ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 221 “NICOLÁS BRAVO”CICLO ESCOLAR 2015-2016

PROYECTO SEMESTRALCAMPO DISCIPLINAR DE _____MATEMÁTICAS Y RAZONAMIENTO COMPLEJO ______

PROFR. (A): ________MIGUEL ANGEL PEREZ CRUZ _____________________ALUMNOS: _________________________________________________________

CLASE No.39 a la 41 FECHA: GRADO:

2GRUPO:5

ASIGNATURA:

TRIGONOMETRÍA

MACRO RETÍCULA:

UNIDAD III. FUNCIONES CIRCULARES

Competencia:

CONSTRUYE, CONOCE, MANIPULA, CARACTERIZA Y MODELA FENOMENOS PERIÓDICOS UTILIZANDO LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS.

MESO RETÍCULA:

3.2 COMPORTAMIENTO GRÁFICO DE LAS FUNCIONES CIRCULARES.

COMPETENCIA:

FORMULA Y RESUELVE PROBLEMAS MATEMATICOS, APLICANDO DIFERENTES ENFOQUES.

MICRO RETÍCULA:

3.2.1 EL CÍRCULO TRIGONOMÉTRICO3.2.2 CONSTRUCCIÓN NUMÉRICA Y GRÁFICA DE LASFUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS A PARTIR DEL CIRCULOUNITARIO.

COMPETENCIA:

ANALIZA LAS RELACIONES ENTRE DOS O MAS VARIABLES DE UN PROCESO SOCIAL O NATURAL PARA DETERMINAR O ESTIMAR SU COMPORTAMIENTO

COMPETENCIA GENÉRICA:

PIENSA CRÍTICA Y REFLEXIVAMENTE.

COMPETENCIA DISCIPLINAR:

DESARROLLA INNOVACIONES Y PROPONE SOLUCIONES A PROBLEMAS A PARTIR DE MÉTODOS ESTABLECIDOS.

SUSTENTA UNA POSTURA PERSONAL SOBRE TEMAS DE INTERÉS Y RELEVANCIA GENERAL, CONSIDERANDO OTROS PUNTOS DE VISTA DE MANERA CRÍTICA Y REFLEXIVA.

PROPÓSITO(S):

IDENTIFICAR LOS ASPECTOS GENERALES DEL CÍRCULO Y LA CIRCUFERENCIA.

ATRIBUTO:

CONOCE Y UTILIZA LAS PROPIEDADES DE LOS SEGMENTOS, PUNTOS Y RECTAS NOTABLES EN LA SOLUCIÓN DE SITUACIONES REALES E HIPOTÉTICAS.

CONOCE T: IDENTIFICA, ENTIENDE Y MANEJA TANTO LAS EMOCIONES PROPIAS COMO LAS DE LOS DEMAS.

El círculo unitario es el círculo de radio 1, centrado en el origen en el plano cartesiano. Su ecuación es:

x 2 + y 2 = 1

Hay muchas maneras de definir localizaciones en el círculo unitario. Vamos a comenzar definiendo una localizacion (x,y) en el círculo por el ángulo formado entre (x,y) y (0,0) y (0,0) y (1,0).

La localización (0,1) se asocia con 90° La localización 1212 se asocia con 45°

La localización -1232 se asocia con 120°

La localización (0,-1) se asocia con 270°

DESARROLLO RELACIONA T: CAPACIDAD PARA APRECIAR Y POTENCIAR EL VALOR DE RELACIONARSE CON LOS DEMAS, DESARROLLAR Y MANTENER RELACIONES POSITIVAS, Y SENTIR EMPATÍA.

MATERIALES:

DESARROLLO:

CIERRE ELIGETE T: CAPACIDAD PARA TOMAR DECISIONES RESPONSABLES Y ASERTIVAS EN EL ÁMBITO PERSONAL, LABORAL, ACADEMICO O SOCIAL Y DE ESTA MANERA HACER FRENTE A LOS RETOS DE LA VIDA DIARIA.

CONCLUSIÒN:

Rubrica de evaluación

EVALUACIÓN SEGÚN LOS ATRIBUTOS DE LA COMPETENCIA:

Siguen instrucciones. Participan en grupo. Resuelven los problemas. Respetan la opinión ajena. Animan y estimulan a la participación de las actividades

propuestas. Autoevalúan las actividades realizadas con sentido crítico y

reflexivo.

CALIFICACIÒN: