Por

Rocío Sánchez Sánchez

Lleva a cabo los siguientes pasos para convertir tu blog en un portafolio electrónico

1. Entra a la liga de slideshare y baja este powerpoint2.Redacta tus reflexiones con respecto a cada uno de los

objetivos señalados en cada página de esta secuencia de powerpoint.

3. Coloca (embed) el powerpoint ya contestado en tu blog utilizando slideshare u otra herramienta similar.

Puedes embellecerlo con color y los cambios que consideres necesarios.

Lee el objetivo descrito y anota en forma de lista las actividades que realizaste .

Destaca en tu reflexión ,los aciertos, emociones, obstáculos y el grado de dominio que consideras has logrado.

Puedes incluir una imagen de tu producto.

1. Identificación de tipos aplicaciones.2. Herramientas para publicar: blog,

4teachers,filamentality,project poster, pbwiki,podomatic, slidestory, slideshare.

3. Herramientas para socializar tus sitios: blinklist4. Creación de propuestas de actividades de

aprendizaje.5. Mi reflexión final.

1. 1. El participante identificarEl participante identificaráá las herramientas de la web2 , y clasificar las herramientas de la web2 , y clasificará á las las

aplicaciones con base en la tipologaplicaciones con base en la tipología propuesta en ía propuesta en About Blue Web’N.

2. El participante utilizará herramientas web2 para publicar. El participante utilizará herramientas web2 para publicar.

Lista de evidencias (productos- blog,podomatic, slideshare,etc.) de mi Lista de evidencias (productos- blog,podomatic, slideshare,etc.) de mi aprendizaje:aprendizaje:

Mi reflexión :blog:http://redaccionenbachillerato.blogspot.com

slideshare:www.slideshare.net/Rocioss/rvricamejorada-presentacion

3. El participante desarrollará un plan de clase para un tema de su elección e incorporará el uso de tecnología utilizando al menos una herramienta.

Lista de evidencias (productos) de mi aprendizaje:Lista de evidencias (productos) de mi aprendizaje:

Mi reflexión : Rúbrica para evaluar aspectos gramaticales.

Información acerca de ligas útiles para un curso.

Apertura de un blog para intercambiar opiniones y proporcionar información en cada grupo.

Localizada en el blog

http://redaccionenbachillerato.blogspot.com

4. El participante reflexionará sobre los cambios ,en la forma de aprender y de guiar el aprendizaje, que se propician por el desarrrollo e implementación de la tecnología de la comunicación.

Mi reflexión : Es necesario preparar material para que los estudiantes tengan acceso a él mediante apoyos tecnológicos y mecanismos que permitan evaluar sus aprendizajes.

Guiar el aprendizaje a distancia implica una forma diferente de dirigir la información y de advertir los avances de cada usuario.

Es importante sensibilizar a los alumnos/usuarios a que sean responsables de su aprendizaje y que empleen los artefactos y tecnología a su alcance para mejorar su situación educativa y con ella su futuro.

Marca con una paloma ()las acciones que sabes como llevar a cabo en un blog.

Insertar una imagen Cambiar el tipo de texto Incluir una liga Editar una entrada Eliminar una entrada Incrustar (embed) un producto creado con otra

herramienta compatible. Publicar un comentario.

Puedo editar en una wiki. Puedo crear un archivo de audio y publicarlo en mi blog.

Puedo crear un producto a base de imágenes y publicarlo

en mi blog. Sé como inscribirme a una revista digital. Sé como publicar un texto de varias cuartillas en mi

blog.

Lo que necesito /deseo conocer /debo practicar más es todo lo aprendido, desearía seguir en contacto con la tutora o con los compañeros del grupo para intercambiar información y pedir ayuda.

Para que pueda aplicar incorporar a mi práctica docente el uso de la tecnología regularmente es necesario que me dedique a realizar presentaciones con cápsulas informativas y subirlas a un blog para cada grupo.

Ha sido un curso motivador.

Esperamos que hayas disfrutado las actividades.

Ma. Elena Delgado y

Verónica Peña