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Projeto Educacional
Professora Dinamizadora Livia
INFORMÁTICA EDUCACIONAL MUDANÇA DE PARADGIMA DESENVOLVIENDO PROJETOS EDUCACIONAIS
A Introdução a Informática veio para abalar o Velho Paradigma Educacional,surgiu a necessidade do professor buscar novas estratégias de trabalho,deixar de ser transmissor do conhecimento para mediador,um facilitador no processo de construção de conhecimento do aluno.
PROJETOS EDUCACIONAIS
O Objetivo destes slides é mostrar que o professor pode desenvolver excelentes Projetos de Ensino Aprendizagem usando o Computador como Ferramenta Pedagógica
ATENDIMENTOS
Capacitação dos Alunos Monitores
Atendimento da Sala de Aula
Atendimento Individual
Projetos Extra -Classe
ATENDIMENTO A SALA DE AULA
PROJETO CIRCO DA ALEGRIA
Visita da Escola Rafael Nascimento
Alunos da Casinha Feliz
CAPACITAÇÃO DOS ALUNOS MONITORES
Deivite da S. Vieira
Gean Marcos
Jonathan R. e Silva
Jhonatan M. Delfino
ATENDIMENTO INDIVIDUAL
PROJETO NA ÁREA DA LITERATURA INFANTIL
TEMA : OS TRÊS PORQUINHOS
Programas usados: Internet, Tux Paint e BR Office Impress
ALUNOS Jhonatan Delfino
Jonatan Rosa e Silva Gean Marcos Deivite da Silva Vieira
PROF . DINAMIZADORA LIVIA LESSA LAGE
Desenvolvimento do Projeto
Primeiramente escolhemos a História. Os alunos foram convidados a assistir no Site You to be o
Porta Curta “ A História dos três porquinhos.” Dividi cada um com uma tarefa a ser executada. Deivite e Gean Resumo da história. Jonathan Rosa procurar imagem na internet. Jhonatan Delfino fazer a ilustração da história.
Porta Curta no You to be Os três Porquinhos
Os Três Porquinhos
Desenvolvimento do Projeto
Era uma vez três porquinhos,resolveram construir três casas.
Uma de palha, uma de madeira e uma de tijolos.O porquinho mais trabalhador estava construindo a sua casa de tijolos e os outros porquinhos riam dele, pois já tinham terminado as suas casas. E
estavam brincando.
A História
Enquanto os dois porquinhos
brincavam seu irmão trabalhava o lobo estava atrás da árvore querendo os dois.
O lobo correu atrás dos dois porquinhos e soprou e soprou forte a casa do porquinho mais novo que era de palha caiu.
O lobo soprou forte a casa de palha dos porquinhos. A casa de palha desmanchou toda.
Os porquinhos correram para casa de madeira.
O lobo com toda a sua força, soprou,soprou e derrubou de novo a casa agora que era de madeira. O lobo estava alegre pois tinha conseguido derrubar mais uma casa.
O porquinho Prático vendo que os irmãos não tinha mais casas, gritou para que eles corressem para casa dele que era de tijolo
O lobo alegre da vida foi soprar a outra casa também. Mas soprou,soprou,soprou até cansar e nada da casa cair.
O lobo já estava cansado de tanto soprar,língua já estava de fora e a casa não caia, a de tanto cansaço. Resolveu ir embora triste da vida.
A IMPORTÂNCIA DO USO DO COMPUTADOR
“ O uso de computadores aliados a novas práticas pedagógicas resultam em construção de
conhecimento.”