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Presentazione classi quinte, 2013/2014
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CLASSI QUINTE
Radici per crescere e ali per volare
«Il nostro obiettivo non è solo quello di «formare individui»utili alla società, ma di «educare persone»
che la possano trasformare»Papa Francesco
L’Eneide: alle radici della nostra civiltà.
Al Museo Archeologico di Cesena ci ha accolti il poeta Virgilioper introdurci al racconto della storia……
Le sfide tra soldati….
…le danze!!
…e finalmente la gita a Roma!
Ai Fori Imperiali con la guida
Al Colosseo
…e non è mancato neppureun compleanno!!
In relax durante la cena
A San Pietro
…incantati di fronte allaPietà di Michelangelo…
In giro per Roma… …pranzo al sacco…
…”ruba bandiera” nel piazzale delleCatacombe di San Sebastiano!!
Infine, stanchi ma felici, il ritorno!!
…non solo i bambini!!
ITALIANO
Ricerca mossa dalla curiosità, in un rapporto personale con le cose
LA POESIA:• Lo sguardo del poeta sul mondo• Figure retoriche• Ricerca del messaggio
Raccontare la propria esperienza-utilizzare la lingua scritta-arricchire il lessico-fare uso di figure retoriche
Porsi delle domande, partendo dall’incontro con la realtà-l’incontro con il testo-l’incontro con la realtà visibile -l’incontro con la storia e il tempo
Scrivere testi significativi e corretti nella FORMA e nell’ORTOGRAFIA-per raccontare la propria esperienza-per sintetizzare un testo cogliendone il senso -per paragonare la propria esperienza ponendosi delle domande
...grammatica...
Analisi logica e grammaticale
-apprendere una terminologia appropriata dei diversi sintagmi (definizioni)-cercare il significato e l’origine delle parole
Utilizzare un metodo per cogliere gli elementi della frase: - pv pn- il soggetto- c. indiretti e c.diretto-il verbo (modi e tempi)-forma attiva, passiva riflessiva-le parti variabili e invariabili del discorso
Analizzare le frasi e cogliere i legami tra le parole-per comprendere la frase, un insieme di
elementi legati tra loro, con un senso compiuto- per cogliere i sintagmi-per cogliere le parole, i legami e le loro funzioni
NEL LABORATORIO DI LETTURA…
....protagonista “Le avventure di Jim Bottone” di Michael Ende.
Temi principali* Il viaggio e le prove da superare: un percorso simbolico per crescere.* L'amicizia tra un adulto e un bambino.* La lealtà, il coraggio, la generosità e la loro pratica nella vita quotidiana.* La percezione della «diversità» come mancata conoscenza dell'altro.* Il pregiudizio all'origine della diffidenza e della paura.* La forza rigeneratrice del bene.
NEL LABORATORIO CINE-TEATRALE…
…attraverso la recita sotto la guida del maestro Roberto Fabbri.
Primo ciak!
MATEMATICA
I numeri relativiMultipli e divisori Numeri primi e numeri compostiProblemiCalcolo in colonnaComposizione e scomposizione di un numeroDal problema all’espressioneEspressioni con le parentesiLa compravenditaPeso lordo, peso netto, taraMisure di lunghezza, peso, capacitàStatistica Logica
Andiamo avanti… ciò che resta da fare!
Le misure di valoreLe misure di tempoMisure di superficie e di volumeLogica
GEOMETRIA
...a spasso per Cesena ad osservare la realtà…
La simmetria
. . .dalla simmetria al ripasso delle LINEE e degli ANGOLI
Calcolo del perimetro e dell’area dei poligoni
Perimetro e area dei poligoni regolari
Disegno dei poligoni col compasso!!
Dopo il ripasso della civiltà greca, abbiamo studiato i popoli italicie successivamente gli Etruschi. E’ poi iniziato lo studio approfonditodell’antica Roma.
STORIA
GEOGRAFIA
L’Italia e le sue regioni
SCIENZE
Con questo lavoroci siamo collegatia tecnologia
Il corpo umano: sistemi e apparati
Merenda a colori: nel paese di RoccaFruttaVillage
Il mosaico
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EDUCAZIONE FISICA