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Une carrière ne s'impr ovise pas, elle se construit. Citation de Emmeline Raymond ; Maximes de la vie (1883) BILAN PSYCHOLOGIQUE COACHING APB BILAN D'ORIENTATION SEANCE INFO-ORIENTATION BILAN PSYCHOLOGIQUE BILAN D'ORIENTATION COACHING APB Et Pour Q uoi Pas ? Le collectif d'experts pour l'orientation scolaire auprés des parents, étudiants et établissements SEANCE INFO-ORIENTATION SEANCE INFO-ORIENTATION BILAN D'ORIENTATION BILAN D'ORIENTATION BILAN PSYCHOLOGIQUE COACHING APB

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Une carrière ne s'improvise pas, elle se construit.Citation de Emmeline Raymond ; Maximes de la vie (1883)

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Et PourQuoi Pas ?Le collectif d'experts pour l 'orientation scolaireauprés des parents, étudiants et établissements

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Des psychologues, issus du monde de l'éducation composent le Collectif. Leurs connaissances pointues et toujours actualisées des filiéres, parcours, écoles, procédures...aident élèves et parents à envisager sereinement la scolarité et les poursuites d'études.

Les éléves, familles ou établissements scolaires sont uniques, ainsi le collectif propose des experts et des prestations "sur-mesure" adaptés aux besoins des élèves, de leurs parents et/ou des établissements.

Les prestations sont proposées des tarifs accéssibles, d'où ce choix du collectif de professionnels. qui mutualisent leurs outils et savoir-faires. Face à la pluralité des profils d'élèves, de familles et d'établissements, il offre ainsi une tarification juste, équitable et en adéquation avec les ressources des

Qu'est que le Collectif EtPourquoiPas

Et au prix juste !

Psychologues Expérimentés

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Psychologues Expérimentés

Notre Objectif ?

Et au prix juste ! Et au prix juste !

Le collectif EtPourquoiPas? regroupe des professionnels du champs de l'orientation scolaire et professionnelle. Il s'adresse à tous les acteurs et de l'éducation, familles, étudiants qui souhaitent une véritable information en matiére d'orientation, et un accompagnement pontuel ou au long cours.

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QUE PROPOSONS NOUS

Le Collectif s'adresse aux familles et aux éléves mais peut être appelé en renfort des équipes éducatives sur les thémes de l'orientation. Les interventions collectives ou face à face avec les éléves, les familles, permettent d'informer, d'éclairer des choix, et parfois de dénouer des situations anxiogénes, (choix de fin de troisiéme, seconde, post-bacs, orientation contrariée...).

L'établissement ou la fédération qui le souhaitent peuvent s'appuyer sur leurs savoir-faires, pour une intervention dans ses murs (séances d'information, rencontres face à face, tests, bilans, coaching APB...) ou recevoir les parents d'éléves dans nos locaux.

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Elles peuvent être sollicitées par les jeunes et/ou leur familles pour nous renconter aux cabinets ou à leur domicile.

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Où & Quand ?

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Un bilan psychologique est une évaluation globale du mode de fonctionnement intellectuel et affectif d'un enfant à un moment donné de son parcours.

Il a pour objectif de cerner ses points forts et ses points faibles, d'apporter des éléments de compréhension, de poser un diagnostic et, au besoin, de proposer des aménagements pédagogiques, des pistes concrètes d'orientation ou des prises en charge spécifiques (dépistage précocité, test de Q.I, orthophonie, psychomotricité, psychothérapie, soutien scolaire et/ou psychologique, remédiation familliale etc.).

Possible à tout moment de l'année, et toujours réalisé par un psychologue, il s'avére utile lorsqu'un redoublement ou une orientation dans un dispositif spécialisé sont envisagés. Il aide ainsi dans toute prise de décision importante concernant la scolarité de l'enfant. Enfin, un bilan psychologique peut être mis en oeuvre pour éclairer toute difficulté comportementale, somatique, psychique, sociale et/ou familiale dès lors qu'elle s'avère invalidante et nécessite une prise en charge adaptée.

BILAN PSYCHOLOGIQUE

Les outils sont tous des tests validés ECPA Éditions du Centre de Psychologie Appliquée

BILAN PSYCHOLOGIQUEBILAN PSYCHOLOGIQUEBILAN PSYCHOLOGIQUE

Un bilan psychologique est une évaluation globale du mode de fonctionnement intellectuel et affectif d'un enfant à un moment donné de son parcours.

Un bilan psychologique est une évaluation globale du mode de fonctionnement intellectuel et affectif d'un enfant à un moment donné de son parcours.

Il a pour objectif de cerner ses points forts et ses points faibles, d'apporter des éléments de compréhension, de poser un diagnostic et, au besoin, de proposer des aménagements pédagogiques, des pistes concrètes d'orientation ou des prises en charge spécifiques (dépistage précocité, test de Q.I, orthophonie, psychomotricité, psychothérapie, soutien scolaire et/ou psychologique, remédiation familliale etc.).

Possible à tout moment de l'année, et toujours réalisé par un psychologue, il s'avére utile lorsqu'un redoublement ou une orientation dans un dispositif spécialisé sont envisagés. Il aide ainsi dans toute prise de décision importante concernant la scolarité de l'enfant. Enfin, un bilan psychologique peut être mis en oeuvre pour éclairer toute difficulté comportementale, somatique, psychique, sociale et/ou familiale dès lors qu'elle s'avère invalidante et nécessite une prise en charge adaptée.

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Un bilan d'orientation necéssite une approche individualisée et sur-mesure.Son objectif n’est pas uniquement d'informer sur les différents métiers ou filiéres d'études, mais bien d’aider le lycéen à cerner ce qu’il veut faire, à prendre conscience des implications liées à ses choix, de son potentiel et de le rendre acteur de son orientation scolaire.

Être au fait des différentes filières ne permet pas de savoir si l’on est réellement en adéquation avec un type d’étude, ou de métier, il est également nécéssaire d’identifier ses capacités, d’analyser ses motivations, ses centres d’ intérêts, et de faire le point sur ses aptitudes, ainsi que sur sa réelle motivation.

Le bilan d’orientation s’appuie sur des tests de personnalité, d'intêrets (Hexa 3D,...), combinés à des entretiens avec l’élève ainsi que ses parents (notamment pour les mineurs). Il permet de faire émerger un début d'idées comme autant de repéres pour bien élaborer sa réflexion. Et au final, de cibler une ou des filières de formation(s), d'identifier une ou des école(s) appropriée(s), un ou des métier(s) en intégrant la réalité du marché de l’emploi et de ses perspectives.

BILAN D'ORIENTATIONBILAN D'ORIENTATION

Nos outils sont tous des tests validés ECPA Éditions du Centre de Psychologie Appliquée

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Un bilan d'orientation necéssite une approche individualisée et sur-mesure.Un bilan d'orientation necéssite une approche individualisée et sur-mesure.Son objectif n’est pas uniquement d'informer sur les différents métiers ou filiéres d'études, mais bien d’aider le lycéen à cerner ce qu’il veut faire, à prendre conscience des implications liées à ses choix, de son potentiel et de le rendre acteur de son orientation scolaire.

Être au fait des différentes filières ne permet pas de savoir si l’on est réellement en adéquation avec un type d’étude, ou de métier, il est également nécéssaire d’identifier ses capacités, d’analyser ses motivations, ses centres d’ intérêts, et de faire le point sur ses aptitudes, ainsi que sur sa réelle motivation.

Le bilan d’orientation s’appuie sur des tests de personnalité, d'intêrets (Hexa 3D,...), combinés à des entretiens avec l’élève ainsi que ses parents (notamment pour les mineurs). Il permet de faire émerger un début d'idées comme autant de repéres pour bien élaborer sa réflexion. Et au final, de cibler une ou des filières de formation(s), d'identifier une ou des école(s) appropriée(s), un ou des métier(s) en intégrant la réalité du marché de l’emploi et de ses perspectives.

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Les années de premiére et de terminale sont une étape importante pour les lycéens. Une pression s'intensifie avec pour objectif la réussite au bac et les choix post-bacs qui auront une incidence sur la suite des études.

Face à ces choix, certains sont inquiets, et se sentent démunis. La multitude de filières d'études fait qu'ils ressentent d'autant plus fortement leur difficulté à se projeter ne sachant pas toujours comment définir concrétement ce qu'ils veulent, alors que leur entourage attend lui d'être rassuré.

Préparer les choix post-bacs s'avére donc nécéssaire. Spécialistes de l'orientation des jeunes et des études supérieures, nous informons précisément sur la procédure APB, et ses alternatives (IEP, écoles, études à l'étranger, alternance,...).

Nous proposons en paralléle une méthode pour amener l'élève à se poser les bonnes questions, qui l'aideront à découvrir ses voies potentielles de réussite grâce à une réflexion sur son rapport aux études, favoriser une meilleure connaissance de soi et développer une ouverture sur le monde professionnel.

COACHING APBCOACHING APBCOACHING APB

Les années de premiére et de terminale sont une étape importante pour les lycéens. Une pression s'intensifie avec pour objectif la réussite au bac et les choix post-bacs qui auront une incidence sur la suite des études.

Face à ces choix, certains sont inquiets, et se sentent démunis. La multitude de filières d'études fait qu'ils ressentent d'autant plus fortement leur difficulté à se projeter ne sachant pas toujours comment définir concrétement ce qu'ils veulent, alors que leur entourage attend lui d'être rassuré.

Les années de premiére et de terminale sont une étape importante pour les lycéens. Une pression s'intensifie avec pour objectif la réussite au bac et les choix post-bacs qui auront une incidence sur la suite des études.

Face à ces choix, certains sont inquiets, et se sentent démunis. La multitude de filières d'études fait qu'ils ressentent d'autant plus fortement leur difficulté à se projeter ne sachant pas toujours comment définir concrétement ce qu'ils veulent, alors que leur entourage attend lui d'être rassuré.

Préparer les choix post-bacs s'avére donc nécéssaire. Spécialistes de l'orientation des jeunes et des études supérieures, nous informons précisément sur la procédure APB, et ses alternatives (IEP, écoles, études à l'étranger, alternance,...).

Les années de premiére et de terminale sont une étape importante pour les lycéens. Une pression s'intensifie avec pour objectif la réussite au bac et les choix post-bacs qui auront une incidence sur la suite des études.

Face à ces choix, certains sont inquiets, et se sentent démunis. La multitude de filières d'études fait qu'ils ressentent d'autant plus fortement leur difficulté à se projeter ne sachant pas toujours comment définir concrétement ce qu'ils veulent, alors que leur entourage attend lui d'être rassuré.

Préparer les choix post-bacs s'avére donc nécéssaire. Spécialistes de l'orientation des jeunes et des études supérieures, nous informons précisément sur la procédure APB, et ses alternatives (IEP, écoles, études à l'étranger, alternance,...).

Nous proposons en paralléle une méthode pour amener l'élève à se poser les bonnes questions, qui l'aideront à découvrir ses voies potentielles de réussite grâce à une réflexion sur son rapport aux études, favoriser une meilleure connaissance de soi et développer une ouverture sur le monde professionnel.

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L'établissement qui le souhaite peut s'appuyer sur nos savoir-faires, pour une intervention dans ses murs en proposant des séances d'information sur l'orientation. Une intervention en classe reste un des meilleurs moyens pour les élèves d'accéder à l'information sur le système scolaire et universitaire, sur les professions et sur la carte des formations qui y préparent. Pour chaque palier d'orientation, une intervention permet d'expliciter les poursuites d'études et surtout d'ouvrir le champs des possibles pour les éléves.

Pour les terminales, une information APB permet de prendre connnaissance du calendrier, des procédures de sélections, de préparer plusieurs voies possibles pour un même objectif professionnel, et d'identifier les formations hors-APB, les concours, les écoles, les universités privées, les procédures de recrutement pour les études en europe, Australie (ex : UCAS, Selectividad)...

SEANCE INFO-ORIENTATION

APB ??

SEANCE INFO-ORIENTATION

L'établissement qui le souhaite peut s'appuyer sur nos savoir-faires, pour une intervention dans ses murs en proposant des séances d'information sur l'orientation. Une intervention en classe reste un des meilleurs moyens pour les élèves d'accéder à l'information sur le système scolaire et universitaire, sur les professions et sur la carte des formations qui y préparent. Pour chaque palier d'orientation, une intervention permet d'expliciter les poursuites d'études et surtout d'ouvrir le champs des possibles pour les éléves.

Pour les terminales, une information APB permet de prendre connnaissance du calendrier, des procédures de sélections, de préparer plusieurs voies possibles pour un même objectif professionnel, et d'identifier les formations hors-APB, les concours, les écoles, les universités privées, les procédures de recrutement pour les études en europe, Australie (ex : UCAS, Selectividad)...

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Les intervenants sont tous des psychologues, titulaires d’un master 2 de Psychologie, enregistrés au répertoire ADELI, formés pour l'accompagnement des enfants des adolescents et des jeunes adultes, et possédant une connaissance approfondie du système scolaire et des formations post-Bacs.

Tous nos services peuvent être proposés aux établissements scolaires, et aux associations de parents d'éléves dans leurs locaux.

Nos services sont adaptés aux demandes de l’équipe pédagogique.

Il suffit de contacter l’association, un rendez-vous sera fixé pour envisager les modalités d’une collaboration.

@EPPorientation

[email protected]

06.52.84.18.91

"Faire un bac S ? Classe Prépa ? Ecole de commerce ? Ou d'Art ? la Fac ?..ou un Bilan d'Orientation ?..."