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Introducción de la prensa y los géneros periodísticos pensada para 1º de ESO. Incluye diferencia y ejemplos de "errores", "erratas" y "gazapos" y una actividad para hacer en el aula: El periódico de las buenas noticias.
Citation preview
Las noticias en la Las noticias en la prensaprensa
Los textos periodísticos
• La prensa escrita es el medio de comunicación más antiguo
• Boletines a mano
• 1450: Imprenta de Gutenberg
• 1886-88: Radio de Hertz
• 1895: El cine, HH. Lumière
• 1945-48: La televisión
Funciones de la prensa
• Informar
•Formar
•Entretener
Tipos de textos
•Textos informativos– Noticias– Reportajes– Entrevistas
•Textos opinativos– Editoriales – Artículos– Cartas al Director
Lenguaje periodístico
•Claro, sencillo y breve
•Debe contener las “5W”– Who? (Quién)– What? (Qué)– Where? (Dónde)– When? (Cuándo)– Why? (Por qué)
Textos informativos
• Informar de un suceso de interés para el público
– Noticia: actualidad– Reportaje: amplitud– Entrevista: testimonio en primera
persona
Textos de opinión
•Formar una opinión en el lector. Subjetividad
– Editorial: opinión del periódico– Cartas al director: opinión de los
lectores– Artículos de opinión: autores
conocidos dan su punto de vista
CABECERA
Noticia principal
Noticia secundaria (ilustrada)
Noticia terciaria
Llamada
Módulo publicitario
PARTES DE LA PORTADA
DATOS TÉCNICOS: Nombre del periódico, fecha, número de ejemplar, año de edición y precio
© Materiales de lengua y literatura Ana Romeo y Lourdes Domenech
Noticia principal (ilustrada)
CABECERA
Noticia secundaria
Llamada
Módulo publicitario
Otras noticias destacadas
Otras noticias destacadas
PARTES DE LA PORTADA
© Materiales de lengua y literatura Ana Romeo y Lourdes Domenech
Partes de una noticia
•Titular
•Entradilla
•Cuerpo
• Imagen
•Ladillo
•Llamadas
Tipos de prensa
•Prensa
generalista
•Prensa
especializada
•Revistas
Prensa generalista
•Periódicos que se publican, al menos,
5 veces por semana
•Todo tipo de información
•Para todos los públicos
Prensa especializada
•Periódicos sobre un solo tema
•Para público concreto,
conocedor del tema
Revistas
•Las hay de carácter general
o sobre un tema en concreto
•Para público concreto:
conocedor del tema
o gran aficionado
Cómo redactar una noticia
• Informarse de lo sucedido
•Preguntar a más de una persona (fuente)
•Contarlo de manera ordenada
•Responder a las “5W”
•Hacer frases cortas, concisas y claras
• Ir de lo más importante a lo menos
•Elegir un titular
Varios conceptos importantes
• Error: “Vicio del consentimiento causado por equivocación de buena fe”
• Errata: “Equivocación material cometida en lo impreso o manuscrito”
• Gazapo: “Fallo que por inadvertencia deja escapar quien escribe o habla”
Definiciones extraídas de DRAE (www.rae.es)
¿Errores o erratas?
¿Errores o erratas?
¿Errores o erratas?
¿Errores o erratas?
¿Errores o erratas?
¿Errores o erratas?
Nuestras noticiasEntre todos vamos a redactar un periódico
Vamos a pensar la noticia que nos gustaría leer escrita en un periódico y la vamos a redactar nosotros.
Puede tener fotos, dibujos, infografía, entrevistas con personajes “reales”, publicidad ficticia…
No hace falta que esté maquetada en columnas.
Hay que entregar los textos terminados el día 17 de marzo (el próximo miércoles) a 3ª hora.
En este caso, todos los que puedan deberían hacerlo en el ordenador, para configurar un periódico.