PRAE-PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR

PRAE

Problemática ambiental

MANEJO INADECUADO DE BASURAS.

CONTAMINACION DEL AIRE.

CONTAMINACION AUDITIVA. CONTAMINACION VISUAL.

MANEJO INADECUADO DE BASURAS

Al desechar productos en lugares inadecuados, provoca una alteración en el ecosistema, perjudicando a nosotros mismos.

Se observa en los colegios la falta de sentido de pertenencia con el patrimonio publico.

CONTAMINACIÓN DEL AIRE

La contaminación del aire es una mezcla de partículas sólidas y gases en el aire. Las emisiones de los automóviles, los compuestos químicos de las fábricas, el polvo, el polen y las esporas de moho pueden estar suspendidas como partículas. Elozono, un gas, es un componente fundamental de la contaminación del aire en las ciudades. Cuando el ozono forma la contaminación del aire también se denominasmog.

Algunos contaminantes del aire son tóxicos. Su inhalación puede aumentar las posibilidades de tener problemas de salud. Las personas con enfermedades del corazón o de pulmón, los adultos de más edad y los niños tienen mayor riesgo de tener problemas por la contaminación del aire. La polución del aire no ocurre solamente en el exterior: el aire en el interior de los edificios también puede estar contaminado y afectar su salud.

CONTAMINACION AUDITIVA

Se llama contaminación acústica (o contaminación auditiva) al exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente en una determinada zona. Si bien el ruido no se acumula, traslada o mantiene en el tiempo como las otras contaminaciones, también puede causar grandes daños en la calidad de vida de las personas si no se controla bien o adecuadamente.

El término contaminación acústica hace referencia al ruido (entendido como sonido excesivo y molesto), provocado por las actividades humanas (tráfico, industrias, locales de ocio, aviones, etc.), que produce efectos negativos sobre la salud auditiva, física y mental de las personas.

Contaminación visual La contaminación visual es un tipo de contaminación que

parte de todo aquello que afecte o perturbe la visualización de sitio alguno o rompan la estética de una zona o paisaje, y que puede incluso llegar a afectar a la salud de los individuos o zona donde se produzca el impacto ambiental.

Se refiere al abuso de ciertos elementos “no arquitectónicos” que alteran la estética, la imagen del paisaje tanto rural como urbano, y que generan, a menudo, una sobre estimulación visual agresiva, invasiva y simultánea.

Dichos elementos pueden ser carteles, cables, chimeneas, antenas, postes y otros elementos, que no provocan contaminación de por sí; pero mediante la manipulación indiscriminada del hombre (tamaño, orden, distribución) se convierten en agentes contaminantes.

COLABOREMOSPara asumir el cambio que como sociedad requerimos para conservar nuestro

planeta y mejorar la calidad de vida de todos, así como para asegurar la de las futuras

generaciones, requerimos incorporar y ejercitar ciertos valores:

Solidaridad, para impedir que la mayor carga de los impactos ambientales negativos

recaigan sobre los más desposeídos, niños y ancianos.

Cooperación, para solucionar los grandes problemas globales a través de las pequeñas

y anónimas opciones individuales.

Paciencia, para perseverar en los largos y continuos esfuerzos que requieren las

soluciones ambientales.

Simplicidad, para resistir las acciones del consumismo.

Respeto, para aceptar y valorizar la diversidad de opiniones, culturas e intereses y

buscar acuerdos.

Responsabilidad, para asumir las consecuencias de nuestras decisiones diarias.

Constancia, para no darnos por vencido ante las diversas dificultades.

Humildad, para abrirnos y aprender de otras visiones.

Alegría, para disfrutar la vida.

Confianza, en que el cambio es posible.

EL SIGUIENTE PROYECTO TIENE COMO FIN CENTRARSE NE LA PROBLEMÁTICA QUE SE ENCUENTRA EN LA INSTITUCION SOBRE LOS PROYECTOS AMBIENTALES ECOLARES AYUDANDO A SI MISMOALA LA COMUNIDAD E.D.I.T.I EN ESTE PROYECTO PRESENTAMOS LAS DIFERENTES CONTAMNACIONES ESPERO Q SEA DE SU AGRADO

GRACIAS