PROYECTO TUNNING

Alfa Tuning América Latina: Innovación Educativa y Social (2011-2013) busca

continuar con el debate ya iniciado con la

primera parte de este proyecto llevada a cabo

de 2004-2007.

Es para afinar las estructuras educativas de América Latina a través de consensos, cuya meta es identificar e intercambiar información y mejorar la colaboración entre las instituciones de educación superior para el desarrollo de la calidad, efectividad y transparencia.

Objetivo General

Es contribuir a la construcción de un Espacio de Educación Superior en América Latina a través de la convergencia curricular.

Objetivos es avanzar en los procesos de reforma curricular basados en un enfoque en competencias en América Latina, completando la metodología Tuning en desarrollar perfiles de egreso con un sistema armónico e innovación social. Diseñando un sistema de créditos académicos,

Participantes ArgentinaBolivia BrasilChile ColombiaCosta rica Cuba EcuadorEl salvadorGuatemalaHondurasMéxico NicaraguaPanamá ParaguayPerú UruguayVenezuela

PAISES

Y mas de 180 universidades

consideraciones finales en la implementación de los meta-perfiles fue crucial para facilitar la comunicación de las distintas entidades académicas involucradas.consideraciones finales tuning representa la combinación dinámica de atributos. la interacción entre aptitud y actitud.