PROYECTOOFERTA EDUCATIVA DE NIVEL SUPERIOR

Disciplina

“Formación para la Vida y el Trabajo”

Fundamentación

O A través del espacio curricular “Formación para la Vida y el Trabajo” de 5° Año y en la temática: “Conocer la Oferta Educativa de Nivel Superior” surge la idea de que los alumnos puedan conocer la oferta educativa de la UNC.

O Se pretende fortalecer conocimientos y prácticas adquiridos en el aula que les permitan un acercamiento gradual a las diferentes carreras que pueden ser de interés para los estudiantes

O Como es habitual que los jóvenes se sientan confundidos ante lavariedad de opciones y la cercanía al momento de elegir, se consideraque puedan comenzar este recorrido sabiendo que allí les brindarán lasopciones para encontrar respuestas a sus interrogantes pensando en elfuturo.

O Es por eso que quiero poner a disposición de ellos las alternativas queestán a nuestro alcance, para que puedan seguir avanzando en elproceso de construir la elección del futuro.

Responsable del proyecto

ProfesoraPolanco Marcela

Destinatarios del proyecto

5° Año -Turno Noche -IPEM N°146.

Objetivos

- Conocer la Oferta Educativa de Nivel Superior de la UNC.

- Fortalecer conocimientos y prácticas adquiridos en el aula que les permitan un acercamiento gradual a las diferentes carreras que pueden ser de interés para los estudiantes

Red socialFacebook

Porque todos poseen cuenta en esta red y les permitirá participar en el tema seleccionado

Aplicación Grupo Cerrado: porque los identifica con una tarea específica para el curso y pueden interactuar en el mismo

Slideshare: para realizar y publicar la presentación del trabajo solicitado en el grupo

Administrador de RedPolanco Marcela

InvitadosSe invitará a los alumnos del curso a participar del grupo

cerrado en Facebook

Actividades de los miembros

a)Ingresar a la página de la UNC.www.unc.edu.arb)Ingresar a la Guía de carreras de la UNChttp://www.unc.edu.ar/ingreso/vida/guia-de-carreras-de-la-uncc)Después de haber leído el listado de las carreras deberán realizar una presentación utilizando Slideshare con las 3 carreras que sean de su interés donde detallarán los motivos por los cuáles estudiarían esa carrera.Esta presentación será socializada en el grupo y expuesta en clase.

Tiempo del proyecto.Un mes de tres horas semanales

Etapas del proyecto

-1° Semana: Lectura y análisis del material-2° y 3° Semana: realizar una presentación utilizando Slideshare con la selección de las carreras elegidas.- 4° Semana: socialización y exposición del trabajo en clase.

Criterios de evaluación

-Presentación en tiempo y forma del trabajo solicitado.

-Participación activa en el diseño del trabajo .

Instrumentos de evaluación

-Proceso de búsqueda del contenido en la web y el diseño del trabajo en clases. -Socialización y exposición del trabajo realizado

Estrategias de seguridad y privacidad en la red.

*Es un Grupo Cerrado al que solo tienen

acceso los alumnos del curso.* Se revisarán los perfiles de los integrantes de este grupo y se los ayudará a configurar correctamente para preservar la seguridad de los mismos

Enlace de la plataforma

https://www.facebook.com/groups/495137773872963/

Reflexión

A través de las redes sociales podemos compartir todo tipo de documentos,

actualizaciones constantes de perfiles y de páginas, administración, publicación y

moderación de contenidos.En la escuela es una herramienta muy útil

pero necesitamos capacitaciones permanentes para su uso adecuado en el aula.