impulsos de los bastoncitos y

conos. ___________ ___________ ___________

imágenes que ves.

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conos. ___________ ___________ ___________

imágenes que ves.

Unidad 7.2: Organización y Estructura de los sistemas biológicos Tema: El sistema nervioso Contesta las siguientes preguntas, Libro: Introducción a la biología, página 654:

1. Define Neurona

2. ¿Qué es el cuerpo celular de la neurona?, descríbela

3. ¿Qué es una dendrita?

4. ¿Qué rol o función desempeña el axón?

5. ¿Qué es un terminal axónico?

6. Las neuronas sensoriales tienen receptores, ¿para qué funcionan estas estructuras?

7. Describe las neuronas motoras. (en tus propias palabras)

8. Explica un ejemplo de la función de una neurona motora.

9. ¿Qué es el sistema nervioso somático?

10. ¿Qué controla el sistema nervioso autónomo?

11. ¿En qué está dividido el sistema nervioso autónomo?

12. Observa la tabla 1 en la página 659, ¿Qué relación puedes establecer de acuerdo a los efectos de los sistemas simpático y parasimpático? Explica

13. Dirige tu lectura a la página 662, ¿Qué ocurre si sufrimos una lesión en la médula espinal? Explica en tus propias palabras, para esto, debes leer todo el párrafo.

Preguntas de la sección 2:

14. Lee el párrafo de la página 665 y desarrolla un flujograma del proceso cuando pisas un objeto puntiagudo.

Ejemplo de un flujograma:

15. Página 665: Explica que es el mecanismo de retroalimentación. Explícalo con un ejemplo.

16. Página 666 ¿Qué permite la vista?

17. Completa el siguiente flujograma

Córnea Luz _____ ________ posterior del ojo ______________

Función: ______ Función: _________________

18. Completa:

Retina está compuesta de _________________. Estos fotoreceptores convierten ____________________________. La _______________ tiene dos tipos:

__________ y ____________. Los ________________ son sensibles a la _____________ y son importantes para la visión __________.

Se interpretan como imágenes en _________________.

19. Los _____________ son sensibles a la luz _____________. Estos permiten que veas _____________ y ______________ de los objetos.

20. Completa:

21. La _______________ está rodeada por el _____________. El iris, _____________________________________. Cuando la luz es _______________ el iris se

____________ y la pupila se hace más __________________.

22. Realiza el experimento rápido de la página 667. Explica lo que ocurrió.

23. Página 668: ¿En qué está compuesto el oído?

24. Completa:

Ondas _____________ oído ______________ = vibra el ____________ vibran unos ___________ vibra la ____________ se producen ___________

las neuronas convierten las ondas de fluído en _________ se desplazan al ___________ ____________ interpreta el sonido.

25. ¿Qué permite el gusto?

26. ¿Cómo se llaman las células que responden al gusto? ¿Cuáles son los 4 sabores primarios?

27. Página 669: ¿Cómo se llaman los receptores de los olores? ¿Qué función desempeñan?

28. Completa:

Olor las moléculas se ______________ se genera un: _______________ células ____________

_____________________ se interpreta un olor.

Comprensión: Luego de leer y contestar, analiza:

29. Explica por qué puede ser difícil apreciar los colores brillantes en una cena a la luz de las velas.

30. Matemática: Imagina que un impulso nervioso se desplaza a .90m desde tu dedo del pie al sistema nervioso central. Si el impulso se desplaza a 150 m/s,

calcula el tiempo que tardará en llegar el impulso al encéfalo. Formula de velocidad: v= m / s