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Universidad Fermín Toro Extensión Cabudare Practica n°4 Enrique Rodríguez 20.927.971 Saia A

Practica 4 enrique rodriguez20927971

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Universidad Fermín Toro

Extensión Cabudare

Practica n°4

Enrique Rodríguez

20.927.971

Saia A

Practica 4

Post-Laboratorio

Se tiene un péndulo cuyo periodo de oscilación es de 5 seg.

1. Determine el valor de la gravedad en un punto del espacio donde el período

del péndulo aumenta ¼ del valor del periodo que tiene en la tierra.

Usamos la ecuación T=2π√L/g

T: periodo, L: longitud del péndulo y g: aceleración de la gravedad

Consideremos T1=5seg (periodo en la tierra del péndulo) y T2=5+1/4 x 5 = 6.25 (periodo en un

punto del espacio del péndulo)

Consideremos también g1 como la aceleración de la gravedad en la tierra y g2 como la

aceleración de la gravedad en un punto del espacio.

La longitud del péndulo es la misma para los dos casos.

Entonces tendríamos dos ecuaciones:

T1=2π√L/g1 y T2=2π√L/g2

Dividimos ambas ecuaciones y queda así:

T1/T2 = g2/g1

Reemplazamos valores:

5/6.25 = g2/g1 donde: g2= 0.8xg1 (Ojo que g1 es dato, usualmente es 9.8).

Actividad 1

grados n L M t T=t/n

5 10 30cm 15gr 7.01 sg 1.40

10 10 30cm 15gr 10.41sg 1.04

15 10 30cm 15gr 10.63sg 0.70

20 10 30cm 15gr 11.89sg 1.68

25 10 30cm 15gr 6.94sg 0.27

Capturas de mediciones

Grado: 5

Grado :10

Grados:15

Grado :20

Grado:25

Grafica en milimetrado: T vs Ѳ

Actividad 2

Igual que en el anterior tome 10 ciclos

Masa(Gr) Long (mts) Ѳ grados T=t/n T=2π√L/g g=4π²L/T²(mts/sg²)

M1=20gr 30cm 30° 1.01sg 1.14sg

M2=25gr 30cm 30° 0.83sg 1.14sg

M3=30gr 30cm 30° 0.70sg 1.14sg

M4=35gr 30cm 30° 0.61sg 1.14sg

M5=40gr 30cm 30° 0.53sg 1.14sg

Como la log y los grados son siempre los mismos el T(tiempo medido) es igual en todas, el

ultimo calculo no supe cual de los 2 tiempos era el que utilizaba.

Explique porque el periodo calculado es diferente al medido?

Debido a que el medido indica el tiempo en relación a los ciclos mientas que el calculado varia

correspondiente a la logitud de la cuerda y la inclinación que esta tenga.

Capturas

M1

M2=

M3=

M4=

M5=

Actividad 3

Long(mts) Masa(gr) Ѳ grados T=t/n T=2π√L/g

L1=10cm 20gr 30° 0.65sg 0.66sg

L2=20cm 20gr 30° 0.70sg 0.93sg

L3=30cm 20gr 30° 0.76sg 1.14sg

L4=40cm 20gr 30° 1.01sg 1.32sg

L5=50cm 20gr 30° 1.30sg 1.48sg

Grafique T vs L,

Capturas

L1

L2

L3

L4

L5

Actividad 4

Ѳ grados Long(mts) |v| (cm/sg)

5

10

15

20

30

La activida pide grados específicos, sin embargo el simulador no da occion de para cambiar los

grados, no logro determinar como realizar dicha actividad

Informe final

En esta práctica se pone en práctica la determinación de las variables que un péndulo nos

puede otorgar dependiendo del peso del mismo y tomando en cuenta la gravedad de la tierra,

adicional también podemos observar cómo afectan los distintos ángulos y pesos con respecto

a su velocidad y amplitud de oscilación, estos cálculos son de suma importancias en ciertas

área de la ingeniería así como también en otras aéreas.