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Proyecto www.docenteinem.com en la Institución Educativa Manuel Rodriguez Torices de Caratagena Colombia.
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www.docenteinem.com
¿Tu verdad? no; la verdad
y ven conmigo a buscarla.
La tuya, guárdatela.
Antonio Machado
Identificación
www.docenteinem.com
Foro electrónico de Educación y Pedagogía.
Presencia académica de los docentes del INEM Cartagena en la WEB.
Consejo Editor Miguel Pérez Márquez
(Rector INEM Cartagena, Presidente
Honorario) , Wilson Blanco Narváez,
Remberto Campo Torres, Jose Mario
Gonzalez maza, Roberto de Jesús
Vallejo Jiménez, José Francisco
Guerrero Bardi.
Asesor Técnico José Ramos Garcés
ProblemaCarencia de un centro de
pensamiento e investigación
dedicado al estudio, la reflexión y
la divulgación del conocimiento
sobre Educación y Pedagogía.
Objetivo
Generar y divulgar
artículos, ensayos, investigaciones y
comentarios sobre Educación y
Pedagogía en la WEB.
Justificación“La UNESCO* sostiene que las TIC
pueden contribuir a hacer realidad la
educación universal en el mundo
entero, al proporcionar formación y
capacitación a los docentes,
perfeccionar las competencias
profesionales, mejorar las condiciones
del aprendizaje a lo largo de toda la
vida y ampliar el potencial para llegar
a quienes han quedado al margen
del proceso de educación formal.”
* www.unesco.org
“…el uso de las herramientas TIC en
la vida de cada ciudadano, tiene
una gran influencia sobre la
competitividad y el desarrollo de un
país".* ANDICOM 2010 CINTEL.
Ministro TIC, Diego Molano Vega.”
*www.vivedigital.gov.co
“Uso y apropiación de las TIC
Garantizar el acceso, uso y
apropiación crítica de las TIC, como
herramientas para el aprendizaje, la
creatividad, el avance científico,
tecnológico y cultural, que permitan
el desarrollo humano y la
participación activa en la sociedad
del conocimiento.”*
*Plan Decenal de Educación 2006-2016. LOS DIEZ TEMAS Y SUS MACRO OBJETIVOS. Página 9. www.plandecenal.edu.co
“(…)Transformar la formación inicial
y permanente de docentes y
directivos para que centren su
labor de enseñanza en el
estudiante como sujeto activo, la
investigación educativa y el uso
apropiado de las TIC.”*
*Plan Decenal de Educación 2006-2016. LOS DIEZ TEMAS Y SUS MACRO
OBJETIVOS. Página 11. www.plandecenal.edu.co
DesarrolloAdministración permanente
del weblog (Planeación,
Organización, Ejecución y
Control).
Comunicación y promoción.
Monitoreo y Evaluación
ActividadesMonitoreo permanente.
Reuniones virtuales del Consejo editor
a través de la oficina de Google Apps.
Convocatoria, recepción, selección,
edición y publicación de trabajos.
Evaluación Anual
Cronograma
Monitoreo permanente (todo el año).
Reuniones virtuales del Consejo editor a través de la oficina de Google Apps (mensual).
Convocatoria, recepción, selección, edición y publicación de trabajos (abierto).
Rendición de Cuentas (cada diez semanas).
Evaluación Anual (diciembre).
Indicadores
Tráfico (www.histasts.com).Frecuencia
de visitas, hora, dia, semana, mes,
año, permanente.
Número y frecuencia de trabajos
publicados.
Número y frecuencia de la diversidad
de publicaciones por áreas
obligatorias y fundamentales. Y
opcionales.
Evaluación
Se hará una Rendición de Cuentas de
los indicadores finalizado cada
período académico. (Cada diez
semanas).
Al final del año escolar un consolidado
de la Rendición de Cuentas parciales,
acompañado de unas Memorias.
ContáctenosConsejo Editorial:
Asesoría Técnica :