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UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR DECANATO DE EXTENSIÓN PROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Asignatura: Habilidad Verbal Herramientas para la comprensión lectora https://www.facebook.com/habilidadverbalpio

qué es la comprensión lectora

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qué es la comprensión lectora

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Page 1: qué es la comprensión lectora

UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVARDECANATO DE EXTENSIÓN

PROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

Asignatura: Habilidad Verbal

Herramientas para la comprensión lectora

https://www.facebook.com/habilidadverbalpio

Page 2: qué es la comprensión lectora

¿Qué es la comprensión lectora?

La comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global del texto mismo.

La comprensión lectora se desarrolla no sólo sabiendo técnicas sino que es necesario ejercitar el hábito lector.

Si quieren obtener buenos resultados tienen que tener la iniciativa de leer permanentemente y hacerlo de una manera analítica.

Es importante entender las preguntas de la comprensión lectora, saber exactamente aquello que se les está preguntando para así evitar confusiones.

Page 3: qué es la comprensión lectora

herramientas para la comprensión lectora1. Destacar / Subrayar2. Anotar al margen3. Preguntas y respuestas

3Destacar / Subrayar

Subrayar los enunciados que contengan las ideas principalesde cada párrafo.

Al destacar los enunciados,vas señalando los conceptosque vas reconociendo.Así podrás tener identificadoun esquema mental.

Page 4: qué es la comprensión lectora

Anotar al margen

Es una técnica sencilla y rápida de hacer en los márgenes de las hojas del libro.

herramientas para la comprensión lectora1. Destacar / Subrayar2. Anotar al margen3. Preguntas y respuestas

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¿Cómo elaborar notas marginales?1. Realiza una primera lectura de acercamiento del texto. 2. En una segunda lectura (lectura comprensiva) analiza detenidamente cada

párrafo: características, protagonistas, situación, orígenes, efectos, lugares.3. Haz anotaciones como: palabras claves, síntesis del párrafo, signo de

pregunta (si no haz comprendido una idea u oración), comentarios.

Estas anotaciones te permiten: elaborar un índice personal de lo más relevantes de un libro o texto, desarrollar la capacidad de análisis y de síntesis, elaborar un esquema de cómo se va desarrollando la idea que el texto expone. y te facilitarán la búsqueda de la información.

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Preguntas y respuestas

Luego de leer el texto párrafo por párrafo, detenerse al final de cada párrafo y hacer una síntesis de lo leído que pueda recoger las ideas principales y las ideas secundarias.

Esto te ahorrará mucho tiempo a la hora de responder las preguntas que se te hagan sobre el texto.

Una buena manera de aprehender el sentido del texto es plantear el párrafo a manera de una pregunta y una respuesta, qué problema plantea y cómo lo resuelve.

herramientas para apoyar a la comprensión lectora1. Destacar / Subrayar2. Anotar al margen3. Preguntas y respuestas

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PROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

Coordinadora del Programa PIOLic. Evelyn Abdala

Manual Habilidad Verbal / PIO

Material audiovisual elaborado por

Especialista en Informática Educativa:Lic. Ingrid Salazar Romero

Basado en el material audiovisual preparado por el Prof. Pablo Yánez de la Universidad de Chile

Año 2014

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PROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

Coordinadora del Programa PIOLic. Evelyn Abdala

Manual Habilidad Verbal / PIO

Material audiovisual elaborado por

Especialista en Informática Educativa:Lic. Ingrid Salazar Romero

Basado en el material audiovisual preparado por el Prof. Pablo Yánez de la Universidad de Chile

Año 2014