Embed Size (px)
Citation preview
KOMPONEN-KOMPONENKURIKULUM
Disusun oleh kel 3:1. Refi Yunita Sari (1293167)2. Eva Septia Sari (1291847)3. Binti Nurjannatul Ma’wa
(1291447)
PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS STATE ISLAMIC COLLEGE OF (STAIN) JURAI SIWO METRO
Refi Yunita Sari
Eva Septia Sari
Binti Nurjannatul Ma’wa
REFI YUNITA [email protected]
Eva septia [email protected]
Binti Nurjannatul Ma’[email protected]
MATA KULIAH PENGEMBANGAN KURIKULUM
KOMPONEN KURIKULUM
Supriyati ,M.PdDosen:
STAIN JUSI
Mari kita kaji…
PENGERTIAN KOMPONEN KURIKULUM
Komponen
Unsur dari keseluruhan
Unsur-unsur atau Bagian-bagian penting yang saling berkaitan dalam perangkat
pendidikan untuk menunjang tercapainya suatu tujuan.
Kurikulum
Bagian dari perangkat pendidikan
Komponen Kurikulum menurut Nana Syaodih Sukmadinata
KURIKULUM
Tujuan
Evaluasi Pengajaran
Strategi Mengajar
Penyempurnaan Pengajaran
Media Mengajar
Bahan Ajar
1. KOMPONEN TUJUAN
Tujuan
1. Tujuan Nasional2. Tujuan Institusional3. Tujuan Kurikuler4. Tujuan Pembelajaran
Hasil yg diharapkan Mengarahkan komponen2 lain
PEDOMAN USAHA
PENYELENGGARAAN
PENDIDIKAN
UUD NO. 20 TAHUN 2003
PASAL 3
Tujuan yang harus dicapai oleh lembaga pendidikan
Tujuan yang harus dicapai oleh setiap
bidang studi
Kemampuan yang harus dimiliki oleh
peserta didik
1. Tujuan Nasional
2. Tujuan Institusional
3. Tujuan Kurikuler
4. Tujuan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran
Psiko-motorik
AfektifKognitif
Kriteria Bahan Ajar
Continuitas
Sequences
FlexibilityIntegration
Topik dan sub topik
Tingkat kepentingan
kebermaknaan
3. Strategi Mengajar
Strategi dibutuhkan dalam rangka memberikan dan menyajikan bahan ajar kepada peserta didik.
Implementasi Kurikulum
Perubahan tingkah laku peserta didik
Tujuan akhir proses pembelajaran:
4. Media Mengajar
Segala macam bentuk perangsang dan alat yang disediakan oleh guru untuk mendorong siswa belajar.
Media Mengajar
Interaksi Insani Realita Pictorial Simbol
TertulisRekaman
Suara
5. Evaluasi Pengajaran
• Menilai pencapaian tujuan-tujuan yang telah ditentukan.
• Menilai proses pelaksanaan mengajar secara keseluruhan.
• Evaluasi akan memberikan umpan balik yang dapat digunakan untuk menadakan usaha penyempurnaan tujuan, sequence bahan ajar, strategi dan media mengajar.
• Evaluasi meliputi evaluasi hasil belajar mengajar dan evaluasi pelaksanaan mengajar
6. Penyempurnaan Mengajar• Perubahan terhadap tujuan,
bahan ajar, strategi dan media mengajar ke arah yang yang dianggap ideal/sempurna.
• Penyempurnaan mengajar dilakukan dengan memperhatikan hasil evaluasi.
Tujuan Bahan ajar Strategi media
Tujuan baru Bahan ajar baru Strategi baru Media baru
Evaluasi Penyempurnaan
