REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALESESCUELA DE PSICOLOGÍA

TURMERO, ESTADO ARAGUA

Autor: Ana Cecilia Soto C.I.: 14.730.616

San Joaquín de Turmero, Junio 2016

Tanto el comportamiento humano normal como el patológico se acompañan de diferentes cambios en el organismo. Es este el motivo que las relaciones entre lo psicológico y lo fisiológico han preocupado a pensadores y científicos a lo largo de la Historia. Los problemas planteados en torno a las relaciones entre el alma y el cuerpo, el espíritu y la materia, la mente y el cerebro o lo psicológico y lo fisiológico han constituido diferentes formas de analizar el mismo problema básico de las relaciones entre la conducta, lo que hacemos, pensamos y sentimos y el cuerpo biológico que la sustenta.

Por lo tanto, los contenidos de esta presentación estándirectamente enfocados, en aportar una explicación para los cambios biológicos que acompañan a la conducta.

La Psicofisiología es la disciplina que estudia estas relaciones entre lo psicológico y lo fisiológico, es una de las ramas más antiguas de la Psicología. Estudia la relación entre los procesos biológicos y la conducta, intentando establecer los patrones de funcionamiento. Se centra en el estudio del sistema nervioso, y el aparato circulatorio, principalmente por su función de distribución hormonal.

Psicofisiología

Psicología Fisiología

El estudio de la fisiología de la conducta tiene sus bases en la antigüedad, el corazón es necesario para la vida y este se altera con determinadas emociones, culturas antiguas, incluyendo la egipcia, la india y la china, consideraron al corazón como sede de pensamiento y emociones.

Hipócrates concluyó que este papel debí darse al cerebro, para Aristóteles el cerebro servía para enfriar las pasiones del corazón, Galeno concluyó que la teoría de Aristóteles era absurda, puesto que en tal caso la naturaleza no hubiera colocado el cerebro tan lejos del corazón.

1596 -1650 Las investigaciones de René Descartes, principalmente recogidas en su libro El Tratado del hombre (De homine)deben ser consideradas en el estudio del desarrollo del conocimiento psicofisiológico.

La psicología fisiológica se desarrolló a partir de la psicología. El primer texto de psicología escrito por Wilhem Wundt a finales del siglo XIX, fue titulado “Principios de la psicología fisiológica”, en el cual sostuvo que la mente debe ser estudiada con objetividad y métodos científicos.

1751 Robert Whytt decidió estudiar la médula espinal por ser físicamente más accesible que el cerebro y menos compleja.

1800 Los primeros investigadores que utilizaron el método experimental para el estudio de los problemas fundamentales estudiados por la psicología fisiológica del siglo XIX, la sensación y la percepción, fueron los alemanes Weber (1795-1878), Fechner (1801-1887) y Muller (1801-1858).

El objetivo de la psicofisiología es la construcción de teorías capaces de explicar y predecir hecho de conductas y actos mentales en términos biológicos, así como, conocer el grado de relación entre la actividad de los sistemas de respuesta y los distintos sistemas cerebrales.Dentro de la Psicofisiología se incluyen todos los aspectos biológicos (Genéticos, Evolutivos, Endocrinos, Bioquímicos, Neurológicos…) que permiten:

Estudio de las aplicaciones de la Psicología biológica: disfunciones de la conducta humana.

Descripción de la conducta.

Estudio de la evolución de la conducta.

Estudio de los mecanismos biológicos de la conducta.

Observación del desarrollo de la conducta y sus características biológicas a lo largo de la vida.

Dualismo: doble naturaleza de la realidad. Platón dividió el mundo en dos reinos, el de la mente (puro y abstracto) y el de todo lo demás (físico y terreno) que está compuesto por materia corriente.

Monismo: sostiene que todo el universo se compone de materia y energía y que la mente es un fenómeno derivado del funcionamiento del sistema nervioso.

La Psicofisiología emplea dos líneas de investigación:

1) Se basa en el estudio de los procesos nerviosos que intervienen en la transformación de los estímulos físico-sensoriales, en un dato de la conciencia.

2) mediante el análisis de las influencia que las modificaciones biológicas producen en determinadas manifestaciones psicológicas.

Todos los científicos pretenden explicar los fenómenos naturales. En este contexto, y para los psicofisiólogos el término "explicación" tiene dos significados básicos: generalización y reducción.

La generalización: se refiere a la clasificación de los fenómenos de acuerdo con las características esenciales, de modo que sea posible formular leyes generales.

La reducción se refiere a la explicación de fenómenos en términos de procesos físicos más básicos .

En gran medida, las generalizaciones utilizan los métodos tradicionales de la psicología. La reducción explica las conductas en términos de los eventos fisiológicos dentro del organismo. Así, la Psicofisiología se desarrolla sobre la tradición de la Psicología y la Fisiología experimental.

•Carretié, L. e Iglesias, J. (1995). Psicofisiología: Fundamentos metodológicos.

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•Fuentes Durá, I. y Martínez Selva, J.M. (2003). Las técnicas objetivas: Evaluación

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•Martínez Selva, J.M. y Riquelme Martínez, M.C. (1995). Prácticas de

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•Moreno (Ed.), Evaluación Psicológica (pp. 415-456). Madrid: Sanz y Torres.

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