PROYECTO

“HADAS Y DUENDES”

PERFIL DE LOS ESTUDIANTES

• El proyecto está dirigido a alumnos y alumnas de 3 años de Educación Infantil.

• El proyecto se llevará a cabo durante el primer trimestre

del curso.

TEMPORALIZACIÓN

FASES DEL PROYECTO1. MOTIVACIÓN: Presentación de las

mascotas.2. ¿QUÉ SABEMOS Y QUÉ QUEREMOS

SABER? Recogida de ideas previas y datos de interés que quieren investigar.

3. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN: Nos ayudarán las familias.

4. REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES.5. ¿QUÉ HEMOS APRENDIDO? Recogida

de datos con todo lo que hemos aprendido.

RELACIÓN CON EL CURRÍCULUM

Trabajaremos las tres áreas de Educación Infantil:- Conocimiento de Sí Mismo y

Autonomía Personal.- Conocimiento del Entorno.- Lenguajes: Comunicación y

Representación.

RECURSOSPersonales: Alumnos/as, familias y maestros/as.

Materiales: Mascotas de hada y duende, purpurinas, pinturas, distintos tipos de papeles, cascabeles, películas…

PRODUCTO FINALConvertiremos la clase en un gran bosque encantado

lleno de árboles, hadas, duendes y sus amigos los

animales.

¿TE APUNTAS?