Embed Size (px)
Citation preview
Màster de Formació del Professorat d’Educació Física a Secundària
Gil Pla, Ph.D aka @gildevicUniversitat de Vic – Universitat Central de CatalunyaFacultat d’Educació, Traducció i Ciències HumanesDepartament de Ciències de l’Activitat Física
Jocs i Esports amb el recolzament de les TIC
Sessió 1
Les imatges que apareixen en aquesta presentació han estat obtingudes a http://morguefile.com/ amb aquesta llicència d’us.
Em trobareu a:
Web personal: http://about.me/gildevicSlideshare: http://www.slideshare.net/gildevicE-mail : [email protected]: @gildevic
Materials: Dialnet, URecerca
Font: fantasmagorical, morguefile.com
Font: anitapeppers, morguefile.com
(present i)
Futur
Future
Avenir
Zukunft
Toekomst
Els cursos que es pot tardar a assolir les competències d’unaassignatura (by Gil Pla).
Seran les feines que haureu fet de manera més o menys intensa abans dels 40 anys.
El percentatge d’autoocupació del mercat laboral el 2020 (by UE).
El percentatge dels millors llocs laborals que encara s’han d’inventar en els propers 10 anys (by Thomas Frey, gurú del futur).
Són els graduats en CAFE anuals només a Catalunya (by COPLEFC). I +650 el 2017.
Són els graduats màsteres en Formació del Professorat anuals a Catalunya (INEFC Lleida, UVic-UCC, Blanquerna)
Quants d’ells són contractats?
30 idees pel 2030 (by Infonomia).
Font: anitapeppers, morguefile.com
El
Present i futur
Future
Avenir
Zukunft
Toekomst
laboral és doncs…
Ningú us contractarà i/o pagarà pel fet de tenir una titulacióque tenen centenars de col·legues.
COMPETITIU
Font: DodgertonSkillhause, morguefile.com
Contractar-vos… Però qui sap…? Potser sí...
INCERT, LÍQUID, IMPREVISIBLE.
Font: ardelfin, morguefile.com
El percentatge de milionaris sens formació universitària (font: eleconomista.es).Formació reglada vs. Competència
D’ocupació amb estudis terciaris mentre vs. 75% i 65% d’ocupació segons nivell de formació acadèmica (Font OCDE: INE)
Dilema shakespearià: estudiar vs. no estudiar
BilionsD’accions comunicatives que es desenvoluparan en el futur per via personal
directa, internet o les xarxes socials digitals amb les que coneixeràs persones, aprendràs, et desenvoluparàs i et situarà en situacions no previstes.
Font: anitapeppers, morguefile.com
El
Present i futur
Future
Avenir
Zukunft
Toekomst
laboral és doncs…
Ningú us contractarà i/o pagarà pel fet de tenir una titulacióque tenen centenars de col·legues.
COMPETITIU
Font: DodgertonSkillhause, morguefile.com
Contractar-vos… Però qui sap…? Potser sí...
INCERT, LÍQUID, IMPREVISIBLE.
Font: ardelfin, morguefile.com
Sempre i quan siguis ben competent, diferent dels altres i ben enxarxat.
I el futur comença ara i aquí.
En el MFPSEF i en l’assignatura de Jocs i Esports I Amb suport de les TIC.
Seguim parlant de futur… o del presentvaja… però des del passat
I ara sí, l’assignatura…
…sense vídeos
Màster de Formació del Professorat d’Educació Física a Secundària
Gil Pla, Ph.D aka @gildevicUniversitat de Vic – Universitat Central de CatalunyaFacultat d’Educació, Traducció i Ciències HumanesDepartament de Ciències de l’Activitat Física
Jocs i Esports amb el recolzament de les TIC
Sessió 1
Font: Ladyheart, www.morguefile.com
Reptes de l’assignatura
1. Afavorir un perfil professional digital (CD)2. Potenciar l’autoaprenentatge (CD)3. Repensar les metodologies educatives (TIC-TAC)4. Implementar la digitalitzaho en l’EF (TIC-CD)
Treball en grupFont: Ladyheart, morguefile.com
flipped classroomFont: mkonnors, www.morguefile.com
