INTRODUCCION

Es el momento apropiado para que la letra tome vida, la investigación escolar es posible y en este espacio vamos a exponer herramientas que permiten que esto sea una realidad

Hablaremos de aprendizajes significativos, en donde la investigación, la innovación y la creatividad tengan un papel preponderante dentro de sistema, hay enormes posibilidades de ejes articuladores, los cuales puedan llevar a una nueva manera de pensar, a partir de las herramienta que pueda ofrecer la presente investigación.

En el sistema educativo tradicional, se encuentran fundamentalmente dos posiciones; una es el aula regular o tradicional, la que tiene estudiantes que no presentan ningún tipo de discapacidad; la otra es el aula exclusiva, la que ofrece variadas posibilidades de aprendizajes significativos.

Se hace indispensable abrir la posibilidad de desarrollar herramientas que atiendan la necesidad de la investigación al interior de estas dos alternativas de formación académica, el aula regular y el aula exclusiva.