19
Grafica a cura de Ilgeko (Elena Rossi) http://ilgeko.daportfolio.co m I social per le Istituzioni Angela Creta @ WISTER – 19-20 luglio 2013 – Padula

Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Presentazione di Angela Creta

Citation preview

Page 1: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

I social per le Istituzioni

Angela Creta @ WISTER – 19-20 luglio 2013 – Padula

Page 2: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

Vantaggi della scelta social Vantaggi Per l’Amministrazione Per il cittadino

Efficacia raggiungere il cittadino con maggiore efficacia

essere informato maggiormente sulle azioni e sui servizi della PA

Costoconseguire maggiori risultati a parità di spesa

usufruire di un servizio più ampio

Monitoraggiomonitorare le opinioni dei cittadini sui temi affrontati dall’Amministrazione

maggiore possibilità di ascolto delle istanze reali della società

Ascolto, dialogo,fiducia

sviluppare un dialogo con i cittadini e, attraverso esso, sviluppare un rapporto di fiducia

una maggiore fluidità nei rapporti

Trasparenzada obbligo normativo a strumento di partecipazione

uno sviluppo più ampio del sistema dei servizi. maggior livello di consapevolezza delle politiche pubbliche e dei servizi

Collaborazione

attivare meccanismi di collaborazione tra Amministrazione e cittadini, stimolando la cittadinanza attiva e la partecipazione

Lo sviluppo di un rapporto di collaborazione aumenta il livello di consapevolezza

http://egov.formez.it/content/vademecum-pubblica-amministrazione-e-social-media

Page 3: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

Ambienti SocialContesti di vera e propria relazione on line; ambienti in cui l’aggregazione e la relazione creano valore attraverso i contenuti generati e condivisi dall’utente. Finalità:•ascolto: monitorare ciò che avviene nei social network;

• presidio: essere presenti nei social network;• interazione: interagire con gli utenti dei social network;

• partecipazione: sfruttare i social network per costruire momenti di partecipazione.

Page 4: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

Facebook

A maggio 2013 in Italia vi sono 23 milioni di utenti complessivi e 15 milioni che si collegano in un giorno medio

Page 5: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

Differenze account/pagina

Differenze account/pagina

Funzionalità Account personale Pagina Istituzionale

Iscrizione utenti Max 5000 illimitata

Gestione statistiche NO SI

Inserimento Applicazioni NO SI

Invio Messaggi agli utenti SI (con limitazioni) SI

SEO (Indicizzabilità e popolarità)

NO SI

Integrazione Social esterno NO SI

Pubblicità NO SI

Possibilità invitare amici SI (max 5000) NO

http://egov.formez.it/content/vademecum-pubblica-amministrazione-e-social-media

Page 6: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

Funzionalità pagina istituzionale/1

Azioni CaratteristicheOsservare i termini di servizio Prestare attenzione al tipo di comportamenti vietati sul social network

Identificazione dell’IstituzioneDotare la pagina istituzionale di dati utili ad individuarne l’identità

Comunicare con chiarezza paternità, finalità e contenuti della pagina attraverso i dati identificativi e l’attività quotidiana

NetiquetteDefinire in maniera chiara i comportamenti ammessi e quelli non ammessi all’interno dello spazio dell’Amministrazione su Facebook

AscoltoAscoltare, recepire e rispondere alle sollecitazioni provenienti dai cittadini.

Interazione

Alimentare sempre il dialogo con i cittadini.

Rispondere sempre ai commenti ed alle sollecitazioni proposte dagli interlocutori (anche alle critiche, se proposte in maniera educata)

Rispondere con la massima tempestività possibile

Dare conto in maniera trasparente delle attività realizzate e, se del caso, riconoscere i propri errori

VisibilitàPubblicare regolarmente contenuti coinvolgenti e di qualità;

Instaurare un rapporto coi propri utenti basato sulla partecipazione e il dialogo reale

http://egov.formez.it/content/vademecum-pubblica-amministrazione-e-social-media

Page 7: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

Funzionalità pagina istituzionale/2

Azioni Caratteristiche

Policy di community

Garantire la partecipazione dei cittadini e decidere se:

•circoscrivere la pubblicazione ai contenuti testuali

•separare i contenuti ufficiali da quelli degli utenti

•moderare i contributi degli utenti

Decidere se limitare l’uso della bacheca abilitando il pulsante “Messaggio”, per l’invio di messaggi diretti e privati all’amministratore. Controllo contenuti con la lista blocco «moderazione» che consente all’amministratore di indicare direttamente le parole (separate da una virgola) che intende bloccare.

Controllo contenuti con la lista blocco «profanità» sposta il controllo delle parole problematiche dall’amministratore alle persone.

Monitoraggio

Analisi dei post e dei messaggi: attraverso la bacheca l’Amministrazione acquisisce con continuità dati, suggerimenti, critiche dai cittadini

Facebook Insights offrono dati in tempo reale su quali informazioni vengano visualizzate, quando, da chi, con quali modalità.

È cosi possibile organizzare le informazioni, condividerle con colleghi e management, orientare le campagne di comunicazione successive

http://egov.formez.it/content/vademecum-pubblica-amministrazione-e-social-media

Page 8: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

Grafica

Zili

o_F

aceb

ook_

man

uale

_di_

mon

tagg

io

Page 9: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

blogs.knoxnews.com

Come si #usa?

Page 10: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

blogs.knoxnews.com

#Twitter

Social Network liste hashtag # Microblogging TweetFollowers trend TT RT news

viralità following profilo menzione

Funzionalità Account Pubblico

Follower illimitata

Following illimitata

Creare e alimentare hashtag (trend) illimitata

Invio Messaggi agli utenti SI (solo se follower)

SEO (Indicizzabile e popolare) Si (non diretta ma con tools)

Integrazione Social esterno Si (facebook, Linkedin,)

Page 11: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

blogs.knoxnews.com

#Interazione

Twitter consente una serie di interazioni con la propria rete.

L’utente puo’:

rispondere al messaggio. Per rispondere ad un utente si usa la chiocciola davanti al suo username all'inizio del Tweets, ad esempio @nomeutente

girarlo ai suoi followers sia con un ReTweet, si usa la sigla RT seguita da @nomeutente ed il messaggio stesso, che con un Cita, idem senza RT

citare in un tweet uno o più utenti, sempre @nomeutente

Page 12: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

blogs.knoxnews.com

#Perché

Roma, 20 Giugno 2013

Parole Chiave

Diffondere

Facilitare

Contattare

Intercettare

Rispondere

Presidiare nuovi ambienti con info su servizi e prodotti della Fondazione

Diffondere informazioni non facilmente reperibili

Divenire voce autorevole, di servizio

Appuntamenti fissi (convegni, seminari, ricorrenze)

Facilitatori verso i propri stakeholders

Valore del fattore umano (dialogo)

Notizie, avvenimenti

Endorsement, domande, menzioni

Page 13: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

blogs.knoxnews.com

#Grafica

Page 14: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

blogs.knoxnews.com

#Contenuti

Lavorando bene sui contenuti che condividiamo è possibile riuscire a creare un profilo con tanti Followers. Ad esempio:

a)dare contenuti di qualità ai nostri followers (risultati studi, ancitipazioni UE etc),

b)dare valore ai nostri Tweets. Anche se non sono contenuti di nostra produzione, segnaliamo informazioni interessanti, non facilmente reperibili

c) discutere su Twitter dei temi che riguardano la propria attività istituzionaled) creare sondaggi, è il modo migliore per coinvolgere le persone ed interessarle alle proprie attività

Page 15: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

blogs.knoxnews.com

#Contenutif) usare gli Hashtag e rendere il contenuto un trend di discussione. Gli Hashtag sono come i tag di facebook, sono inseriti spesso alla fine di un Tweet e la parola che fa da Hashtag è preceduta da “#”.

g) fare il Live tweet degli event, creando un hashtag dedicato e /o utilizzando quello deciso per l’evento in oggetto e postare contenuti, foto, eventuali video

f) se si vuole aumentare la facilità di avere un RT è consigliabile non usare 140 caratteri, perché con l'RT si supera il limite e alcuni utenti poi rinunciano a farlo.

Page 16: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

blogs.knoxnews.com

#EventiEcco alcune regole per un live tweet dell’evento

1. Qualche giorno prima lanciamo piccole pillole dell’evento in modo da creare attenzione

2. Controlliamo se ci sono utenti su Twitter che parlano dell’evento e/o utilizzano l’hashtag dello stesso;

3. Controlliamo e seguiamo chi parla di questo argomento;

4. Un po’ prima dell’evento cominciamo il live tweet con l’hashtag;

5. Postiamo contenuti, foto non solo dell’evento ma anche di backstage

Page 17: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

Facebook vs TwitterFacebook Twitter

Social network (relazione) Information network (aggiornamenti e tendenze)

Diffuso In rapida diffusione

Condivisione di contenuti multimediali Ricerca tematica di parole chiave

Relazionalità Istantaneità del messaggio

Moderazione Non moderazione

Contenuti indicizzati Contenuti indicizzati

Elementi: persone, gruppi, pagine Elementi: profili

Privacy strutturata Privacy semplificata

Raccoglitore di contenuti Indicizzatore di contenuti

Diverse forme di interazione Interazione semplificata ma virale

Page 18: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

Storify

Page 19: Primo learning meeting Wister: social network e istituzioni

Gra

fica

a cu

ra d

e Ilg

eko

(E

len

a R

oss

i) h

ttp://

ilgek

o.d

apor

tfolio

.com

blogs.knoxnews.com

#Grazie

Per l’attenzione!

[email protected]@angelacreta