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. -e s t r a t é g i a s e d e s a f i o s n a g e s t ã o d e r e f e r ê n c i a s b i b l i o g r á f i c a s
2 2 o u t u b r o , 2 0 1 5A n a B e l a M a r t i n s | B e l l a N o l a s c o | C r i s t i n a C o r t ê s
Serviços de Biblioteca Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro
s u m á r i o
p o n t odescoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?
e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas
t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar
e s p a ç oafinal, vai valendo a pena?
. p o n t o
descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?
rápida proliferação de recursos digitais com informação académica e científica
c o m p r e e n s ã o c r í t i c au s o , g e s t ã o e r e u t i l i z a ç ã o
processos de pesquisa, descoberta e uso da informação mais exigentes
a gestão de referências bibliográficas é uma
competência essencial na
redação de trabalhos académicos e científicos, tanto na
a p l i c a ç ã o c o r r e t a d e c i t a ç õ e s e m t e x t o e b i b l i o g r a f i acomo no uso e reutilização da informação
. p o n t o
descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?
. p o n t o
descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?
falta de literacia sobre o p l á g i o
transformação da informação recuperada em conhecimento
imitação dos textostraduçãouso de sinónimos
fonte: https://flic.kr/p/p9FMcR
. p o n t o
descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?
citações e referências bibliográficas: tarefa complexa e morosa
distinção de tipologias de documentos
aplicação das regras definidas pelas n o r m a s / e s t i l o s b i b l i o g r á f i c o s
. p o n t o
descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?
falta de consistência na informação bibliográfica proveniente de bases de dados
inexistência de funcionalidades nos sistemas de gestão que permitam
a correção automática dos dados e a manipulação de estilos bibliográficos
. p o n t o
descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?
desadequação das normas/estilos bibliográficos em relação às novas tipologias de documentos que decorrem da evolução tecnológica e às necessidades descritivas de documentos com determinadas especificidades
. p o n t o
descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?
fonte: https://flic.kr/p/efBczP
são exigidas às bibliotecas de ensino superior e s t r a t é g i a s e f i c a z e s e
a b r a n g e n t e s ao nível da criação de
conteúdos e serviços de
apoio à comunidade
. p o n t o
descoberta e uso da informação : desafio ou oportunidade?
s e l e ç ã o , pesquisa e descoberta de informação
avaliação e perceção do contexto em que a informação é
produzida
definição de meios e ferramentas adequadas para a gestão e uso correto da informação recuperada
. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas
mais de 1 8 m i l p o t e n c i a i s u t i l i z a d o r e s15 departamentos
uma secção autónoma
quatro escolas politécnicas
14 unidades de investigação
quatro laboratórios associados
. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas
perceção das n e c e s s i d a d e s d a c o m u n i d a d e da UA
dispersão de informação
gestão de referências bibliográficas
criação de serviços de apoio ao utilizador
. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas
até
recolha de b o a s p r á t i c a s i n t e r n a c i o n a i s
normalização de citações e referências
sistemas para gestão de referências bibliográficas
. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas
EndNote análise | exploração | subscrição institucional
as bibliotecas da UA foram responsáveis pela gestão do programa
atualização de versões | atividades de divulgação |conteúdos de apoio | ações de formação
. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas
estudo dos estilos/normas adotadas pela comunidade UA
parametrização da NP 405 para o uso no EndNote
. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas
desenvolvimento de um p r o j e t o
d i a g n ó s t i c o junto da comunidade de docentes e investigadores da UA
questões críticas ligadas à aplicação de estilos/normas
bibliográficos
funcionalidades e limitações do EndNote
fonte: https://flic.kr/p/f2Mih7
. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas
manuaisAPA 6th | Vancouver | IEEE | MLA | ACM | ACS | Harvard | Chicago 5th | NP 405
formatação de referências bibliográficas templates EndNote
tutorial global
s e r v i ç o d e r e f e r ê n c i af o r m a ç ã o d e u t i l i z a d o r e s
páginas Web boletim a Biblioteca Informa
disseminação nos canais de comunicação das bibliotecas UA
. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas
cancelamento da subscrição EndNoteconstrangimentos orçamentais
potencialidades dos sistemas open source
. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas
análise e exploração comparativa de sistemas que disponibilizam versão livre para a gestão de referências bibliográficas
estratégia de comunicação dirigida à comunidade académica cancelamento do EndNote | alternativas válidas
. e s p a ç oas bibliotecas da UA : 100 verdades absolutas
plano formativo específico
transferência de informação do EndNote para o Mendeley | EndNote Web
configuração da NP 405 para o Mendeley | EndNote Web
EndNote Web
Mendeley
. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar
mudançaM e n d e l e y
c o n f i g u r a ç ã o N P 4 0 5
«a (in)formação nas tuas mãos»
projeto de literacia de informação
. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar
pedidos de referência
formação de utilizadores
apoio à pesquisa de informação
inquéritos por questionário de participação em sessões formativas
. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar
conteúdos & serviços
f o rm a çã o re ferênc ia
manuais tutoriais didáticos online
repensar | adequar
. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar
formaçãoa pedido de docentesworshops (inscrição individual)
Gerir referências bibliográficas com o Mendeley
Não stresses, usa o Mendeley!
Citar e referenciar: o bom uso da informação
. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar
referência
fonte: https://flic.kr/p/fP7HdP
individual | grupo
serviço personalizado:
menos é mais!
p a r t i l h a de conteúdos internos e externos
. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar
manuais atualização (última versão: 2010)fiel às normas/estilos bibliográficos
APA 6th
NP 405IEEE
Vancouver
redundânciaSlideshare | canal de vídeo DALIFacebook | a Biblioteca InformaISSUU | portal das bibliotecas da UA
. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar
. manuaisNP 405
fonte: https://flic.kr/p/efGXTL
configuração - elementos essenciais
coerência – exemplos | posicionamento
desadequação- tipologias de documentos
dificuldade elevada na compreensão e aplicação
. t r a ç oas bibliotecas da UA : baralha e volta a dar
tutoriais didáticos online
tutoriais vídeoquizzes
novos desafios
fonte: https://flic.kr/p/ejGV8W
. e s p a ç oafinal: vai valendo a pena?
+ competências+ proximidade+ clareza+ entusiasmo+ tolerância+ valor+ desafios
.obrigada
fonte: https://flic.kr/p/ejGV8W
fonte: https://flic.kr/p/p9FbtU
A n a B e l a M a r t i n s | B e l l a N o l a s c o | C r i s t i n a C o r t ê s
Serviços de Biblioteca Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro
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