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El pasado jueves fue un día especial para todos los niños de mi clase y para mí también. Cuando vi a mi personaje favorito del cuento «¡Leer, ¡qué gran aventura!», me froté los ojos con las manos para saber si era verdad o era un sueño.
Adriana
Noticia
Portada del periódico de clase en el que se recogen todas las
noticias que los alumnos han escrito, han
depositado en nuestro “Buzón de las noticias”, las hemos corregido y
encuadernado.
Ángeles Lara Parrado
Los cuentos escritos por los alumnos y alumnos, son leídos en voz alta, se corrigen las faltas de ortografía, sintaxis, signos de puntuación, estructuras gramaticales, vocabulario (siempre pidiendo permiso al autor) y se incorporan a la biblioteca de aula.
La primera propuesta aportada por los niños, fue la de realizar un trabajo en equipo con las primeras historias.
Ángeles Lara Parrado