23
TRABAJO FINAL DISEÑO DE PROYECTOS MÓNICA FELISA RENDÓN LARROTA Cód. 1.023.871.226 DIANA CONSUELO FLÓREZ Cód. 1.024.463.424 LUZ ÁNGELA ROMERO Cód. 1.024.473.337 HARLEY SNEIDER MALAVER Cód. 1023894259 GRUPO 102958_281

Presentacion trabajo final

  • Upload
    unad

  • View
    608

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

  1. 1. MNICA FELISA RENDN LARROTA Cd. 1.023.871.226DIANA CONSUELO FLREZ Cd. 1.024.463.424 LUZ NGELA ROMERO Cd. 1.024.473.337 HARLEY SNEIDER MALAVER Cd. 1023894259 GRUPO 102958_281
  2. 2. En el barrio San Martin de Cul es la actitud de losLoba se ha evidenciado el habitantes del barrio Sanmaluso de Martn de Loba frente albasuras, constituyendo lacontaminacin, daandoreciclaje?vas ycreandoinundaciones, por lo tanto se Cmo se enfrentan losinvestigar como podemosreciclar y cmo se puedehabitantes a diferentesaportar al medio ambiente escenariosdondeelhaciendo un buen uso de principal problema es labasuras; por otra parte falta de conocimiento porconcientizar a los habitantes no tener un buen uso dedel barrio, para generar msbasuras?limpieza ambiental e ingresosa partir de este hbito.
  3. 3. La contaminacin ambiental es uno de losproblemas ms crticos en Bogot, Colombia y elmundo entero, es por esta razn que estainvestigacin es muy importante para poderbuscaralternativas yencontrar posiblessoluciones al respecto, as el estudio es realizadoen el barrio San Martin de Loba al sur de Bogoten donde se llevarn a cabo actividades en lacomunidad con el fin de contribuir al control delmedio ambiente ya que este adems de generarun mal aspecto influye en la salud de laspersonas y adicionalmente le generarn ciertosingresos a la comunidad.
  4. 4. Proponer un plan de accin conestrategias que permita promover lareduccin y clasificacin de lasbasuras en el barrio San Martin deLoba con la participacin activa de lacomunidad.
  5. 5. Dictar charlas informativas y capacitaciones, implementandoideas y/o propuestas en las cuales la comunidad afectadacontribuya a este problema.Involucrar a las organizaciones que en este sectordesempean labores afines a la solucin de estosproblemas ambientales.Promovercampaaseducativasdirigidasespecficamente a las personas de la comunidad.Delimitar el sitio donde se llevarn a cabo lasactividades en pro del reciclaje en este barrio.
  6. 6. Medio SocialMedioMedio Medioy Social Econmico EcolgicoTecnolgico Medio-Se evidencia falta de -En adultos, desde laoportunidades reales miradade laPoltico Legal -Inadecuadade formacin tcnica productividad, lo quedisposicin de basuray profesional. ms sienten es la falta -Nocuentacon de oportunidades deque, sumada a la-Se evidencian trabajo edificaciones, empresproliferacindeproblemticas como especialmente paraas, o mega-proyectos perrosel pandillismo, un alto las personas con a nivel tecnolgico. callejeros, ocasionaEst regida por creacin de focos deconsumode alguna discapacidad.sustanciaslas normas que el infeccin. -La llegadadel gobiernoenpsicoactivas, inicio sistema Transmileniotemprano con hbitos -Las personas a este sector con la aplica en general -Fuentes acuferas sede consumo de mayorestrabajan construccin del Patio para la ciudad de encuentranalcohol, tabaquismo, comovendedoresembarazos Portal del 20 de en ambulantes y otras seBogot, teniendoactualmente Julio, siendo el ms as mismo sucontaminadasporadolescentes y encuentran ubicadas amplio del sistema aguasvinculacin a la en las plazas deTransmilenio, le propia Alcalda residuales, basuras yactividad laboral marcado. proporcionunLocal, Sperdesechos qumicos.temprana.mejoramiento en susCades, Comisara-Inseguridad en las -Predomina la clase calles, imageny s y CAIS.calles. socioeconmica baja. pequeos parqus.-Viviendas en psimascondiciones higinicosanitarias.
  7. 7. Este proyecto, est sustentado en la manera comocambiarn las condiciones iniciales del ambiente, losgrupos sociales, las instituciones u organizacionesinvolucradas, las familias, los individuos, entre otros, atravs de acciones que se derivarn no slo de laintervencin planificada, sino de un acompaamientoreal de las personas.De esta manera, dichos cambios significativos, sereflejarn en que las personas aprendern a clasificarlas basuras, se les dar nuevamente vida a elementosque se crean inservibles, se adquirirn hbitos dereciclaje que pueden aplicar en todos sus contextos eigualmente aportarn al medio ambiente
  8. 8. Observacin Participante, Activa oDirecta: Pues como equipo accionante estaremos en el lugar donde ocurren los hechos.Estructurada o Sistemtica: Pues la encuestaser el instrumento que utilizaremos pararecolectar informacin a partir de una muestra, que nos permita generalizar el fenmeno en el contexto estudiado. En Equipo: Ya que somos varios estudiantes involucrados en todo el proceso del diseo del proyecto.Efectuada en la Vida Real: Ya queestamos captando los hechos y lasituacin a mejorar de maneravivencial y cotidiana.
  9. 9. VARIABLES:En este proyecto existenvariables dependientes que serian esnuestro caso el conocimiento de las personas objeto de estudio en cuanto a la contaminacinque actualmente existe en el barrio. MUESTRA: Se tom una muestra de 20 personasde la poblacin escogidos al azar, por el mtodo muestre aleatorio simple, aunque estadsticamente debieron ser: 22 x 50 x 50 x 315 n=_____________________ =27 22 (405.000- 1) + 22 x 50 x 50UNIVERSO Y POBLACION: El barrio San Martn de Loba posee en promedio un totalde 315 personas.
  10. 10. ALCANCES El proyecto es muy viable en trminos de aprender a manejar las basuras y residuos, pero ms all de esto y entendindolo como granimpacto, contribuiremos al apoyo enla conservacin del medioambiente, un tema que involucra como directos beneficiarios a lacomunidad del barrio y al planetaque habitamos.LIMITACIONES Estn contenidas en el marcocultural, pues enfrentarse a lascostumbres y modos de vida y msque eso, romper esos paradigmas yfijaciones se convierten en la piedra ms importante en el camino.
  11. 11. La comunidaddelbarrio SanMartn, (Estrato 2) ser la directamentebeneficiadaconesteproyecto, refirindonos as a los aspectossanitarios, econmicos y educativos. El medio ambiente se convierte en otrobeneficiario de nuestro proyecto.
  12. 12. Al realizar un recorrido por las cuadrasde barrio, nos encontramos con talslo una chatarrera en el que elmaterial que reciben es el metal, perocomo este no es un material potencialde las viviendas del sector, en realidadnolo incluiremos enelproyecto, adicional no encontramosningn sitio en el barrio dondecompraran material reciclable, pero sen el barrio vecino La Victoria, endonde compran y aprovechanplsticos, papel y cartn.
  13. 13. Para el anlisis del precio se tuvo en cuenta: El papel para reutilizar creando el papelartesanal. En tiendas se encuentra a $300unidad. En el cartn se vende por tonelada aempresas como Aproplas, Cartonal, Emparcora un costo de $5000 el kilo.
  14. 14. Trabajo de Reciclar loscampo, recopil materiales para acin y de ser reutilizados informacin o vendidos. obtenida de las encuestas.Integracin de la comunidadConcientizacinpara el de la desarrollo del problemtica.proyecto delimpieza.Clasificacin de residuos.
  15. 15. Nuestra Microempresa Exactamente estar situadaestar ubicada en la ciudad en el Barrio San Martn de de Bogot D.C., Localidad Loba, en la Cra. 1 F Este NoCuarta de San Cristbal Sur. 42 59 sur.(
  16. 16. Junta de Accin Comunal Local. Recicladores no formales, queacostumbran a revisar las bolsas de basura que sacan a la calle. Vecinos del barrio (uno por casa), quienes aportarn lacantidad de material establecida.Dos tcnicos o profesionales (recin graduados) en el reaAmbiental, para dar lascapacitaciones. 5 estudiantes que estarn pendientes del montaje, implementacin, seguimiento yevaluacin del proyecto.
  17. 17. Un computador con acceso a Internet.Divisiones ModularesDetector de humo. Dos cmaras de Seguridad. Un vehculo (preferiblemente van o camioneta)- Dos sillas Dos pesas Implementos de seguridad (Cascos, tapabocas, etc.) Otros (bolsas, escobas, cabuya, entre otros, canecasseparadoras de colores)
  18. 18. SECCIONAMIENTO DE LA ZONA LA TRATAR. NIVEL JERRQUICO O DE MANDO DENTRO DE LA EMPRESA.ORGANIZACIONALES CONOCIMIENTO DEL PROBLEMA A SOLUCIONAR Y DEL TERRENO DONDE SE ELABORARA EL PROYECTO. DARSE A CONOCER ENTRE LA COMUNIDAD PARA FACILITAR EL DESARROLLO DEL PROYECTO. MANEJO DE CAPITAL DE ACUERDO A LA SITUACION Y LABOR QUE SE ESTE DESARROLANDO. AYUDA DE LA ALCALDIA Y DE LA COMUNIDAD PARA CUMPLIR LOSADMINISTRATIVOSOBJETIVOS DE LA EMPRESA. LLEVAR UNA CONTABILIDAD APLICADA A LA CREACION DE LA EMPRESA.
  19. 19. POR MEDIO DEL DISEO PLANTEADO SE PUEDE MEJORAR LA CALIDAD DE VIDAY LA CALIDAD DEL AMBIENTE EN EL BARRIO SAN MARTIN DE LOBA SIENDO ESTESITIO PUNTO DE PARTIDA Y EJEMPLO PARA LA CIUDAD DE BOGOTA. EL ESTUDIO Y LA IDEA DE IMPLEMENTAR EL PROYECTO EN ESTA COMUNIDADFUE DE MUCHO AGRADO POR LOS HABITANTES DE LA COMUNIDAD, ADEMAS ESEL INICIO PARA CONSIENTIZAR A LAS PERSONAS DE LA PROBLEMTICA QUEALLI HAY. EL MEDIO AMBIENTE HOY EN DIA SE VE AFECTADO POR LAS ACCIONES QUE HAHECHO EL SER HUMANO A TRAVES DE LA HISTORIA, ESTE ES EL COMIENZOPARA MEJORAR E INVERTIR LO QUE EL SER HUMANO HACE, POR MEDIO DEACCIONES BUENAS Y QUE EMPIEZAN A CREAR CONCIENCIA EN LAS PERSONASEN ESPECIAL EN ESTE BARRIO EJEMPLO LLAMADO SAN MARTIN DE LOBA.
  20. 20. MDULO DEL CURSO DISEO DE PROYECTOS HENRY CAONSALAZAR 2011, UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. http://es.wikipedia.org/wiki/San_Crist%C3%B3bal_(Bogot%C3%A1) http://medio-ambiente.practicopedia.lainformacion.com/reciclaje/como-reciclar-la-basura-1603 http://www.ciudadviva.gov.co/agosto09/periodico/3/index.php