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presentazione indirizzo meccanica ,emccatronica, energia
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IL NUOVO INDIRIZZO
MECCANICA,MECCATRONICA
ED ENERGIA
SI ARTICOLAIN DUE AREE OPZIONALIDI APPROFONDIMENTO:
MECCANICA EMECCATRONICA
ENERGIA
VI CONFLUISCONOGLI INDIRIZZI PREESISTENTI:
ISTITUTI TECNICI INDUSTRIALIMeccanicaTermotecnicaEnergia nucleareFisica industrialeIndustria otticaMetallurgiaMaterie plasticheCostruzioni aeronauticheIndustria navalmeccanicaSperimentazioni coordinate a livello nazionaleDiplomi dei corsi di ordinamento
ISTITUTI TECNICI NAUTICICostruttori navaliSperimentazioni coordinate a livello nazionaleDiplomi dei corsi di ordinamento
LA STRUTTURA DEL PERCORSOQUINQUENNALE
Il percorso è articolato in:
2 bienni e 1 quinto anno(il secondo biennio e l’ultimo anno costituiscono l’articolazione di un complessivo triennio)
Gli apprendimenti sono suddivisi in:un’area di insegnamento generale comune e aree di indirizzo specifiche
PIÙ AUTONOMIA PER LE SCUOLE
Quote di Autonomia 20% del monte ore totale
Potenziamento di discipline obbligatorie (laboratori) o attivazione di nuovi insegnamenti
Spazi di Flessibilità 30% nel II biennio
35% nel V annoE’ possibile articolare le aree di indirizzo in opzioni
anche con insegnamenti alternativi per rispondere alle esigenze degli studenti, del territorio, del mondo del lavoro e delle professioni.
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AREA GENERALECOMUNE
AREAINDIRIZZOSPECIFICA
Primo biennio 20 ore 12 ore
Secondo biennio e quinto anno 15 ore 17 ore
LALA STRUTTURASTRUTTURA DELDEL PERCORSOPERCORSOQUINQUENNALEQUINQUENNALE
ProfiloIl profilo prevede, in modo particolare, la padronanza/possesso
di:• Capacità
di progettazione, costruzione e collaudo dei dispositivi e dei prodotti; di realizzazione dei processi produttivi; di manutenzione preventiva e ordinaria e nell’esercizio di sistemi
meccanici ed elettromeccanici complessi.
• Competenze specifiche nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei loro trattamenti e lavorazioni;
• Competenze sulle macchine e i dispositivi utilizzati nelle industrie manifatturiere
Competenze tecnico professionali in uscita(meccanica e meccatronica)
1 - Individuare le proprietà dei materiali, i relativi impieghi, i processi produttivi e i trattamenti
2 - Misurare, elaborare e valutare grandezze e caratteristiche con opportuna strumentazione
3 - Organizzare il processo produttivo e definire le modalità di realizzazione, di controllo e collaudo del prodotto
4 - Documentare, programmare e organizzare la produzione industriale5 - Operare nel rispetto delle normative sulla sicurezza e salute dei lavoratori nei luoghi
di lavoro e per la tutela degli ambienti6 - Progettare sistemi e strutture, applicando anche modelli matematici, e analizzarne le
risposte alle sollecitazioni meccaniche, termiche, elettriche, e di altra natura7 - Progettare, assemblare, collaudare e predisporre la manutenzione di componenti, di
macchine e di sistemi termotecnici di varia natura8 - Definire, classificare e programmare sistemi di automazione integrata e robotica
applicata ai processi produttivi9 - Gestire ed innovare processi correlati a funzioni aziendali10 - Gestire progetti
Articolazione orario scolastico
AREA GENERALE COMUNE I II III IV V
Scienze motorie e sportive
2 2 2 2 2
Religione/Alternativa 1 1 1 1 1
Lingua e letteratura italiana
4 4 4 4 4
Storia, Cittadinanza e Costituzione
2 2 2 2 2
Lingua Inglese 3 3 3 3 3
Matematica 4 4 3 3 3
Scienze della Terra / Biologia 2 2
Diritto ed Economia 2 2
TOTALE ORE SETTIMANALI 20 20 15 15 15
DISCIPLINE AREA D’INDIRIZZO I II
Fisica e laboratorio 3(1) 3(1)
Chimica e laboratorio 3(1) 3(1)
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3(1) 3(1)
Scienze e tecnologie applicate 3
Tecnologie informatiche 3(2)
Totale ore settimanali 12(5) 12 (3)
Articolazione orario scolastico
Articolazione orario scolasticoMATERIE DI INDIRIZZO
I II III IV V
Complementi di matematica 1 1
Meccanica, macchine ed energia 4 4 4Tecnologie meccaniche di processo e prodotto 5 5 5
Disegno, progettazione e organizzazione industriale 3 4 5
Sistemi e automazione 4 3 3
Totale ore settimanali 17 17 17
Ore in laboratorio 17 10
Laboratorio FSM
Laboratorio FSM
Laboratorio di automazione