«EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN»

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

UNIDAD DE POST GRADO

DOCENTE : Dra. Doris Sánchez Pinedo

PARTICPANTES

TEMA

Mendoza Cárdenas, Jorge Rojas Salcedo, Angélica Segura Rodríguez , Liliana Silvestre Huillca, Reveca Suarez Gonzales, Cesar Valencia Bartra, Auristela A. Vargas Castro, José

¿Qué es un problema de investigación?

Es una interrogante, una pregunta que se hace el investigador frente a una dificultad surgida en el análisis teórico o en la practica social.

Es un vacío teórico

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

El problema de interrogación según Bunge, es la fuente de la ciencia y además es el puente que nos permite ir de lo conocido a lo desconocido

En el problema no solo es descubrirlo, es mas importante saber plantearlo y formularlo

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN BASICA:Problemas

DescriptivosPregunta las características del

hecho o fenómeno natural o social.

Problemas Descriptivos -

Explicativo

Se plantean interrogantes para conocer las características y

luego buscar las causas.

CLASES DE PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN

Problemas Explicativos

Problemas Predictivos

Interrogan sobre las variables Independientes y explica los efectos que ocasionan en las

variables dependientes.

Pregunta el futuro sobre el comportamiento de una variable dependientes.

EL DESEMPEÑO DOCENTE Y RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 6059 “SAGRADO CORAZON DE JESUS” EN EL DISTRITO DE VILLA MARIA DEL TRIUNFO - LIMA 2013.

CLASES DE PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN

A.- Problemas tecnológicos sustantivosSon los que indagan sobre técnicas o estrategias para mejorar la dirección o administración de sistemas, procesos, etc.

Podemos distinguir problemas sustantivos y operativos.

B.- Problemas tecnológicos operativosSon los que indagan por instrumentos o materiales que permitan mejorar el funcionamiento

PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA O APLICADA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Descubrimiento del problema

Selección del problema

Determinación del problemaFormulación del problema

Formulación de los objetivosJustificación

Limitaciones

Sub

Ítem

s

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Descubrimiento del problemaSelección del

problemaDeterminación del problemaFormulación del problema

Formulación de los objetivosJustificación

Limitaciones

Sub

Ítem

s

2. Revisión de la literatura pertinente.3. Asistencia a eventos académicos.4. Recurrir a consejo de docentes.5. La experiencia propia del investigador.

Observación acuciosa, diligente y metódica de la realidad.

CRITERIOS

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Descubrimiento del problema

Selección del problema

Determinación del problemaFormulación del problema

Formulación de los objetivosJustificación

Limitaciones

Sub

Ítem

s

1. Relevancia científica. CRITERIOS

2. Originalidad3. Relevancia contemporánea4. Relevancia Humana5. Viabilidad6. Ser generador de nuevos problemas

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Descubrimiento del problema

Selección del problema

Determinación del

problemaFormulación del problema

Formulación de los objetivosJustificación

Limitaciones

Sub

Ítem

s

1. Ubicar el problema de investigación dentro del contexto global.

2. Establecer sus relaciones de causalidad o correlación.

3. Exige un adecuado marco teórico del problema que va a investigar.

4. Observación simultanea del objeto problema

CRITERIOS

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Descubrimiento del problema

Selección del problema

Determinación del problemaFormulación del problemaFormulación de

los objetivosJustificación

Limitaciones

Sub

Ítem

s

1. Se formula siguiendo la primera y segunda regla del método científico:

• Debe ser formulado de una manera clara y precisa y en forma interrogativa.

• Derivar del problema central dos o mas problemas específicos.

CRITERIOS

EJEMPLO DE PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

¿Cuál es el efecto de la educación virtual en el rendimiento académico de los estudiantes del 5º año de secundaria de la especialidad de computación de la I.E José Carlos Mariátegui de Villa maría del triunfo, región Lima 2013?

¿Pregunta clave variable I enlace o relacionante variable D Muestra o población ámbito o educativo, ámbito geográfico tiempo?

¿De qué manera la educación virtual favorece en el rendimiento académico de los estudiantes del 5º año de secundaria de la especialidad de computación de la I.E José Carlos Mariátegui de Villa maría del triunfo, región Lima 2013?

¿Cuáles son las características resaltantes de la educación virtual que favorece considerablemente en el rendimiento de los estudiantes del 5º año de secundaria de la especialidad de computación de la I.E José Carlos Mariátegui de Villa maría del triunfo, región Lima 2013?

Problema general

Problemas específicos

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Descubrimiento del problema

Selección del problema

Determinación del problemaFormulación del problemaFormulación

de los objetivos

Justificación

Limitaciones

Sub

Ítem

s

1. Se definen mediante proposiciones de carácter prescriptivo que el investigador debe lograr o alcanzar.

2. Se redactan utilizan verbos en infinitivo. 3. Debe existir una correspondencia entre

objetivo y problema.4. Debe guardar coherencia el objetivo general

con los objetivos específicos.

CRITERIOS

EJEMPLO DE OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

Demostrar el efecto de la educación virtual en el rendimiento académico de los estudiantes del 5º año de secundaria de la especialidad de computación de la I.E José Carlos Mariátegui de Villa maría del triunfo, región Lima 2013.Determinar de qué manera la educación virtual favorece al rendimiento académico de los estudiantes del 5º año de Secundaria de la especialidad de computación de la I.E José Carlos Mariátegui de Villa maría del triunfo, región Lima 2013Conocer las características resaltantes de la educación virtual que favorecen al rendimiento académico de los estudiantes del 5º año de secundaria de la especialidad de computación de la I.E José Carlos Mariátegui de Villa maría del triunfo, región Lima 2013

Objetivogeneral

Objetivosespecíficos

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Descubrimiento del problema

Selección del problema

Determinación del problemaFormulación del problema

Formulación de los objetivos

Justificación

Limitaciones

Sub

Ítem

s

1. Fundamentar las razones por la cual se realiza la investigación.

J. Teórica J. Metodológicas J. Social

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Descubrimiento del problema

Selección del problema

Determinación del problemaFormulación del problema

Formulación de los objetivosJustificación

Limitaciones

Sub

Ítem

s

1. Posibles limitaciones de carácter económico, financiero, tecnológico o de tiempo que puedan frenar la investigación o restarle confiabilidad.