Embed Size (px)
Citation preview
Bâtiment
Sécurité
Exploitation
Qualité
Fiabilité
Innovation
Informatique
Automatisme
Réalité Virtuelle
Santé
Bio - produits
Génie Biologique
RAPPORT D’ACTIVITÉ 2015 - 2016
École d’Ingénieur.e.s Université d’Angers
Ce premier rapport d’activité de l’IstiA 2015 – 2016 intervient à un moment charnière dans la vie de l’école. En effet, 2015 a été l’année de concrétisation d’un projet ambitieux souhaité par l’école et soutenu par l’Université d’Angers avec la constitution d’un pôle fort en ingénierie. Ce projet, engagé en 2012, avait pour objectif de transformer des formations
en ingénierie de niveaux Licence et Master de deux instituts IMIS (Institut en Maintenance Immobilière et Sécurité) et ISSBA (Institut Supérieur de la Santé et des Bioproduits d’Angers) de l’Université d’Angers en deux spécialités
d’ingénieur. La CTI a émis un avis positif en mars 2015 pour la création de ces deux nouvelles spécialités, en complément de celle en Génie des systèmes industriels portées par l’IstiA :
l’une en Génie Biologique et Santé l’autre en Bâtiment et Sécurité
Ce pôle d’ingénierie fort, avec à terme près de 1 200 étudiants, une offre de formations plus large et une recherche reconnue, fait de l’IstiA l’un des acteurs majeurs sur le territoire. Afin d’accroitre sa reconnaissance et sa visibilité, l’école a souhaité engager une démarche d’association à un réseau d’écoles. Ainsi, en juin 2016, l’ISTIA est devenue école associée au réseau Polytech. L’intégration administrative des structures IMIS et ISSBA au sein de l’ISTIA est opérationnelle, respectivement, depuis septembre 2014 et septembre 2015. L’ISTIA gère désormais l’offre de formations d’ingénieur, la licence et les masters, issus de l’IMIS et de l’ISSBA, qui vont se transformer progressivement au sein de l’école (fin en 2018). La réussite et le rayonnement de l’école est avant tout le fruit de l’implication conjuguée des étudiants et du personnel de l’Université d’Angers et de nos partenaires pour son développement.
Éditorial Sommaire
Temps forts de l’École
Offre de formation
Recrutement des élèves ingénieurs
Ancrage avec l’entreprise
Ouverture internationale
Recherche et valorisation
Ressources humaines
Ressources financières
Communication
Vie à l’IstiA
p. 3
p. 5
p. 6
p. 7
p. 8
p. 9
p. 10
p. 11
p. 12
p. 13
2
Fabrice Guérin, Directeur de l’IstiA
Temps forts de l’École
Septembre 2015
Challenge Lego et parrainage par le groupe TELMMA de la
promotion 2015 - 2018. Les trois spécialités font bloc commun à
cette occasion.
Octobre 2015
Le forum des stages à l’étranger permet aux étudiants de 4°
année de revenir sur leur expérience et de donner des conseils
et contacts aux étudiants de 3° année, qui se préparent à
effectuer à leur tour un stage à l’international !
Novembre 2015
UWS, University of the West Scotland, celebrates the first
graduate of its MSC Quality Management international degree.
L’édition 2015 du forum des métiers s’est tenu le 26 novembre
2015, accueillant 67 entreprises de toute la France.
Décembre 2015
La semaine de la Santé s’invite à l’Istia ! L’objectif est de
sensibiliser les étudiants à des notions sanitaires simple : avoir
une bonne alimentation, améliorer son sommeil, … La semaine a
été clôturée par un don du sang.
Janvier 2016
Les étudiants de 5° année de l’option Innovation partent à
Bruxelles pour visiter le Parlement Européen.
Des simulations d’entretiens avec des recruteurs permettent aux
étudiants de 4° année de recevoir l’avis de professionnels sur
leur candidature et de se préparer au mieux à leur entrée dans la
vie active.
3
Temps forts de l’École
Février 2016
Gala de l’École et remise des diplômes des promotions sorties
de l’IstiA en 2015.
Portes ouvertes de l’IstiA, l’occasion de recevoir 600 visiteurs sur
le dernier week end de février.
Dorel Juvenile, l’entreprise marraine de la promotion 2014 -
2017 organise avec ses étudiants un grand tournoi de basket !
Mai 2016
Les étudiants du cycle préparatoire montent sur les planches
pour leur représentation annuelle !
Juin 2016
L’IstiA est reconnue École associée du réseau Polytech.
Remise d’un chèque de 950 € à l’association Théodora qui
permet à des clowns de se rendre dans les hôpitaux pour
amuser les enfants malades. Les étudiants de l’école se sont
mobilisés pour vendre des nez rouges dans l’école et le centre
ville d’Angers.
Les étudiants et enseignants du département « Bâtiment et
Sécurité » ont été invité par l’entreprise marraine de leur
promotion, Telmma, à participer aux Foulées de l’Immobilier.
L’équipe finit à la troisième place !
4
Offre de formation
Le cycle préparatoire Prépa ISTIA-S Prépa ISTIA-S-STI2D, en partenariat avec le département GEII de l’IUT d’Angers Prépa ISTIA-S-BIO
Les spécialités d’ingénieurs Génie des systèmes industriels
Option Systèmes Automatisés et Génie Informatique Option Qualité, Innovation, Fiabilité
Bâtiment et sécurité Génie Biologique et Santé
La licence Sciences pour la santé *
Les masters Master international en Ingénierie des Systèmes et Management de Projet Master recherche en Systèmes Dynamiques et Signaux Master maintenance immobilière et Sécurité * Master Sciences Ingénierie et Management de la Santé *
Les diplômes et certificats universitaires ouverts en
formation continue DU MOASIS - Maitrise d’ouvrage sur les systèmes d’information de santé DU SSIS - Sécurité des systèmes d’information de Santé DU MPSS - Management de proximité dans les structures de soin CU MEP - Management des équipes et des projets au sein des services
techniques, administratifs et logistiques * Transformation totale de ces cursus dès la rentrée de septembre 2017
Un zoom sur la formation donnant
le titre d’ingénieur
Le dispositif Pluripass
PluriPASS est une formation ouverte sur les métiers de la santé. Ce cursus pluridisciplinaire commun aux études sanitaires permet aussi de se diriger vers des filières Ingénieur Génie Biologique proposée par l’IstiA. Il s’agit d’une réforme pédagogique innovante de la PACES de l’Université d’Angers visant à réduire l’échec dans les études de santé.
1 Cycle Préparatoire intégré Prépa Istia-S
Prépa Istia-STI2D-IUT
Prépa Istia-S-Bio
2 Cycle Préparatoire intégré Prépa Istia-S
Prépa Istia-STI2D-IUT
Prépa Istia-S-Bio
3 Cycle Ingénieur Formation générale
Cursus spécialisé
4 Cycle Ingénieur Formation générale
Cursus spécialisé
Projets
Choix du parcours
diplômant
5 Cycle Ingénieur Formation générale
Cursus spécialisé
Projets
Parcours diplômant
Stage ouvrier
1 mois
Stage à
l’étranger
3 mois
Stage en
entreprise
3 - 4 mois
Stage de
fin d’études
5 - 6 mois
Bac S, STI2D sur concours
Bac + 1 validé, aces, Pluripass, CPGE, …
Bac + 2 validé L2, L3, DUT, BTS
Bac + 4 validé Master 1 ou formation continue
CPGE
5
Recrutement des élèves ingénieurs
Origine géographique
des étudiants % 1° année / % 3° année
2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016
36 46
49
59
MIS ISSBA GSI TOTAL
14 39
65
118
Recrutement des
étudiants En 1° année de
cycle Préparatoire
Recrutement des
étudiants En 1° année de
cycle Ingénieur
Sur l’année scolaire 2015 -
2016, l’IstiA accueillait au
sein du cycle ingénieur
221 étudiants 77 étudiantes
dont 40% d’étudiants boursiers
Angers offre un cadre agréable, dynamique et abordable pour réussir ses études. Les Pays de la Loire, territoire entreprenant, offrent de nombreuses ouvertures aux étudiants en matière de stages et d’emplois.
Sur l’année universitaire 2015 -
2016, l’effectif global de l’IstiA est
de 998 étudiants
97 en cycle préparatoire 285 en cycle ingénieur 153 en licence
327 en master 18 en doctorat 145 en formation continue
Nos étudiants viennent
d’horizons différents Au cycle préparatoire, 95% des étudiants ont un Bac S, 5% un Bac STI2D. Pour le cycle ingénieur 31% de DUT 31% de Licence 2 30% de prépa intégrée 4% de CPGE 4% de BTS
P AB B
22%
45% 33%
Mention au Bac des
étudiants intégrant le cycle préparatoire
P AB B TB
17%
60%
17%
6%
Mention au Bac des
étudiants intégrant le cycle ingénieur
6
Liens avec le monde professionnel
Les stages Stage ouvrier en 2° année : 1 mois Stage à l’étranger en 3° année : 3 mois Stage en 4° année : 3 mois minimum Stage d’ingénieur en 5° année : 5 mois minimum
La formation continue 49 stagiaires dans les Diplômes et Certificats
Universitaires 52 stagiaires dans le master international ISMP 14 stagiaires en contrat de professionnalisation 6 jours de formation intra-entreprise
L’aide à l’insertion professionnelle
Modules d’accompagnement à l’insertion professionnelle
Simulations d’entretiens de recrutement Enquêtes d’insertion et suivi des alumnis Rencontres avec des anciens étudiants
Forum des Métiers 2015 : journée de rencontre entre étudiants et entreprises. 67 entreprises étaient présentes au Centre des Congrès d’Angers lors du forum du 26 novembre 2015.
Insertion Professionnelle - Promotion 2015
86 %
33 k€
71 %
100 %
Adéquation formation & emploi
98 %
94 %
Taux d’insertion à 6 mois
Salaire brut annuel moyen à l’embauche
Taux d’embauche en CDI
Taux de bonne ou très bonne adéquation
entre études et premier emploi
Taux d’entreprises satisfaites ou très satisfaites
du stagiaire
Taux d’étudiants satisfaits ou très satisfaits de
leurs stages (4° et 5° années)
Chiffres provenant de l’enquête à 6 mois de mars 2016 7
Ouverture internationale
De nombreux partenariats 35 accords bilatéraux Erasmus 32 accords hors Europe
51 partenariats ont donné lieu à des échanges
35 1
6
4
6
9
Trois doubles diplômes University of the West of Scotland, Paisley, Royaume Uni UNICAMP, Campinas, Brésil Universidad de Valparaiso, Valparaiso, Chili
Des partenariats spécifiques « Brafitec » : programme de financement de mobilités avec
trois universités brésiliennes Accords bilatéraux avec quatre universités marocaines pour la
double diplomation de leurs élèves ingénieur.e.s Master délocalisé à Tanger, au Maroc
Une mobilité sortante étudiante importante 119 stages obligatoires à l’étranger 6 semestres passés à l’étranger 22 stages à l’étranger de plus de 3 mois Des destinations sur tous les continents, avec l’aide financière Erasmus+, de la Région Pays de la Loire
et de l’Université d’Angers
Une mobilité entrante étudiante variée 6 étudiants internationaux présents à l’Istia dans le cadre d’un accord
Erasmus 38 étudiants internationaux présents à l’Istia pour un semestre d’étude 8 étudiants internationaux présents à l’Istia pour un stage en laboratoire
Des professeurs invités Enseignements réalisés par des professeurs d’universités étrangères, le plus souvent en anglais
100 % des élèves partent à l’étranger
8
Recherche et valorisation
Projets ANR TORID (407 640€ / 35 776€, de 2013 à 2016) : Tokamak cOntrol of
plasma Radial profiles in Infinite Dimensional setting. OMEGA (934 252€ / 113 360€, de 2014 à 2017) : Outils
MEthodologiques pour la GArantie de performance énergétique. MICRO (986 216€ / 113 976€, de 2016 à 2019) : Matériaux Innovants
Composites pour la Répartition d’Ouvrages
Projet FUI PUMAgri (3 000 000€ / 97 900€, de 2015 à 2018) : Plateforme Universelle Mobile pour l’Agriculture
Projet OSEO PVMODREL (52 600€, de 2013 à 2015) : consiste à mettre en place un outil permettant d’évaluer la durée de vie des modules photovoltaïques en se basant sur l’estimation de leur fiabilité, et donc un outil d’aide à la décision pour les fabricants, certificateurs et assureurs.
7 laboratoires associés à l’Istia
6 Nombre de contrats de
recherche Cifre passés sur
l’année
Contrat de recherche - Cifre
Le contrat de recherche Cifre concerne les doctorants qui préparent une thèse en collaboration entre un laboratoire de recherche et une entreprise. Sur l’année scolaire 2015 - 2016, les contrats Cifre ont été menés auprès de 5 entreprises :
ATILH CIAT FAURECIA RENAULT VALÉO Études électroniques
Contrats et projets de recherche Contrats avec des entreprises Horlogerie Suisse (2015 - 2018) INOPROD / CARMAT (2016 - 2017)
Projets internes de l’UA Robot DRUMS (30 000€ / 25 000€, de 2015 à 2016) : Robot pour le Désherbage et la Récolte
de cUltures MaraîchèreS. PERCEIVE (37 100€, de 2015 à 2016) : PERCeption visuelle et Interaction en Environnement
Virtuel.
9
Ressources humaines
Sur l’année universitaire 2015 - 2016, l’IstiA
comptait 38 personnels administratifs et techniques 74 personnels enseignants
27 femmes 11 hommes
21 femmes 53 hommes
25 ans 26 - 30 ans
31 - 35 ans
36 - 40 ans
41 - 45 ans
46 - 50 ans
51 - 55 ans
56 - 60 ans
+ 60 ans
Personnel Administratif Personnel Enseignant
La pyramide des âges La pyramide des âges de l’IstiA montre qu’en moyenne, le personnel administratif et enseignant, a entre 40 et 55 ans.
La répartition des personnels administratifs et
techniques 12 personnels de catégorie A en charge des fonctions de conception, de direction et d’encadrement
7 personnels de catégorie B en charge des fonctions d’application et de rédaction 15 personnels de catégorie C en charge des fonctions de conception, d’exécution
Ces personnels sont 9 à être contractuels, 8 titulaires ayant passé le concours AENES (Administration de l’Éducation Nationale et de l’Enseignement Supérieur) et 17 titulaires ayant passé le concours ITRF (Ingénieurs et Technicien de la Recherche et de la Formation).
La répartition des personnels enseignants
La répartition des vacataires Le statut de vacataire concerne les intervenants professionnels, non titulaires de leurs postes. Ils viennent le temps d’un cours afin de rendre plus professionnalisantes les formations de l’IstiA. Sur l’année scolaire 2015 - 2016, l’IstiA comptait 463 vacataires répartis comme tel :
185 vacataires hors entreprises 158 vacataires issus des entreprises 113 enseignants de l’Université d’Angers 7 personnels administratifs et techniques
37
14 10 7
4 2
MCF DCE PU PRAG/PRCE ATER Contractuels
MCF : Maître de ConFérence DCE : Doctorant Contractuel Enseignant PU : Professeur des Universités
PRAG : PRofesseur AGrégé PRCE : PRofesseur CErtifié ATER : Attaché Temporaire d’Enseignement et de Recherche
10
Ressources financières
Sur l’année universitaire 2015 - 2016, différents
investissements ont été réalisés Equipement de la salle du conseil Equipement de deux salles de travaux pratiques en Technologie de construction,
Bureau d’études, Qualité, Métrologie, Électricité, Capteurs, Automatique Maquette pédagogique de pompe à chaleur Machine à commande numérique de fabrication de circuits imprimés Station de chromatographie gazeuse Renouvellement de 147 ordinateurs Installation de 3 tableaux interactifs
Présentation du budget
Ressources
1 551 993€ Dépenses
1 551 993€ Ressources propres
474 253€
Taxe d’Apprentissage
139 734€
Formation Continue 124 407€
Inscription cycle Ingénieur 85 705€
Autre 124 407€
Investissement 122 445€
Masse Salariale 792 809€
Fonctionnement 636 739€
Ressources propres 474 253€
Dotation de l’UA 996 722€
Subventions des collectivités
81 081€
11
Communication
2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016 2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 2015 - 2016
32 Établissements visités
(lycées, IUT, …) & 4 Forums
Étudiants
81 Articles parus dans la
presse et répertoriés
dans Scoop it
Contacts sur les
Réseaux Sociaux Visites sur le
site internet
1837
4178
4907
5845
65 701
88 800
130 095
275 199
Istia École d’Ingénieurs de
l’Université d’Angers
www.istia.univ-angers.fr Istia Relations Écoles Entreprises
ISTIA
@Istia_Angers
Relations Écoles Entreprises - ISTIA
web
12
Vie à l’IstiA
Culturelle Sportive Créative
Festive Solidaire Généreuse
Les étudiants montent sur les
planches, Carte Culture UA,
Organisation de concerts, …
Plus de 50 activités physiques et sportives
accessibles aux étudiants dans le cadre de
l’offre de l’Université d’Angers.
Soutien à l’entreprenariat, Challenge
Lego Lycée, Collaboration avec l’école
Supérieure des Beaux - Arts, …
Week end d’intégration, gala de fin
d’année, soirées, séjours au ski,
championnat de jeux vidéos, …
Un esprit d’école où chacun se connait
et se respecte au sein de l’ensemble
des promotions.
Implication dans des actions caritatives,
médiation scientifique et soutien
scolaire par les étudiants, …
13
IstiA École d’Ingénieur.e.s de l’Université d’Angers
62 avenue Notre Dame du Lac
49 000 ANGERS
02 - 44 - 68 - 75 - 00
www.istia.univ-angers.fr
Impression service reprographie UA
