DE QUE ET QUEIXES?`

Quan ens passegem per qualsevol carrer de les nostres ciutats és ben fàcil topar-nos amb parets plenes de pintades, gargots, inscripcions, etc. que embruten, o que decoren, això depèn de qui ho jutgi.

Normalment la gent pensa que es tracta d'un mal dels nostres dies perquè, es clar, els esprais o els retoladors de punta ben gruixuda són elements ben nous.

Sovint, aquestes pintades són associades als antisistema, encara que hi ha una part de la població que ho veu d'una manera ben diferent ja que per ells, aquesta forma d'expressió, pot ser considerat des d'un nou art fins a marques territorials de grups i personatges.

El que és ben cert, però, és que aquesta pràctica de "grafitejar" les parets no és nova i des del primer moment que els éssers humans van plasmar les seves inquietuds artístiques ho han fet així: les coves rupestres estan plenes de pintures, inscripcions, gravats, raspats, etc. Però aquesta pràctica també es pot trobar en els murals ejipcis pintats a les parets i també en grans murals que decoren alguns edifícis ben moderns.

Pintures rupestres a les coves d’Altamira (Espanya)

Pintura mural de la cambra funerària d'Amenemheb. Imperi Nou. Dinastia XVIII, vers 1500≈1450 aC

Pintura mural de Natalia Rak

Tanmateix, és ben cert que en moltes ocasions aquestes manifestacions no són més que un intenten, sense valor estètic, de deixar constància de que algú ha estat allà.

En tot cas, heu de saber, i potser no en teníeu constància, que a la Roma antiga això de pintar parets fent inscripcions era força habitual i que de fet, en tenim forces testimonis.

A ciutats com Òstia, Pompeia o Roma són molts encara els grafitis que es conserven i que en donen una visió ben particular davant de les historiografies oficials.

La dramàtica destrucció de Pompeia a mans del volcà Vesubi ha permés que les excavacions posteriors ens revelessin una imatge ben fidel de la vida romana aquell agost de l'any 79 i entre una veritable infinitat de detalls ens ha mostrat un interessant món de gravats i pintades d'allò més diversos: eròtics, religiosos, propagandístics, ofensius, amorosos, etc.

Només a Pompeia se n'han pogut catalogar fins a 10.000!

Inscripció o pintura mural de caràcter popular, feta generalment en parets que donen a espais públics.

Grafiti-.

Tag: Són textos curts o senzillament signatures. L’objectiu dels seus autors és el d’assenyalar territoris. Es realitzen amb retoladors gruixuts (Takers)

Tag outline: Són textos curts o senzillament signatures. L’objectiu dels seus autors és el d’assenyalar territoris. Es realitzen amb retoladors gruixuts (Takers)

Bubble letter Tag: Lletres amples, rodones i amb un resseguit de línia amb un color diferent i sovint decorades amb reflexos.

Block letter: Textos molt llegibles amb missatges molt explícits.

Wild style: Textos molt llegibles amb missatges molt explícits.

Model pastelBuscar representar la tridimensió a partir d’ombrejats i degradats. Quasi sempre, com el seu nom indica, s’utilitzen colors pastels (colors barrejats amb blanc)

Dirty : L’estil brut o brossa crea imatges incorrectes. Costa determinar quins grafitis han estat fets amb intenció i quins són, senzillament, produccions d’artistes “poc experimentats”

Characters:Personatges que acompanyen textos o senzillament personatges. És el grafiti dels il·lustradors. Alguns combinen els esprais amb brotxes, pinzells i rodets.

IconesÉs una derivació dels personatges però amb menys complexitat i sovint més esquemàtics. A vegades tenen un contingut revolucionari. Els icones han servit, a vegades, per substituir la signatura de l’artista

Keith Haring

Tornillo El xumet negre

El traductor de grafitisDe tots els tipus de grafitis que hem vist, segurament els tags són els que més et costa d’entendre. L’artista francés Mathieu Tremblin ha volgut solucionar-ho i s’ha dedicat a desenvolupar un projecte en el que fa una traducció dels tags que va trobant als carrers de Rennes, Arles i Berlin.

Banksy

Banksy és un artista del qual no se’n coneix la seva identitat real. Només sabem que va nèixer a Bristol (UK) i que sempre concedeix una entrevista ho fa tapat amb un passamuntanyes. Les seves obres, sempre de caràcter crític i amb caire de denúncia, són presents arreu del món.

Haring

Keith Haring va ser un artista homosexual de Nova York que es va fer famós per la seva lluita en defensa d’aquest col·lectiu i que utilitzava unes figures molt estereotipades d’homes i dones quasi sempre amb colors molt vius i vistosos. A Barcelona tenim una obra seva a una paret al costat del Museu Art Contemporani de Barcelona (MACBA)

ACTIVITAT 1

A cada equip s’us ha facilitat una imatge d’un grafiti de l’artista Banksy. Totes aquestes imatges tenen implícites una crítica a la nostra societat.

L’objectiu de l’activitat que us proposem és que realitzeu un text d’una extensió màxima d’un full en el que reflexioneu sobre el missatge que ens vol fer arribar l’artista.

Per fer-ho, us proposem treballar de la següent manera:

1. Cada membre de l’equip ha de pensar, individualment, quins són aquests missatge que Banksy ens vol transmetre. Escriviu aquestes idees en un full.

2. Per parelles comenteu quines són les vostres conclusions i intenteu fer-ne una fusió amb les idees de la vostra parella, segur que el/la vostre/a company/a ha pensat alguna cosa en la que tu no havies caigut.

3. Finalment, poseu en comú les idees de les dues parelles i redacteu el text que us demanàvem al principi.

IMATGES PER ANALITZAR…

Ja hem pogut comprovar, a través d’alguns exemples, com hi ha artistes que utilitzen el seu art per visibles les injustícies socials al món. En les properes diapositives us mostrem alguns altres exemples

ACTIVITAT 2

Quina és la injustícia social del nostres dies de la qual considereu que n’haurieu de deixar constància per a les generacions futures?

L’objectiu de l’activitat que us proposem és que realitzeu una il·lustració en la que s’hi combini text i imatge amb la finalitat de denunciar un fet injust dels nostres dies.

Per fer-ho, us proposem treballar de la següent manera:

1. Penseu, individualment, durant 3-5 minuts quines situacions d’injustícia coneixeu i apunteu-les en un full.

2. Poseu-les en comú amb el vostre grup i decidiu quina és la millor opció tenint en compte l’objectiu proposat i també com us imagineu que podríeu representar-ho.

3. Feu una cerca per internet per trobar imatges suggerents respecte el tema i que pogueu utilitzar com a base per la vostra il·lustració.

4. Desenvolupeu la vostra proposta en un full DIN A3.