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COMPRENSIÓN DE TEXTOS
EL TEMA
Para identificar el tema nos preguntamos: ¿De quién o de qué se habla?
Los anfibios son animales vertebrados que aparecieron sobre la tierra hace
trescientos cincuenta millones de años, originados a partir de un primitivo grupo
de peces. Fueron los primeros vertebrados que accedieron al medio terrestre.
Al estar dotados de patas y pulmones han podido adaptarse a tierra firme aunque
siguen dependiendo del agua, pues su piel necesita humedad permanentemente
para no secarse. También para la reproducción precisan agua: sus huevos no
tienen cáscara dura que los proteja y necesitan el medio líquido para desarrollarse
correctamente. Las crías de los anfibios experimentan importantes cambios,
hasta que estén dotados para abandonar el agua y transformarse en anfibios
adultos.
El tema del exto es:
a) Los animales vertebrados b) Los anfibios
c) Los primeros vertebrados d) Los vertebrados
LA IDEA PRINCIPAL
La podemos hallar formulando la pregunta: ¿De qué o quién habla el
autor y qué sostiene?
El trigo es el cereal de mayor importancia en la zonas templadas del
planeta, ya que constituye la base de la alimentación humana. De sus
granos, debidamente triturados, se saca la harina para hacer el pan
blanco. Las flores y la semilla de la planta están sostenidas sobre una
espiga compuesta a su vez de espiguillas más pequeñas de dos a cinco
flores o granos, cada una según la especie. El grano maduro del trigo se
distingue muy bien de los demás cereales: es oval, obtuso por los dos
lados, convexo por el lomo y surcado por una raya por el lado opuesto.
La idea principal es:
a) Los cereales y su importancia en la alimentación peruana .
b) El trigo es el único cereal para la alimentación humana.
c) El trigo es el ceral de mayor importancia y constituye la base de la
alimentación humana.
d) El trigo y su importancia en el comercio mundial.
EL TÍTULO
Es el nombre que representa con precisión el tema y la idea principal del
texto.
Los volcanes son aberturas de la corteza terrestre por las que emergen
el magma y los gases del interior de la tierra. Su estructura se compone
de tres elementos básicos: un conducto por el que ascienden la lava y
los gases; un cono, en donde se acumulan las sustancias en la
superficie, y el cráter o abertura superior del cono, de forma siempre
cambiante y por donde se arroja humo, ceniza, lava y otras materias.
El título es:
a) La estructura de los volcanes. b) Los
elementos de un volcán.
c) Los volcanes y sus cráteres. d) Los
volcanes.
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
A continuación tienes varios textos. Léelos con atención y responde
según las preguntas.
1. “El pato del labrador halla su alimento en el pantanosos terreno en
que habita haciendo presión sobre el barro con sus grandes
extremidades palmeadas. La comprensión saca a la superficie los
gusanos que tanto gustan al pato. Estas aves del labrador, criadas
en la ciudad y alimentados por sus guardianes, caminan sobre el
suelo de cemento y cuando sienten hambre oprimen el piso, aunque
sin resultados”.
El mejor título para el texto es:
_______________________________________________
2. Aunque estemos tristes y llenos de preocupaciones, tenemos que
encontrar una ocasión favorable para que la paz alterada vuelva a
latir y nos aliente a enfrentar nuevas batallas que hemos de
comenzar día a día.
La paz, según el fragmento:
a) causará penas y preocupaciones. b) ha sido
alterada por la batallas
c) Nos permitirá enfrentar nuevas batallas. d) No existe.
3. ¿Se ha preguntado alguna vez por qué se tarda una hora más en valor de la
costa este a la costa oeste que en ir de oeste a este? La respuesta tiene que
ver con las corrientes aéreas. Los vientos forman enormes corrientes que
rodean el hemisferio y generalmente soplan de oeste a este.
Según el texto, las corrientes aéreas:
a) no influyen en el vuelo aéreo. b) soplan de
este a oeste
c) estan formados por vientos. d) retrasa la
salida de aviones.
4. Estamos ante un extraño caso de traición aunque la historia no la juzga como
tal. La historia nunca juzga nada, se limita a presenta los hechos. Pero a
veces, estos hechos son tan contradictorios que asombran a cualquiera.
Cierto es que el general Ney se cuenta entre los grandes generales que
contribuyeron a las brillantes campañas de Napoleón y se hizo acreedor de
justa forma. Pero no hay que considerar tan ligeramente la actitud del tribunal
que le juzgó como traidor. En realidad fue un traidor por partida doble:
primero abandonó a Napoleón para quedarse con los realistas y luego deja a
éstos para volvercon Napoleón. Si éste no lo juzgó como traidor de acuerdo a
sus conveniencias, es lógico que lo hicieran los otros. Miguel Ney estaba
condenado a morir como traidor desde el momento en que no supo estar a la
altura de las circunstancias que le tocó vivir. Sólo quiso vivir, y siempre del
lado vencedor.
1. Según el texto, cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones son
correctas?
1. Uno de los grandes generales de Napoleón fue Miguel Ney.
2. Napoleón juzgó a Ney poir traidor.
3. La historia ha juzgado traidor a Ney.
a) Sólo 1 b) sólo 2 c) sólo 3 d) Sólo 1 y 2 e)
ninguna
2. ¿Cuál o cuáles afirmaciones son correctas?
1. Ney se inclinó siempre del lado del vencedor.
2. El caso de traición de Ney es extraño.
3. La historia presenta los hechos que han sucedido
a) Sólo 1 b) sólo 2 c) sólo 3 d) Sólo 1 y 2 e)
todas
5. “Todas las cosas que nos rodean tienen diferentes aspectos y cualidades.
Pueden ser blandas o duras, inflamables o incombustibles, sólidas como el
hierro, líquidas como el agua o gaseosas como el aire. Sin embargo todos los
objetos que nos acompañan, por muy diferentes que sean externamente,
tienen algo en común: están formadas por materia. Desde la antigüedad, el
hombre se ha preguntado sobre la composición de la materia y, hasta
nuestros días, las respuestas han sido variadas. En la actualidad, los
científicos han comrprobado que la materia está formada por partículas
pequeñísimas a las que se llema átomos.
El tema es:
a) la materia b) los objetos c) los átomos d)
las cosas
6. “Todos los vertebrados tenemos algo en común: un envoltorio -la
piel- que nos protege del medio donde se desenvuelve nuestra vida.
Estamos tan acostumbrados a ver este órgano, que en el hombre
representa el 15 por ciento de su peso, que casi no le damos
atención.
Sin embargo, es el órgano sensorial primario que registra el dolor, la presión y
la temperatura, y el embalaje más perfecto que se conoce: separa el exterior
del interior del organismo, permite que no queden al aire los órganos internos
y los protege de las agresiones del exterior”.
El tema del texto es:
a) los vertebrados. b) la piel. c) el organismo.
d) los órganos.
7. “Una noche, el juez Mendizábal iba a firmar una sentencia de muerte; ya
había firmado muchas en su vida y no había peligro de que le temblara el
pulso. Todos sabían que ni con súplicas ni con lágrimas podrían conseguir
nada.
El juez Mendizábal era insensible al dolor humano, pero en cambio, sentía una
profunda ternura por los pájaros. Frente a la ventana abierta, el juez
redactaba tranquilamente la sentencia. En aquel momento, en el jardín,
rompió a cantar un pájaro ruiseñor.
Fue como si de pronto se oyera latir en silencio el corazón de la noche y aquella mano de hielo
tembló por primera vez. Sólo entonces comprendió que hasta en la vida más pequeña hay
algo tan sagrado y tan alto, que jamás un hombre tendrá el derecho de quitársela a otro. Y la
sentencia no se firmó”.
El mejor título para el texto es:
__________________________________________
8. “Todos los seres vivos están ligados a sus respectivos hogares por una
multitud de hilo invisibles. Estas ligaduras las constituyen las distintas
condiciones físicas que prevalecen en la superficie de la tierra. También están
constituidos por las relaciones entre las distintas especies que viven unos al
lado de las otras. Asimismo, estos lazos incluyen las interacciones del medio;
el suelo sobre el que caminan y en el que vuelan, la lluvia y la intensidad de
luz que soportan”.
La idea principal es:
a) La relación de los seres vivos con su hábitat. b) La vida de
las aves.
c) La luz en la vida de los animales. d) La tierra y sus
fenómenos.
LA CARTA
La carta es una comunicación escrita a través de la cual se envía un mensaje a una persona distante.
PARTES DE LA CARTA
MODELOS DE CARTAS
MODELO 1:
Buenos Aires, 12 de Junio del 2006Mamá Querida:
Estaba inquieta por tu salud que no era del todo buena cuando nos separamos pero por la carta que recibí hoy, me llegó la seguridad de que todo aquello fue pasajero. Me alegro mucho. Ahora si voy a disfrutar de este mes en Buenos Aires con los tíos y primos que tan bien me han acogido.
No puedo negar que me siento como transplantada y que no es fácil echar raíces en este mundo tan distinto del nuestro, mamita. ¡Cómo extraño esos cerros! ¡Qué centro interminable!. Enormes avenidas como la Av. 9 de Julio o Av. de Mayo o Corrientes de Santa Fe, abigarradas de negocios, restaurantes, hoteles, teatros, cines,: la calle Lavalle es una sucesión inacabable de salas cinematográficas y, como ocurre con nuestra "9 de Julio", es peatonal. Pero cuánta gente había el sábado por la noche. No se podía caminar. Parecía que todo el mundo se había dado cita allí. Pero no es así porque te alejas hacia los barrios y el gentío continua.
Lo único que lamento es que tanto tú, como papá, Adriana y Gabriel no hayan podido acompañarme en esta aventura inolvidable. Pero si de acuerdo con lo proyectado, el año próximo podemos viajar todos, mi entusiasmo y mi alegría no tendrán límites.
Aquí, tía Alicia, tío Carlos y los chicos están muy bien y me encargan les envíe sus cariños.
Reciban mi recuerdo de cada momento y un beso grande, todos.
María Alejandra.
P.D.: Mamita, trata de descansar para reponerte totalmente. MODELO 2:
Lima, 06 de Mayo del 2011
Querido hermano:
¿Cómo estás? Espero que bien, ya que no hemos tenido noticias tuyas desde hace un mes y nos encontramos preocupados. ¿El trabajo estará muy difícil, no? espero que pronto te organices y puedas darte tiempo para escribimos, porque aquí nosotros te extrañamos mucho, y esperamos noticias tuyas.
Todos aquí te mandamos saludos, y me encargan decirte que
te cuides mucho. Esperando tus prontas noticias, se despide tu
hermano que te extraña mucho:
Javier.
ACTIVIDADES
1. Ahora tú, escribe cartas breves dirigidas a:
a) Un familiarb) Un personaje célebre de la historia: héroe, escritor, político,
etc. c) Un artista.
2. Elige una de las cartas anteriores y rotúlala en un sobre.
. Completa con sujetos.
a) ____________________________________ viajaron en 28 de Julio.
b) ____________________________________ completaron sus trabajos.
c) ____________________________________ me aman mucho.
d) ____________________________________ compraron chocolates.
e) ____________________________________ hizo un trabajo manual.
C UA
7. Completa con predicados.
a) Mi pequeño hermano ________________________________________.
b) Mi abuelita ________________________________________.
c) Los caramelos de menta
________________________________________.
d) Mis dibujos animados ________________________________________.
e) La radio pequeña ________________________________________.
8. Subraya el sujeto y predicado en las siguientes oraciones:
a) Teresa y Juana viajaron a Chiclayo.
b) Compró regalos para sus nietos.
c) Mi papá trabaja en Telefónica.
d) Mi gran amigo Luis se casó.
e) Mi tijera se perdió.
C T I V I D A D E S
1. De acuerdo al sentido del predicado, escribe el sujeto
adecuado.
a) ____________________________ es la capital del Perú.
b) ____________________________ nos proporciona leche.
c) ____________________________ escribe una carta.
d) ____________________________ ganó el concurso.
e) ____________________________ trabaja en la clínica.
f) ____________________________ son hermanos.
g) ____________________________ canta muy bien.
h) ____________________________ libertó al Perú.
i) ____________________________ es Presidente de la República.
j) ____________________________ nos enseña Inglés.
2. En cada oración, cambia la posición del sujeto: al principio,
al medio o al final.
a) María ve la televisión.
__________________________________________________________________________
b) Compró chocolates en la tienda Eduardo.
___________________________________________________________
c) El general Bolognesi peleó en Arica.
___________________________________________________________
d) Manco Cápac fue el primer inca.
___________________________________________________________
e) Ricardo Palma escribió Tradiciones Peruanas.
___________________________________________________________
3. En las siguientes oraciones, reconoce el sujeto.
a) Los alumnos leen sus composiciones.
b) El tío de Rafo es médico.
c) El rumor de las aguas nos despertó.
d) La computadora de Miguel tiene los últimos adelantos.
e) La lectura sobre el Imperio Incaico me impresionó mucho.
f) Se extravió el cuaderno del profesor.
g) La carne de pescado es muy nutritiva.
h) Las avispas veloces pican.
i) En la quebrada abundan mariposas multicolores.
j) El lapicero azul de Carol es de oro.
NÚCLEO DEL SUJETO
4. Completa con núcleos del sujeto y forma oraciones.
a) Mi __________________________ pequeño es juguetón.
b) __________________________ no llegó a tiempo a la reunión.
c) El __________________________ ya se ha normalizado.
d) Mi gran _________________________ me ha regalado cien dólares.
e) El __________________________ vino para Navidad.
f) La _________________________ blanca es hermosa.
g) El _________________________ nuevo está claro.
h) El _________________________ amarillo es de Comunicación
Integral.
i) Las _________________________ pequeñas son más ricas.
j) Esa _________________________ no es mía.
k) Las _________________________ rojas significan amor.
l) Su _________________________ será mañana.
5. Escribe oraciones con cada sustantivo en función de núcleo
del sujeto:
a) gato : _____________________________________________________
b) mesa : _____________________________________________________
c) Perú : ______________________________________________________
d) sillón : ______________________________________________________
e) mamá : _____________________________________________________
SUJETO SIMPLE Y COMPUESTO
12. Reconoce el sujeto en las oraciones y coloca si es simple o
compuesto.
a) Socorro y Miguel discutieron.
b) Los hinchas festejaron el triunfo.
c) Huancayo posee un hermoso paisaje.
d) Los valles de la costa son fértiles.
e) Los niños y los jóvenes deben ser educados.
f) El perro y el gato se pelean mucho.
g) Daniel y yo vamos al cine.
h) Algunos pajaritos cayeron muertos.
i) Fueron al teatro mis padres, mis hermanos y mis primos.
j) El dos, el cuatro y el seis son los tres primeros números pares.
En toda oración bimembre el predicado nos presenta lo que un sujeto ha
realizado, vivido, sentido, experimentado o simplemente «es».
Para reconocer el predicado debemos saber primero cuál es el sujeto. A
partir de ahí preguntamos: ¿Qué se dice del sujeto? La respuesta
obviamente, será el predicado. Veamos:
* E l m éd ico
* E l p erro
* E l p ro feso r
to m a la p resió n .
está m u y ham brien to.
exp lica la lecció n .
E l P ro feso r
E l Perro
E l M éd ico
¡Q u é se d ice d el m éd ico ?
¿Q ué se d ice d el p erro ?
¿Q ué se d ice d el p ro feso r?
S U J E T O S
Como vemos, cada pregunta tiene su respectiva respuesta en las
palabras subrayadas del lado izquierdo, que son los predicado.
Entonces:
ESTRUCTURA DEL PREDICADO
a) Núcleo (N.P.) : El núcleo del predicado es el verbo.
E l pred icad o es to d o lo qu e se d ice d el su jeto.
L a p arte p rin cipa l es el n ú cleo y gen era lm en te es u n verbo.
NÚCLEO DEL PREDICADO
2. Completa con núcleos del predicado y forma oraciones:
a) La madre del niño ___________________________________ en Saga.
b) Esa tijera ___________________________________muy bien.
c) Ella ______________________________ un helado de trece sabores.
d) Carlos _______________________________a la fiesta de promoción.
e) La secretaria _______________________________ las nóminas de
matrícula.
f) La fiesta ________________________________ a las 23:00 horas.
g) El Director ________________________________ a la reunión de
plana.
h) Elena y Manuel ____________________________ enamorados.
i) La casa ___________________ en la Av. Maximiliano Carranza.
j) La clínica _____________________________ a los pacientes.
k) El televisor _____________________ luego de un cortocircuito.
l) El examen ______________________________ un poco difícil.
m) La tienda ___________________________________ de todo.
S P
N.P.(Verbo)
J uan está triste.
S P
N.P.(Verbo)
Pedro trabaja.
n) La tarea__________________________________ bastante
entretenida.
o) El vestido ___________________________________ un escote muy
grande.
NÚCLEO DEL PREDICADO
2. Completa con núcleos del predicado y forma oraciones:
a) La madre del niño ___________________________________ en Saga.
b) Esa tijera ___________________________________muy bien.
c) Ella ______________________________ un helado de trece sabores.
d) Carlos _______________________________a la fiesta de promoción.
e) La secretaria _______________________________ las nóminas de
matrícula.
f) La fiesta ________________________________ a las 23:00 horas.
g) El Director ________________________________ a la reunión de
plana.
h) Elena y Manuel ____________________________ enamorados.
i) La casa ___________________ en la Av. Maximiliano Carranza.
j) La clínica _____________________________ a los pacientes.
k) El televisor _____________________ luego de un cortocircuito.
l) El examen ______________________________ un poco difícil.
m) La tienda ___________________________________ de todo.
n) La tarea__________________________________ bastante
entretenida.
o) El vestido ___________________________________ un escote muy
grande.
NÚCLEO DEL PREDICADO
2. Completa con núcleos del predicado y forma oraciones:
a) La madre del niño ___________________________________ en Saga.
b) Esa tijera ___________________________________muy bien.
c) Ella ______________________________ un helado de trece sabores.
d) Carlos _______________________________a la fiesta de promoción.
e) La secretaria _______________________________ las nóminas de
matrícula.
f) La fiesta ________________________________ a las 23:00 horas.
g) El Director ________________________________ a la reunión de
plana.
h) Elena y Manuel ____________________________ enamorados.
i) La casa ___________________ en la Av. Maximiliano Carranza.
j) La clínica _____________________________ a los pacientes.
k) El televisor _____________________ luego de un cortocircuito.
l) El examen ______________________________ un poco difícil.
m) La tienda ___________________________________ de todo.
n) La tarea__________________________________ bastante
entretenida.
o) El vestido ___________________________________ un escote muy
grande.