar a potenciar enormemente el aprendizaje y brindarnos la posibilidad de llegar a nuestros educandos rápidamente debido a la familiaridad que poseen respecto a este recurso.

Sin embargo para ello, también es necesario identificar como docentes que video habremos de utilizar, en que momento del proceso didáctico y con que fin para que la actividad sea lo más enriquecedora posible.

Un mismo material audiovisual puede ser utilizado como disparador de una idea, para desarrollar un tema, para generar un debate de opinión, concluir

una temática o evaluarla.

Contamos para ello con animaciones, cortos, documentales, campañas publicitarias, entrevistas, video clips, peliculas, stopmotion, presentaciones....y la posibilidad de proveernos de material ya producido a través de cuentas como Youtube o Blink o bien aquel que podemos llegar a producir con programas como Moviemaker, Slideshare, Prezi o Powerpoint.

¿Que entendemos por video didáctico?

Video didáctico o educativo es todo material audiovisual que pueda llegar a ser de utilidad en el proceso de enseñanza aprendizaje. Los cuales pueden ser especialmente creados con este fin o bien sin serlo, utilizados para alcanzar determinados objetivos pedagógicos.

Cebrian los define como aquellos vídeos para la educación, que son aquellos que, obedeciendo a una determinada intencionalidad didáctica, son utilizados como recursos didácticos y que no han sido específicamente realizados con la idea de enseñar.

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Funciones didácticas del video Suscitar el interés por un tema

Un video didáctico puede ayudarnos a despertar el interés de los educandos en determinado tema siendo el disparador inicial que pueda desencadenar una visualización de la temática, una problematización o una posterior investigación.

Introducir un tema

Un video didáctico puede ayudarnos a introducir determinado tema de manera global dándonos la posibilidad de ir desarrollando después los puntos abordados en el.

Desarrollar un tema

Un video didáctico puede ayudarnos a desarrollar un tema sirviéndonos de apoyo audiovisual paralelo, en el cual se pueden ir viendo reflejadas nuestras explicaciones

Contrastar ideas

Un video didáctico puede ayudarnos a contrastar ideas, interpretaciones, generar debate en torno a su significado y promover el intercambio colectivo de diferentes puntos de vista.

Cerrar un tema

Un video didáctico puede ayudarnos a dar cierre a determinado tema, recapitulando los puntos tratados a modo de repaso.

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Clasificación

Documental: Presenta información sobre un tema concreto ordenadamente.

Narrativo: Presenta la información por medio de una narración.

Lección Monoconceptual: Es un vídeo corto que explica determinado concepto

Lección Temática: Se aborda con profundidad determinada temática,

desarrollándola.

Vídeo Motivador: El objetivo de estos videos es impactar al receptor,

despertando su interés. (MARQUES, 2003)

Páginas Web consultadas

http://portal.educ.ar/debates/eid/webcreatividad/para-trabajar-clase/aprendiendo-a-pensar-con-las-tics.php

http://peremarques.net/videoori.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Video_educativo

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Twitter @nellagayula