INTERNET

INTERNET

OBJETIVO PARTICULAR

Aplicar el uso correcto del internet para la búsqueda de información y seguridad al momento de navegar en la red.

SESIÓN DE APRENDIZAJE 06• Concepto de telecomunicaciones• Navegador Web• Dirección URL (Uniform Resource

Locutor) específica• Componentes de una dirección

URL (Uniform Resource Locutor)• Información • Carpeta de favoritos una página

Web

• Búsqueda de información• SPAMS (Correo basura)• Seguridad en internet• Guardar una página Web• Elementos de un sitio Web• Barra de estado en un explorador

Web• Base de datos en internet

¿Qué es Internet?• Internet es una red de redes

computacionales, tanto de carácter público como privado, a nivel mundial, que utilizan el Protocolo TCP/IP u otros similares para entablar comunicación entre sí.

Telecomunicaciones• Es toda transmisión, emisión o

recepción de signos, señales, datos, imágenes, voz, sonidos o información de cualquiera naturaleza que se efectúa a través de cables, radioelectricidad, medios ópticos, físicos u otros sistemas electromagnéticos.

Navegadores• Son los programas que solicitan

y muestran en la pantalla los documentos que residen en los servidores remotos de toda la web. El navegador debe interactuar con los equipos y programas de acceso al ordenador que este tenga instalado. Los navegadores mas utilizados son Internet Explorer, Google Chrome Y Mozilla.

Dirección URL• URL son las siglas en inglés de

Uniform Resource Locator (en español, localizador uniforme de recursos), que sirve para nombrar recursos en Internet. Esta denominación tiene un formato estándar y su propósito es asignar una dirección única a cada uno de los recursos disponibles en Internet, como por ejemplo páginas, imágenes, vídeos, etc.

Formato URL• Una URL tiene un formato estándar, que es:• esquema://máquina/directorio/archivo• Por ejemplo, para la URL

http://www.sat.gob.mx/aduanas/pasajeros/Paginas/default.aspx:

• el esquema es http, la máquina es www.sat.gob.mx, los directorios son aduanas/pasajeros/Paginas y el archivo es default.aspx, que en este caso es una página web dinámica.

• Un URL se usa también para identificar direcciones de correo electrónico, localización de archivos a transferir, bases de datos y otros elementos a los que se accede mediante Internet.

Esquema de URL• El esquema en una URL sirve para fines de

clasificación. Dicho esquema se pone en una URL antes de los dos puntos (:).

• La especificación de los elementos que siguen después de los dos puntos varía en función del esquema. Algunos ejemplos son comúnmente encontrados en el uso diario de Internet:

• http, que es el esquema más frecuentemente encontrado al navegar en Internet.

• https, que es el esquema usado para páginas seguras de Internet, conocido como TLS (antes SSL).

• ftp, es el esquema usado para el protocolo de transferencia de archivos FTP.

• mailto, es el esquema usado para direcciones de correo electrónico. Es muy comúnmente encontrado en páginas con enlaces que permiten el envío de un correo electrónico. Por ejemplo, la siguiente URL enviará un correo a soporte@ugm.edu.mx: mailto: soporte@ugm.edu.mx?subject=Prueba&body=El%20cuerpo%20.

• file, es el esquema usado para obtener archivos, usualmente dentro de la computadora de uno mismo. Puedes ver un URL de este tipo si abres un archivo cualquiera, una imagen por ejemplo, en tu navegador de Internet.

Buscadores• Cuando necesitamos de Internet,

normalmente buscamos información sobre un tema concreto, y es difícil acceder a una página que la contenga, simplemente dando clic a los vínculos.

• Un buscador es una página web en la que se ofrece consultar una base de datos en la cual se relacionan direcciones de páginas web con su contenido. Su uso facilita enormemente la obtención de un listado de páginas web que contienen información sobre el tema que nos interesa.

• Los Buscadores son herramientas de búsqueda de la red que permiten, mediante palabras o combinaciones de palabras, encontrar documentos alojados en páginas web, también, son las herramientas de búsqueda de la red. Existen multitud de programas destinados a la búsqueda, algunos de ellos están dedicados a ciertos tipos de búsqueda especifica, pero la mayoría muestra amplias posibilidades para utilizarse.

Fuentes de información• Buscador de Google• https://www.google.es/• Gracias a técnicas de búsqueda

avanzada, Google te ofrece la posibilidad de filtrar los resultados de búsqueda rápidamente y acceder a recursos educativos online, más allá de la primera página de resultados.

Fuentes de información• Google Académico• https://scholar.google.es/• Google Académico permite buscar

bibliografía especializada en un gran número de disciplinas y fuentes como, por ejemplo, estudios revisados por especialistas, tesis, libros, resúmenes y artículos de fuentes como editoriales académicas, sociedades profesionales, universidades y otras organizaciones académicas.

Fuentes de información• Dialnet• http://dialnet.unirioja.es/• Un portal de difusión científica

especializado en ciencias humanas y sociales que fue creado por la Universidad de La Rioja. Todo su catálogo es de acceso libre, e incluye revistas, libros, tesis doctorales y otro tipo de documentos.

• Wolfram Alpha• http://www.wolframalpha.com• Un buscador de respuestas con

una enorme base de datos. Funciona de manera diferente a Google en cuanto a que no proporciona una lista de páginas web que contienen la información que necesitas, sino que te responde a la pregunta de forma concreta.

• ERIC• http://eric.ed.gov/• Una de las mayores base de

datos online educativas, con un catálogo de más de un millón de referencias y más de 100.000 documentos completos accesibles de forma gratuita.

• Search Creative Commons• http://search.creativecommons.org/• Un buscador para encontrar una imagen,

una canción o un artículo para reutilizar sin infringir los derechos de autor. Este servicio sólo muestra aquellos autores que han marcado su trabajo como licencia Creative Commons, es decir sólo con “algunos derechos reservados” y evita la necesidad de haber de pedir permiso a su autor, aunque siempre se le debe dar siempre crédito.

Gracias