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INVESTIGACIÓN FORMATIVA PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL PROYECTO INTEGRADOR Programa Académico de Salud Ocupacional Facultad de Educación a Distancia y Virtual Institución Universitaria Antonio José Camacho Cali 2014

Presentación proyecto integrador cuarto semestre

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Page 1: Presentación proyecto integrador cuarto semestre

INVESTIGACIÓN FORMATIVA

PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL

PROYECTO INTEGRADOR

Programa Académico de Salud OcupacionalFacultad de Educación a Distancia y Virtual

Institución Universitaria Antonio José Camacho Cali 2014

Page 2: Presentación proyecto integrador cuarto semestre

COMPETENCIA DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL

Identificar, a través de estudios interdisciplinarios, los riesgos laborales que se evidencian en las organizaciones productivas; propiciando con ello el desarrollo del espíritu investigativo que empodera al profesional de la salud ocupacional y le permite impactar de manera positiva los sistemas de gestión en Seguridad y Salud en el Trabajo.

Page 3: Presentación proyecto integrador cuarto semestre

COMPETENCIA: Reconoce el cumplimiento de la Legislación en Salud Ocupacional, como una de las estrategias principales, para la identificación, control y prevención de los riesgos existentes en los Procesos Industriales.

INDICADORES DE DESEMPEÑO: • Desarrolla la habilidad escrita, a través de la justificación de un problema,

contextualizándolo general y específicamente, utilizando para esto la normatividad asociada, datos estadísticos y costos.

• Establece con claridad la relación causa-efecto, que se presenta entre el riesgo identificado y el proceso donde es detectado.

PRODUCTO: Se establecerá un documento, que permita justificar la problemática detectada, respecto a la afectación del riesgo en el proceso, utilizando para esto la normatividad asociada a éste, y la cuantificación de sus consecuencias.

PROYECTO INTEGRADOR CUARTO SEMESTRE

Page 4: Presentación proyecto integrador cuarto semestre

FISICA II

LEGISLACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL I

Reconocer la fundamentación legal, de los riesgos identificados en los Procesos Industriales y de Servicios.

METODOS DE IDENTIFICACIÓNY EVALUACIÓN DE

RIESGOS

PRESUPUESTO

EPISTEMOLOGIA

PROCESOS INDUSTRIALES Y DE SERVICIOSIdentifica los riesgos asociados a los Procesos.

COMPETENCIA: Reconoce el cumplimiento de la Legislación en Salud Ocupacional, como una de las estrategias principales, para la identificación, control y prevención de los riesgos existentes en los Procesos Industriales.

PROBLEMA: Contextualizar las causas de los riesgos, asociados en un proceso, según la actividad económica que se esta evaluando, teniendo en cuenta el soporte legal, y la cuantificación de sus consecuencias.

ORIENTACIONES DEL PRODUCTODocumento escrito que incluya la contextualización general y específica de la justificación de la problemática asociada a los riesgos presentes en un Proceso Industrial o de Servicios, teniendo en cuenta el soporte legal de nuestro país y la cuantificación de sus consecuencias.La Justificación planteada deberá estar muy bien soportada bibliográficamente, y será evaluada por los docentes de Procesos Industriales y de Servicios, y Legislación en Salud Ocupacional I con un 20% de la nota final.

CUARTO SEMESTRE