PROGRAMA ARCE CURSO 2.011-2.012

CUESTIONES PARA REFLEXIONAR A través de las siguientes preguntas, analicemos los temas de la película

A. VOCABULARIO DE LA PELICULA. 1. Explica que significa “ESQUIROL”.

B. RELACIONES DE BILLY CON SU FAMILIA Y PROFESORA

2. ¿Cómo era la relación de Billy con su abuela?_________________________________________________________________________________

3. ¿Cómo te parece que era la relación al principio padre-hijo?_________________________________________________________________________________

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4. ¿Cómo explicas el cambio de actitud del padre en relación a Billy que empieza oponiéndose a su opción y, finalmente, le apoya? _________________________________________________________________________________

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5. El padre de Billy cometió una serie de errores importantes, como el empujarlo violentamente contra una pared y dificultarle tomar clases de ballet. Al final, ¿acaba siendo un buen padre? Fundamentar la respuesta._________________________________________________________________________________

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6. ¿Qué habría pasado con Billy de no ser por la maestra Wilkinson?_________________________________________________________________________________

C. RELACIONES DE BILLY CON SU AMIGO.

7. ¿Qué te llamó la atención en la amistad entre Billy y Michael?_________________________________________________________________________________

8. ¿Se puede ser amigo de alguien que es muy distinto a nosotros? ¿Tenéis amigos diferentes?_________________________________________________________________________________

9. Cuando Billy partió para asistir a la escuela de ballet y se despidió de Michael, lo besó en las mejillas. ¿Qué mensaje transmitía con esa acción?_________________________________________________________________________________

10. ¿Qué opinas acerca de la creencia popular “todos los bailarines son homosexuales”?._________________________________________________________________________________

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D. PREJUCIOS, BARRERAS Y ESTEREOTIPOS.

12. Escribe con ejemplos los prejuicios contra los que lucha.

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13. ¿Qué opina el padre de Billy de los hombres que practican ballet?_________________________________________________________________________________

E. AFICCIONES, MOTIVACIÓN Y DESARROLLO EMOCIONAL

14. Al preguntarle a Billy “¿qué sientes al bailar?” El responde: “Se siente bastante bien, se me olvida todo y es como si desapareciera, y siento en todo mi cuerpo, como si hubiera un fuego dentro de mi. También siento como que vuelo y como una electricidad”¿Por qué la danza le produce todas esas sensaciones? ______________________________________Entre las cosas que haces, ¿hay algo que te hace sentir de forma parecida?_________________________________________________________________________________

15. Billy fue mejorando su habilidad por el baile, ¿a qué le atribuís su progreso?_________________________________________________________________________________

16. Recordando la escena en la que Billy baila y se estrella contra las paredes ¿qué te parece que el director pretende mostrar con esas escenas?_________________________________________________________________________________

16. ¿Qué es la voluntad? ¿Piensas que es importante para lograr tus objetivos?_________________________________________________________________________________

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17. ¿QUÉ ENSEÑANZAS NOS MUESTRA ESTA PELICULA?_________________________________________________________________________________

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F. PARA REFLEXIONAR

18. ¿Te gustó la película? Sí / No ¿Por qué? ¿Hay alguna cuestión en la que te hayas sentido identificado con Billy?_________________________________________________________________________________

19. ¿Cómo es tu vida? ¿Tienes a tu familia completa? ¿Y si la tienes, eres acaso infeliz porque te falta algo material?_________________________________________________________________________________

20. ¿Te sientes aceptado por las personas que te rodean?_________________________________________________________________________________

21. ¿Debemos dejarnos llevar por “el qué dirán” al intentar lograr nuestros objetivos?_________________________________________________________________________________

22. ¿Somos conscientes de que la sociedad nos tiende trampas llamadas prejuicios que nos impiden vivir en libertad?_________________________________________________________________________________

G. HAZ UN RESUMEN DE LA PELÍCULA.

• Trabajo para realizar en casa (devolver el lunes 21 de mayo; se calificará).

Puente Tocinos, 18 de mayo de 2.012Los profesores responsables (Sonia Griñán y José Pérez).