18
IN NI1 INT A 1 Paula Gómez

Presentación 15 16-int 1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Presentación 15 16-int 1

IN NI1 INT A 1

Paula Gómez

Page 2: Presentación 15 16-int 1

Nivel do cursoMarco Común Europeo de Referencia

A1

A2

B1

B2

C1

C2

BÁSICO 1

BÁSICO 2

INTERMEDIO 1INTERMEDIO 2

AVANZADO 1AVANZADO 2

C1

Page 3: Presentación 15 16-int 1

Horario e titoríasClase:

martes a venres 10.00-12.15 (descanso de 7-10m.)

Titorías:martes - xoves 12.15 – 12.45

Page 4: Presentación 15 16-int 1

Asistencia

A asistencia non é obrigatoria: todos os alumnos en réxime presencial teñen dereito a realizar as probas de avaliación convocatorias de febreiro e setembro.

Se a asistencia é regular e igual ou superior ao 80% das horas totais do curso, o alumno pode beneficiarse da avaliación continua:

Valoración dos resultados da proba parcial de novembro de cara á nota final (30%)

Valoración da participación na clase (ata un 10%)

Page 5: Presentación 15 16-int 1

Probas de avaliaciónProba parcial de progreso (última semana de

novembro). Non é obrigatoria. Pode supor un 30% da nota final se non se perde o dereito á avaliación continua e se beneficia ao alumno.

Proba final de aproveitamento (última semana de xaneiro). 70% da nota final (se se ten dereito á avaliación continua e a nota de novembro é beneficiosa para o alumno). Superada esta proba, o alumno pode matricularse no 2º curso intensivo de nivel intermedio.

Proba extraordinaria de setembro (primeiros días de setembro). Só é necesario realizar as partes da proba que non foron superadas na proba de aproveitamento de febreiro.

Page 6: Presentación 15 16-int 1

Estrutura das probasAs probas constan de catro partes que avalían as catro destrezas de competencia lingüística:

Comprensión escrita. 45 min. Consta de tres tarefas.

Comprensión oral. Aprox. 30 min. Consta de tres tarefas.

Expresión escrita. 75 min. Consta de dúas tarefas: unha de interacción e outra produción libre.

Expresión oral. Aprox. 10 min. Consta de dúas tarefas: sendo unha un monólogo e outra unha conversa cun compañeiro.

Page 7: Presentación 15 16-int 1

Avaliación A puntuación total da proba é de 100 puntos e cada unha das partes

que se avalían ten un valor de 25 puntos.

Para obter unha calificación de APTO, é necesario acadar unha puntuación mínima de 15 puntos en cada unha das partes (60% do total).

É posible promocionar ao curso seguinte se se cumpren todas as seguintes condicións:

se obtén unha puntuación total a proba de alomenos 60 puntos. se acadan os 15 puntos mínimos en alomenos tres das partes avaliadas a parte na que non se acadaron 15 puntos ten unha puntuación mínima

de 10 puntos.

Os alumnos que non obteñan a cualificación de APTO na convocatoria de febreiro examinaranse exclusivamente das partes non superadas na convocatoria de setembro. Se non obteñen a cualificación de APTO na convocatoria de setembro deberán repetir curso e volver examinarse de todas as destrezas.

Page 8: Presentación 15 16-int 1

Resultados• O profesorado facilitará ao alumnado a revisión de todas as probas

realizadas en datas e horario que serán convenientemente anunciados.

• A escola fará públicos os resultados das probas a través da aplicación en liña centrosnet á que se pode acceder desde a páxina web da escola http://www.edu.xunta.es/centros/eoipontevedra/

Page 9: Presentación 15 16-int 1

Reclamacións• O alumnado que estea en desacordo coa súa cualificación final poderá

presentar unha reclamación perante a dirección da escola oficial de idiomas no prazo de dous días hábiles contados a partir da publicación da nota final.

• A reclamación terá que basearse nun destes aspectos:▫ Inadecuación dos obxectivos, contidos e criterios de avaliación da proba

aos establecidos no currículo oficial e na programación didáctica do departamento.

▫ Incorrecta aplicación dos procedementos e instrumentos de avaliación ou criterios de cualificación establecidos para estas probas.

Os obxectivos, contidos e criterios de avaliación están recollidos na programación de departamento segundo o decreto 191 / 2007. Pódese consultar o mesmo na páxina web da escola.

Page 10: Presentación 15 16-int 1

Avaliación continua: participación e rendemento en clase

• Participación oral activa nas actividades de clase.• Realización das tarefas asignadas como traballo

autónomo.• Participación no blog de aula.• Realización de tests na aula ao inicio e longo do

curso.• Presentación oral individual ou en parella na aula

sobre un tema acordado co profesor. • Lectura dun libro acordado co profesor por

cuadrimestre e elaboración dun pequeno traballo sobre o mesmo.

Data límite de entrega: • 1º cuadrimestre: 13 de novembro• 2º cuadrimestre: 15 de xaneiro

Page 11: Presentación 15 16-int 1

Límite de convocatorias O alumnado oficial pode permanecer en cada nivel o

doble de anos establecidos para cada un deles pola lexislación vixente. Por exemplo, un estudante poderá estar matriculado no réxime presencial para o nivel intermedio (1º e 2º cursos) un máximo de catro anos.

Unha vez esgotadas as convocatorias, o alumnado non vai poder cursar o idioma correspondente no réxime presencial, pero poderá inscribirse para realizar as probas de certificación como alumno libre.

Renuncia a la matrícula: antes do 30 novembro

Page 12: Presentación 15 16-int 1

Material do curso• Sue Kay & Vaughan Jones, New Inside Out Pre-

Intermediate. Student’s Book. Macmillan: 2008

• Philip Kerr, New Inside Out Pre-Intermediate. Workbook with key. Macmillan: 2008

Page 13: Presentación 15 16-int 1

Material recomendado

Sue Ireland and Joanna Kosta, Vocabulary for PET. Cambridge University Press: 2008.

Malcolm Mann and Steve Taylore-Knowles, Destination B1. Student's Book with Key. Macmillan: 2008.

Raymond Murphy, Miles Craven and Brigit Viney, English Grammar in Use, 4th edition. Cambridge University Press: 2012.

Stuart Redman, English Vocabulary in Use. Pre-intermediate and Intermediate. Cambridge University Press: 2011.

Page 14: Presentación 15 16-int 1

Webs interesantesDictionaries

●http://www.wordreference.com/●http://dictionary.reference.com/

Pronunciation●http://www.howjsay.com/●http://forvo.com/

Listening●www.dictationsonline.com●http://www.listenaminute.com/●https://www.englishlistening.com/●http://www.eltpodcast.com/archive/ic●http://www.newsinlevels.com/

Page 15: Presentación 15 16-int 1

Biblioteca• Para ser usuario da Biblioteca Frei Martín Sarmiento da Escola Oficial de

Idiomas de Pontevedra cómpre seguir estes pasos:▫ Presentar a folla de matrícula e o DNI e tramitaraseche o carné de

usuario no momento.▫ Ir a biblioteca en horario de empréstamo.▫ Asignaranche un número de código lector que che anotarán no carné

da biblioteca. (cartolina vermella).

• Podes consultar os materiais dispoñibles a través do enderezo http://www.opacmeiga.rbgalicia.org/

• Ten en conta que o servizo de empréstamo corre a cargo dos profesores do centro que teñan tempo entre clase e clase e non sempre é posible ter servizo de empréstamo todas as horas que a biblioteca está aberta.

• Para unha información máis detallada consultar a guía de usuario que está a disposición dos alumnos na biblioteca da escola e na páxina web.

Page 16: Presentación 15 16-int 1

Mensaxería InstantáneaTokApp School é unha aplicación gratuita para o teléfono móbil que se pode descargar desde a Play Store, a App Store ou a Windows Phone Store.

Unha vez descargada, o alumno poderá recibir notificacións, anuncios ou avisos da escola ou do seu profesor dun xeito moi áxil.

Page 17: Presentación 15 16-int 1

Outra información de interese• As clases desenvolveranse totalmente en inglés.• O uso do móbil na aula limitarase a fins

didácticos.• Prégase puntualidade.• Tlf. EOI Pontevedra: 986 833 018• Web EOI:

http://www.edu.xunta.es/centros/eoipontevedra

• Enderezo electrónico profe: [email protected]

• Blog de aula: http://havefunwithenglishintermediate.blogspot.com.es/

Page 18: Presentación 15 16-int 1