15 progetti di didattica integrata

Progetto realizzato da Fondazione Rosselli,

con la collaborazione di Fondazione Roma

Scuola, tecnologie e innovazione didattica

La tecnologia sembra trasformare i giovani, le abitudini culturali, i modelli di

apprendimento, le infrastrutture sociali.

Di fronte a tale cambiamento il sistema educativo deve:

da una parte, sviluppare e assecondare la formazione di quella competenza digitale e

di tutte le abilità cognitive e utili a rapportarsi con un sapere nuovo e più complesso;

dall’altra, arricchire l’apprendimento utilizzando la tecnologia e quei processi che hanno

luogo spontaneamente (soprattutto sulla rete, al di fuori dei contesti istituzionali) come

una risorsa.

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Scuola, tecnologie e innovazione didattica |2

Il MIUR ha creato un Piano Nazionale

Scuola Digitale a cui è seguito il Patto

per la Scuol@ 2.0, che, ha inteso, pur

fra mille difficoltà, favorire il percorso di

innovazione didattica e di

trasformazione degli ambienti di

apprendimento, attraverso l’utilizzo

delle tecnologie della informazione e

della comunicazione.

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La Fondazione Roma ha inteso agire nell’ambito di questo processo di innovazione didattica

nelle scuole, finanziando il rinnovamento tecnologico degli Istituti scolastici delle Province di

Roma, Frosinone e Latina (45 milioni di euro a beneficio della quasi totalità delle scuole delle

tre province indicate). I fondi sono stati destinati a nuove aule multimediali e multifunzionali,

all’acquisto di attrezzature informatiche ed audiovisive di ultima generazione, nonché di ausili

e software specifici per il sostegno degli alunni diversamente abili.

Competenza digitale:

“saper utilizzare con dimestichezza e spirito

critico le tecnologie della società

dell’informazione per il lavoro, il tempo libero

e la comunicazione” (RACCOMANDAZIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E

DEL CONSIGLIO RELATIVA A COMPETENZE CHIAVE

PER L’APPRENDIMENTO PERMANENTE)

Il progetto

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Obiettivo del progetto

Gli insegnanti e gli studenti delle scuole del Lazio assieme per innovare

la scuola.

Il progetto intende:

dare voce ai protagonisti sul campo – dirigenti, docenti, studenti – e ai modi in cui hanno

saputo trasformare le risorse tecnologiche a loro disposizione in modelli di apprendimento

innovativi, integrando i nuovi strumenti negli ambienti della didattica tradizionale e

rafforzando le competenze digitali degli alunni;

far emergere le esperienze di didattica digitale più significative sviluppate dalle scuole

delle Province di Latina, Frosinone e Roma e promuovere la diffusione delle buone

pratiche e costituzione di reti di progettazione territoriali;

affiancare le scuole con modalità e metodi condivisi e raccogliere e mettere a sistema le

energie e le competenze sviluppate in questi anni;

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Obiettivo del progetto | 2

diffondere un uso integrato, innovativo e multimediale delle nuove tecnologie,

attraverso l’utilizzo delle stesse negli ambienti di apprendimento e la loro integrazione

con modelli didattici tradizionali;

favorire l’integrazione, l’esplorazione e la sperimentazione di ambienti di

apprendimento compositi, che utilizzino modalità didattiche differenti;

creare occasioni di aggiornamento e formazione dei docenti efficaci.

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Darà evidenza a quelle esperienze che si distinguono per la capacità di:

#integrazione;

#sperimentazione;

#esplorazione degli strumenti e dei modelli didattici

Strumenti

Scuola+ utilizza differenti strumenti.

Focus group con i docenti e i dirigenti delle scuole dei diversi livelli scolastici.

Incontri territoriali di progettazione con docenti e dirigenti delle scuole delle diverse

province.

Sito web e la community on line www.innovalascuola.it.

Concorso on line.

Attività di aggiornamento e di scambio di buone pratiche.

La costituzione di una comunità on line e di reti territoriali di docenti e studenti permetterà

loro di condividere i progetti e lavorare insieme, mettendo a disposizione le proprie

esperienze e le proprie idee, al fine di: innovare gli ambienti di apprendimento e creare

modelli di didattica integrata.

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Strumenti: il concorsoScuola+ utilizzerà il web ed il sito web www.innovalascuola.it per selezionare i 15 migliori

progetti di innovazione didattica realizzati dalle scuole finanziate dalla Fondazione Roma:

5 esperienze per la scuola primaria;

5 esperienze per la scuola secondaria di primo grado;

5 esperienze per la scuola secondaria di secondo grado.

Sarà aperto a tutti i docenti e studenti di scuole primarie e secondarie delle province di

Latina, Frosinone e Roma e avrà un profilo collaborativo e fortemente orientato alla

community, con strumenti evoluti di partecipazione e approfondimenti sui temi e

strumenti della didattica digitale.

Gruppi di docenti e studenti - per un massimo di tre gruppi/progetti ad istituto scolastico -

potranno presentare il proprio progetto in video, attivare discussioni su di esso e

pubblicizzarlo per coinvolgere il maggior numero di persone, confrontarsi e scambiare

conoscenze.

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Strumenti: il concorso e i progetti premiatiTutti gli studenti e i docenti delle scuole delle tre province coinvolte, poi, dopo essersi

iscritti al portale, saranno chiamati a votare i progetti preferiti.

Sulla base dei voti ricevuti, verranno scelti e premiati i 15 progetti più significativi.

Un Comitato scientifico, composto da esperti della Fondazione Rosselli e della

Fondazione Roma, selezionerà tre premi tecnici.

Le 15 esperienze emergenti saranno al centro di un processo di aggiornamento e

scambio di conoscenze con le altre realtà scolastiche interessate. I referenti dei progetti

selezionati dovranno illustrare in seminari in presenza e attraverso videotutorial le proprie

esperienze di innovazione didattica, al fine di promuovere e favorire la replicabilità nei

rispettivi contesti scolastici.

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Come partecipare?Pubblicazione del bando sul sito www.innovalascuola.it e comunicazione via mail a tutte le scuole.

Iscrizione docenti e degli studenti al sito web e creazione dei gruppi di progetto

Ogni scuola può presentare fino ad un massimo 3 progetti di didattica digitale che siano stati realizzati:

da gruppi di docenti dello stesso istituto;

da gruppi misti di docenti e studenti dell’istituto.

Per Istituto scolastico si intendono: scuola primaria, scuola secondaria di I grado, scuola secondaria di II grado.

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Come partecipare? | 2

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12Se sei una scuola

Se

sei u

no s

tude

nte S

e sei un docente

I premi

Ai 15 progetti selezionati (5 per la scuola primaria, 5 per la scuola secondaria di

primo grado, 5 per la scuola secondaria di secondo grado) andrà un premio in

denaro.

I tre premi tecnici scelti dal Comitato scientifico riceveranno un contributo in denaro

ulteriore.

I premi dovranno essere spesi in dotazioni tecnologiche per la scuola utili alla

didattica o corsi di formazione in didattica multimediale.

L’utilizzo concordato dei premi dovrà essere effettuato entro i 6 mesi successivi al

ricevimento del denaro e sarà verificato dalla Fondazione Roma.

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Il progettoè:

Competere, collaborando

Il progettoè:

condividere le proprie esperienze per facilitare i processi di innovazione

didattica

Il progettoè:

partecipare alla creazione di una comunità di docenti e studenti di

supporto ai processi di innovazione didattica

Il progettoè:

favorire le occasioni di aggiornamento e formazione

Coordinamento scientifico: Francesca Traclò Referente di progetto : Stefania Farsagli

Gruppo di progetto: Annalisa Garis, Ottavio RomanoPartner tecnologico: Insegnalo.it

stefania.farsagli@fondazionerosselli.it

www.fondazionerosselli.it