LA CLASSE DELS DRACSLA CLASSE DELS DRACS

EI3-C CURS 2013-2014EI3-C CURS 2013-2014

COMENCEM UN PROJECTE NOU…COMENCEM UN PROJECTE NOU…Tot just fa una setmana que hem començat a “l’escola dels grans”. AlTot just fa una setmana que hem començat a “l’escola dels grans”. Alllarg d’aquests dies hem compartit moltes emocions com ara rialles,llarg d’aquests dies hem compartit moltes emocions com ara rialles,plors, enyorances... i hem intentat adaptar-nos a la nova situació, a laplors, enyorances... i hem intentat adaptar-nos a la nova situació, a lanova aula, als nous companys i companyes i a les noves mestres. Entenem janova aula, als nous companys i companyes i a les noves mestres. Entenem jaque estem a una nova escola que es diu TURÓ DEL DRAC. que estem a una nova escola que es diu TURÓ DEL DRAC. En aquests primers dies rebem visites d’altres nens i nenes de l’escola, mésEn aquests primers dies rebem visites d’altres nens i nenes de l’escola, mésgrans, que ens vénen a donar notícies: ens vénen a dir el nom de la sevagrans, que ens vénen a donar notícies: ens vénen a dir el nom de la sevaclasse: “La classe dels Pirates”, “La classe de les tortugues”, “La classe delsclasse: “La classe dels Pirates”, “La classe de les tortugues”, “La classe delsdofins”, “La classe dels pingüins”... però, què ens passa a nosaltres? Hauremdofins”, “La classe dels pingüins”... però, què ens passa a nosaltres? Hauremde buscar un nom per la nostra aula. A partir d’aquí entenem que cada aula dede buscar un nom per la nostra aula. A partir d’aquí entenem que cada aula del’escola té un nom i per tant nosaltres hem de posar el nom a la nostra!!!l’escola té un nom i per tant nosaltres hem de posar el nom a la nostra!!!

Però sorgeixen dubtes, hem d’aclarir qüestions perquè no acabem d’entendrePerò sorgeixen dubtes, hem d’aclarir qüestions perquè no acabem d’entendrequina serà la nostra tasca en la tria del nom. Així que hem de posar fil aquina serà la nostra tasca en la tria del nom. Així que hem de posar fil al’agulla i pensar en buscar-lo. l’agulla i pensar en buscar-lo.

Així que ràpidament ens hem anat animant i han sortit aquests noms per laAixí que ràpidament ens hem anat animant i han sortit aquests noms per lanostra aula: Bombers, dofins, dinousaures, cocodrils i finalment fent una votaciónostra aula: Bombers, dofins, dinousaures, cocodrils i finalment fent una votaciódemocràtica, vàrem triar el nom dels... democràtica, vàrem triar el nom dels...

DRACSDRACS

QUÈ SABEM DELS DRACS?QUÈ SABEM DELS DRACS?

20 SETEMBRE 201320 SETEMBRE 2013

ALBA M.:ALBA M.: Tinc un ninu del turó del drac. Tinc un ninu del turó del drac.

ARLET:ARLET: Tinc un ninu suau. Tinc un ninu suau.

QUIM:QUIM: Els dracs són verds. Els dracs són verds.

ALBA M.:ALBA M.: Els dracs són molt grans. Els dracs són molt grans.

MARTINA:MARTINA: El papa té un crestes al taller. El papa té un crestes al taller.

ÈRIC:ÈRIC: Jo estimo als dracs. Jo estimo als dracs.

NEO:NEO: Els dracs tenen foc i els dracs no Els dracs tenen foc i els dracs no surten ara. surten ara.

ARLET:ARLET: Els dracs tiren foc Els dracs tiren foc

MARTINA:MARTINA: El papa fa correfoc amb El papa fa correfoc amb jaqueta.jaqueta.

ALBA M.:ALBA M.: En crestes porta confetis. En crestes porta confetis.

MARTINA:MARTINA: Els tambors van amb els dracs. Els tambors van amb els dracs.

AINA:AINA: Tenen cresta i cua. Tenen cresta i cua.

PAU:PAU: Les crestes són vermelles. Les crestes són vermelles.

MARTA:MARTA: Tiren foc Tiren foc

QUÈ VOLEM APRENDRE QUÈ VOLEM APRENDRE DELS DRACS?DELS DRACS?

23 SETEMBRE 201323 SETEMBRE 2013

ELOI:ELOI: Que treuen fum? Que treuen fum?

JANA:JANA: Vull que vingui un drac a l’escola! Vull que vingui un drac a l’escola! On viuen els dracs? A casa, a la cova o a la On viuen els dracs? A casa, a la cova o a la

muntanya? Que són de diferents colors?muntanya? Que són de diferents colors?

MARTA:MARTA: Què mengen els dracs? Què mengen els dracs?

ARLET:ARLET: Que tenen la boca molt gran? Que tenen la boca molt gran?

BRUNA:BRUNA: Què són de veritat els dracs? Què són de veritat els dracs? QUIM:QUIM: Hi ha més dracs a canet? Hi ha més dracs a canet? PAU:PAU: Què fan els dracs? Què fan els dracs? Hi ha dracs diferents?Hi ha dracs diferents? Volem saber noms de dracs!Volem saber noms de dracs! Volem visitar dracs!Volem visitar dracs!

ACTIVITATS ACTIVITATS D’ENSENYAMENT D’ENSENYAMENT APRENENTATGEAPRENENTATGE

Fem dos grups desdoblats:Fem dos grups desdoblats: drac correfocdrac correfoc drac crestesdrac crestes Fem un drac per la porta de la classeFem un drac per la porta de la classe Vídeo correfoc de Canet i de VilanovaVídeo correfoc de Canet i de Vilanova Visita Dracs del correfoc de CanetVisita Dracs del correfoc de Canet Tipus de dracs: correfoc, volador, Tipus de dracs: correfoc, volador,

Komodo i St. Jordi.Komodo i St. Jordi. Puff era un drac magic: conte i cançóPuff era un drac magic: conte i cançó

Drac de Banyoles: conte i cançóDrac de Banyoles: conte i cançó Conte de St. Jordi Conte de St. Jordi Com es va fer en Crestes?Com es va fer en Crestes? Benvinguda d’en CrestesBenvinguda d’en Crestes Anem a veure en Crestes i ens hi posem Anem a veure en Crestes i ens hi posem

dinsdins Dracs xinesos: en fabriquem unDracs xinesos: en fabriquem un Grallers: acompanyem els dracs de Grallers: acompanyem els dracs de

correfoccorrefoc Visita dels grallersVisita dels grallers

Parts del drac crestes: ales, boca, ulls, Parts del drac crestes: ales, boca, ulls, nas, cua i escates.nas, cua i escates.

Màscara drac. Màscara drac. Titella de drac.Titella de drac. Drac de Domènech i Montaner: el tenim a Drac de Domènech i Montaner: el tenim a

la biblioteca del poble, és de ferro forjat.la biblioteca del poble, és de ferro forjat. Font del dracFont del drac Fem una visita a la biblioteca i a la font del Fem una visita a la biblioteca i a la font del

drac i a la casa Roure.drac i a la casa Roure. Contes: els secrets dels dracs, dracs Contes: els secrets dels dracs, dracs

fabulosos, el petit drac Coco, el drac fabulosos, el petit drac Coco, el drac Simó, etc.Simó, etc.

VISITA DE’N PEP I LA VANESSA, VISITA DE’N PEP I LA VANESSA, PARES DE LA MARTINAPARES DE LA MARTINA

Han vingut a presentar-nos els dracs de Han vingut a presentar-nos els dracs de Correfoc de Canet de Mar. Hem conegut Correfoc de Canet de Mar. Hem conegut la Titota i ens han deixat la Nit a classe la Titota i ens han deixat la Nit a classe uns dies. uns dies.

VISITA DELS GRAELLS VISITA DELS GRAELLS DEL TURÓ DEL DRACDEL TURÓ DEL DRAC

Ens ha visitat la Paola, mare de la Bruna i l’Eli i en Pere, pares de la Júlia.

Ens han vingut a tocar amb la GRALLA cançons que fan per acompanyar en Crestes.

També hem tingut la sort què en saben molt i ens han tocat en Puff, la Castanyera, el Gegants del pi…

Ens ho vam molt bé i vam convidar al concert als coets i als dofins.

VISITA ALS DRACS DE VISITA ALS DRACS DE CANETCANET

Hem fet una visita als Dracs que hem Hem fet una visita als Dracs que hem treballat del nostre poble:treballat del nostre poble:

FONT DEL DRACFONT DEL DRAC

PANELL DE LA BIBLIOTECA, PANELL DE LA BIBLIOTECA,

DRAC DE DOMÈNECH I MONTANERDRAC DE DOMÈNECH I MONTANER

PORTA DE LA CASA ROURE: DRAC PORTA DE LA CASA ROURE: DRAC MODERNISTAMODERNISTA

VISITA DE LA TITELLA DE DOMÈNECH I VISITA DE LA TITELLA DE DOMÈNECH I MONTANER DEL MUSEUMONTANER DEL MUSEU

PARTS DE’N CRESTESPARTS DE’N CRESTES

QUÈ HEM APRÈS QUÈ HEM APRÈS DELS DRACS?DELS DRACS?

3 Desembre3 Desembre

- QUIM: QUIM: Jo vaig portar un paper perquè féssim un Jo vaig portar un paper perquè féssim un drac xinès per l’escola.drac xinès per l’escola.Del conte del drac de Banyoles, la Mer va fer que Del conte del drac de Banyoles, la Mer va fer que marxés el drac per sempre.marxés el drac per sempre.En Crestes té escates al seu cos.En Crestes té escates al seu cos.

- ALBA M:- ALBA M: En Pep es posa dins els dracs de correfoc. En Pep es posa dins els dracs de correfoc. La Nit i la seva mare surten al correfoc i tiren foc per La Nit i la seva mare surten al correfoc i tiren foc per la boca. En Crestes té una bandera i tira confetis.la boca. En Crestes té una bandera i tira confetis.En Crestes és una titella gran.En Crestes és una titella gran.

- ELOI:- ELOI: Els dracs tenen banyes, escates, ales i una Els dracs tenen banyes, escates, ales i una cua. La nit és un drac de correfoc. Hi ha dracs cua. La nit és un drac de correfoc. Hi ha dracs xinesos. Jo vaig anar a la festa de’n Crestes amb el xinesos. Jo vaig anar a la festa de’n Crestes amb el Palauet.Palauet.

- ÈRIC: ÈRIC: El drac de Sant Jordi volia menjar-se El drac de Sant Jordi volia menjar-se a la gent però va arribar el cavaller i el va matar.a la gent però va arribar el cavaller i el va matar.

- JANA: - JANA: La gent tenia por al drac de Banyoles.La gent tenia por al drac de Banyoles.Jo tinc dracs xinesos i vaig portar una camisa que Jo tinc dracs xinesos i vaig portar una camisa que surten. En Crestes surt al carrer a fer festes.surten. En Crestes surt al carrer a fer festes. - DAVID: - DAVID: En Crestes té ales.En Crestes té ales.

- NEREA:- NEREA: Els dracs de correfoc tiren foc per la boca, com la Nit.

- PAU: - PAU: En Crestes té ales, foc, crestes. Té una panxa En Crestes té ales, foc, crestes. Té una panxa com un meló. Jo vaig portar un conte amb un drac com un meló. Jo vaig portar un conte amb un drac que estima molt a un nen. La Nit té tres anys.que estima molt a un nen. La Nit té tres anys.Tenim un drac de’n Domènech i Montaner a dalt de la Tenim un drac de’n Domènech i Montaner a dalt de la Biblioteca.Biblioteca.

-MARTINA: MARTINA: Ens vam posar dins en Crestes gran i el Ens vam posar dins en Crestes gran i el petit que ha fet el papa. La Nit xupetes perquè els petit que ha fet el papa. La Nit xupetes perquè els nens li donguin. També arrecades. La Nit, la Titota nens li donguin. També arrecades. La Nit, la Titota surten al carrer i fan correfocs amb el papa la mama surten al carrer i fan correfocs amb el papa la mama en David i jo. Vam anar a veure els drac de la Font del en David i jo. Vam anar a veure els drac de la Font del Drac.Drac.

- LÍDIA: - LÍDIA: Els dracs tenen banyes i la mama va fer un Els dracs tenen banyes i la mama va fer un drac pel cole que és petit.drac pel cole que és petit.

- NINA: - NINA: Els dracs tenen foc. Vam anar a veure en Els dracs tenen foc. Vam anar a veure en Domènech i Montaner. “Era un muñeco grande.” La Domènech i Montaner. “Era un muñeco grande.” La Fina va treure dracs de ferro. Fina va treure dracs de ferro.

- ARLET: ARLET: Els dracs de correfoc tiren foc pels queixals. Els dracs de correfoc tiren foc pels queixals. Vam anar a veure dracs pel poble: el de la font del Vam anar a veure dracs pel poble: el de la font del Drac i el de la bilioteca que és de’n Domènech i Drac i el de la bilioteca que és de’n Domènech i Montaner. Al seu museu hi havia molts grans de ferro Montaner. Al seu museu hi havia molts grans de ferro i els va treure una senyora. i els va treure una senyora.

- AINARA: - AINARA: El drac de Banyoles es volia menjar a tota El drac de Banyoles es volia menjar a tota la gent.la gent.

- AINA: - AINA: Jo he portat un conte de Sant Jordi que la Jo he portat un conte de Sant Jordi que la meva mare l’explica.meva mare l’explica. Vam veure dracs pel carrer. Ens Vam veure dracs pel carrer. Ens van portar els del correfoc de Canet de Mar: la Nit.van portar els del correfoc de Canet de Mar: la Nit.

- MARTA: - MARTA: Els dracs tiren foc per la boca. Hi ha dracs Els dracs tiren foc per la boca. Hi ha dracs bons i dolents. Un dia vam anar a a font del Drac.bons i dolents. Un dia vam anar a a font del Drac.

-JORDI: JORDI: Els dracs treuen foc. Vam anar a veure els Els dracs treuen foc. Vam anar a veure els dracs de Canet. dracs de Canet.

- ÀLEX: - ÀLEX: El drac de Sant Jordi.El drac de Sant Jordi.

- NEO: - NEO: Hi ha una font del Drac. El Galimatàs no va Hi ha una font del Drac. El Galimatàs no va venir perquè tenia tos, però la Nit i la Titota si. Hem venir perquè tenia tos, però la Nit i la Titota si. Hem après la cançó del Puff.après la cançó del Puff.

- BRIAN: - BRIAN: Dracs tiren foc.Dracs tiren foc.

- GERARD:- GERARD: Als dracs de Canet, va venir l’avi a veure’ls.

- AROA: AROA: En Crestes camina si el papa de la Martina es En Crestes camina si el papa de la Martina es posa dins.posa dins.

- ALBA S.: - ALBA S.: Vam anar a veure el drac de biblioteca amb Vam anar a veure el drac de biblioteca amb els nens i les nenes.els nens i les nenes. També vam anar al Museu de’n També vam anar al Museu de’n Domènech i Montaner.Domènech i Montaner.

- NOA: - NOA: Hi ha el drac de Komodo, el drac Xinès, el drac Hi ha el drac de Komodo, el drac Xinès, el drac de Sant Jordi, la sargantana i un que viu al mar.de Sant Jordi, la sargantana i un que viu al mar.

-BRUNA: BRUNA: La mama, l’Eli i en Pere van venir a tocar la La mama, l’Eli i en Pere van venir a tocar la gralla al cole. Van tocar la cançó de la Lluna, la del gralla al cole. Van tocar la cançó de la Lluna, la del gegant pel pi. Vam anar a veure dracs de ferro.gegant pel pi. Vam anar a veure dracs de ferro.Jo vaig a veure en Crestes amb la mama i el papa i Jo vaig a veure en Crestes amb la mama i el papa i l’Eloi. Hem après la cançó del Puff a la classe.l’Eloi. Hem après la cançó del Puff a la classe.Jo he portat un drac gran que és com una serp.Jo he portat un drac gran que és com una serp.

- JÚLIA:- JÚLIA: La Nit és de color rosa perquè és petita.Els dracs de ferro estaven al Museu i a dalt de tot de la Biblioteca. Nosaltres anem amb en Crestes a tocar pel carrer. Jo tinc un tamborín i vaig amb la Montse i fem una fila.El papa i la mama van venir a cole a tocar amb la gralla el Ninana. Jo he portat a cole una titella de dracs.

GRÀCIES PER GRÀCIES PER LA VOSTRA LA VOSTRA

AJUDA!AJUDA!