Medios y recursos didácticos para la docencia

Medios tradicionales

Profesora: Mtra. Cecilia Vite RodríguezMaestrante: Lic. Yvonne Vilchis Valdés

Febrero/2013

Medios didácticos

Instrumento que nos va a

servir para la construcción del

conocimiento del alumno y

facilitar su aprendizaje.

Medios didácticos

• Enriquecer la experiencia sensorial

del alumno.

• Orientar la atención, sugerir,

dosificar una información.

• Guiar el pensamiento.

Objetivos

Medios didácticos

• Evocar una respuesta.

• Estimular la imaginación y

capacidad de abstracción.

Objetivos

Recursos didácticos

Cualquier material que se ha

elaborado con la intención de

facilitar al docente el aprendizaje y

a su vez la del alumno.

Recursos didácticos

El docente:

- Capacidad de decidir sobre el tipo de

estrategias que se van a utilizar en los

procesos de enseñanza-aprendizaje.

- Conocer los medios materiales de que

se dispone para conducir el aprendizaje

del alumnos.

Función de los recursos didácticos

Proporcionan información.

Son guía para los aprendizajes.

Despiertan la motivación,

impulsan y crean un interés.

Ejercita las habilidades.

Nos proporciona un entorno para la expresión del alumno.

Evalúan.

Función de los recursos didácticos

Recursos didácticos

Consejos prácticos

Qué queremos enseñar.

Explicaciones claras y sencillas.

Cercanía del recurso.

Apariencia del recurso.

Qué conozca el recurso.

Medios tradicionales

Guías didácticas

Complementa y dina-

miza el texto básico.

Simula y reemplaza la

presencia del profesor

y genera un ambiente

de diálogo.

Proyector de cuerpos opacos

Proyecta cualquier

objeto que no

es trasparente

Medios tradicionales

Diaporama

Elemento motivador y

desencadenante para

la enseñanza y

aprendizaje.

Medios tradicionales

Grabadora con videotape

Graba sonidos e

imágenes, vino a

sustituir la cinta de

8mm.

Medios tradicionales

Pizarrón

Medios tradicionales

Paleógrafo

Es económico y

práctico ya que

permite añadir

muchas hojas para

una plática.

Medios tradicionales

Franelógrafo

Motiva y estimula a

nivel visual el

aprendizaje de los

niños en cualquier

materia.

Medios tradicionales

Carteles

Anunciar espectáculos,

eventos culturales,

recitales, encuentros

deportivos, películas,

etc.

Medios tradicionales

BIBLIOGRAFÍA

ApariciI, R., García, A. (1988). El material didáctico de la UNED. Madrid: ICE-UNED

Area, M. (1991). Los medios, los profesores y el currículum. Barcelona: Ed. Sendaiadmin.

Fernández, R. (1997). La formación inicial y permanente del profesorado en la información y la comunicación. E.U.A.