LAS TIC UNA INNOVACION ALA PEDAGOGIA DEL

CONOCIMIENTO

AREA DE TRABAJO MATEMATICAS

INSTITUCIONEDUCATIVA

LAS DELICIAS

DOCENTES QUE PARTICIPAN TESGILBERTO SOLARTE

NECTARY DIAZ

JUAN GURRERO

OLIVO SAMIR

SANCHEZ

ESTUDIANTES

YESICA MONTILLAKATERINE MELENDEZ

YINDY ERAZOMARIA JOSE

EDUIM ENRIQUEZ

KEVIN DAZAIMANOL

BURBANODAVID MUÑOZ

JAVIER NARVAEZ

EL PROBLEMA Los estudiantes de la I.E Las Delicias, año tras

año se ha identificado el bajo rendimiento académico en el área de matemáticas. Al realizar encuentros con los integrantes del trabajo llegamos a la conclusión que esto se debe a la apatía de los estudiantes hacia las matemáticas y de las pocas estrategias lúdicas pedagógicas e innovadoras que nosotros como docentes utilizamos dentro de nuestra aula de clase.

En los últimos lineamientos emanados por el Ministerio de Educación y el Ministerio de TIC orientan a que las instituciones educativas deben implementar el uso de las TICS en las diferentes áreas del conocimiento; y es por ello que los docentes estamos invitados a autoformarnos para estar a la vanguardia de las nuevas tecnologías.

OBJETIVO

Lograr que en los estudiantes del grado quinto (5) de la IE las Delicias, vivencien experiencias significativas y lúdico pedagógicas en el área de Matemáticas con el uso de las TICS.

OBJETIVOS ESPECIFICOS 

- Fortalecer los diferentes conceptos asociados a la comprensión de las cuatro operaciones básicas matemáticas a través del uso de las TICS.

 

- Despertar en el estudiante mayor motivación en el aprendizaje de las matemáticas a través de las TICS.

 

- Interiorizar en los estudiantes el desarrollo de las operaciones básicas matemáticas a través del uso programas informáticos

mayor atención con el uso de las TICS de una manera lúdico pedagógica.

RECURSOS DIGITALES UTILIZADOS

• Word• Excel• Jclic• Power point.

ACTIVIDADES UTILIZADAS EN CUADERNIA

ACTIVIDADES UTILIZADAS EN CUADERNIA

EVIDENCIAS

ORIENTACION EN LA PRACTICA DEL SOFWARE

EVIDENCIAS

PRACTICA DE AULA

PRACTICA DE AULA

ACTIVIDADES UTILIZADAS EN CUADERNIA

CONCLUSIONES  El problema planteado, surge de la necesidad de afianzar los conceptos de adición, resta, división y multiplicación de los estudiantes del grado 5° de la Institución Educativa Las Delicias, Para ello se creó el proyecto llamado “ Innovando estrategias lúdico pedagógicas en el área de matemáticas en el grado 5° de la institución educativa las delicias a través de las tic “ Además, el proyecto permitió crear nuevas estrategias desde el uso de las TIC, para que los estudiantes desarrollaran actividades creativas en espacios creados desde las áreas de matemáticas e informática. El proyecto permitió la integración de áreas como informática y matemáticas en el marco de las TIC, con lo cual se logró abordar un problema de tipo didáctico -pedagógico que tiene una vital importancia en la formación de las competencias numéricas de los estudiantes como lo es el comprender los conceptos básicos de las cuatro operaciones básicas matemáticas, a través de este tema se logró en los estudiantes comprender , mejorar e interiorizar con mayor claridad competencias matemáticas relacionadas con las operaciones básicas  También al desarrollar el proyecto, se abordaron temáticas en el uso apropiado de las diversas herramientas que ofrece la tecnología a través de la utilización de los diferentes programas informáticos como son Word, Excel Cuadernia, power point y como a través de estos recursos informáticos se puede lograr mejoramiento en la formación académica de los estudiantes. Los docentes a cargo del proyecto demostraron que las TIC son una forma de hacer más dinámica la clase y el desarrollo de diferentes temáticas, ya que los estudiantes demostraron mucha motivación, interés, creatividad y dinamismo en la ejecución de las diferentes actividades planteadas.

BIBLIOGRAFIAhttp://concepto.de/matematicas/#ixzz3GuDZLb6p http://es.winner.wikia.com/wiki/Operaciones_B%C3%A1sicas_de_Matem%C3%A1ticas http://www.computadoresparaeducar.gov.co/inicio/?q=node/4774

http://clic.xtec.cat/es/jclic/  http://aulavirtual.tecnologicocomfenalcovirtual.edu.co/aulavirtual/course/view.php?id=2942