Rapporto annuale UCS 2011/2012

2011/12

Attività

Finanze

Progetti

Collaborazione

Partecipazione

Rapporto annuale

USO-UCE-UCS USO-UCE-UCSpag. 2 pag. 3

Rapporto annuale 2011/12 Rapporto annuale 2011/12

portanti, tali quelle sul piano di studi 21, la revisione del regolamento di riconos-cimento della maturità o la legislazione in materia di borse di studio.

Dopo una fase di costruzione segue ora un periodo di consolidamento, durante il quale soprattutto i progetti iniziati saranno portati a termine. Questo rap-porto annuale vuole mostrare cosa ciò significhi in dettaglio.

Vi auguriamo buona lettura!

Elsa Lengeler, Michael Stampfli,presidentessa segretario generale

Gentile lettrice, Gentile lettore

Siamo contenti di potervi presentare il rapporto annuale 2011/2012 dell’UCS! Molte cose sono cambiate quest’anno per l’UCS: essa si è trasferita in nuovi locali, ha riesaminato le prestazioni ai membri e fortemente ingrandito il suo ufficio – tutto ciò nel suo sforzo di raf-forzare i comitati ed i consigli studente-schi e di garantire così che la voce delle studentesse e degli studenti sia sentita nella politica dell’educazione.

Nel paesaggio dell’educazione, molte cose sul piano nazionale ed internazi-onale si trovano al momento in pieno movimento. Non è sempre facile mante-nere lo sguardo d’insieme. Giustamente, per le studentesse e gli studenti a volte è difficile capire perché a scuola esse/i debbano in fondo fare quello che fanno. Qui, l’UCS vorrebbe offrire un maggior sostegno, anche in futuro: da una parte alle singole studentesse e studenti, per-mettendo loro di porre direttamente e gratuitamente domande riguardo al di-ritto scolastico, e dall’altra parte anche all’intero corpo studentesco, apportan-do le sue richieste nelle discussioni im-

Impressumdi Michael Stampfli, segretario generale

Editoriale

Pubblicazione Editrice: USO-UCE-UCSRedazione: Nadja PeetersImpaginazione: Nadja Peeters

USO-UCE-UCSGerberngasse 39Casella postale 87CH-3000 Berna 13http://[email protected].: +41 (0)31 398 18 78Fax: +41 (0)31 398 18 76

Tiraggio non fissatoRistampa sempre possibile da parte dell’UCS


Indice

Rapporto annuale .................................................................................................................................6della presidentessa ..........................................................................................................................6del segretario generale ..................................................................................................................7

Eventi ...........................................................................................................................................................8Prima conferenza svizzera delle studentesse e degli studenti ......................................8Nuove formazioni continue .....................................................................................................12

Progetti ....................................................................................................................................................13Toolbook ...........................................................................................................................................13Diritti studenteschi ......................................................................................................................14

Attività nazionali .................................................................................................................................16Piano di studi 21 ...........................................................................................................................16Documento di posizione ............................................................................................................17Collaborazione con i partner....................................................................................................18Agenda scolastica .........................................................................................................................20

Membri .....................................................................................................................................................22Assistenza ai membri...................................................................................................................22

Affari interni ..........................................................................................................................................23Nuovo ufficio .................................................................................................................................23

Comunicazione .....................................................................................................................................24Media sociali ...................................................................................................................................24

Attività estere ........................................................................................................................................26OBESSU e contatti internazionali ..........................................................................................26

Conti annuali 2011/2012 ..................................................................................................................28Conto profitti e perdite ..............................................................................................................29Precisazioni riguardo ai conti annuali .................................................................................32

Rapporto annuale ................................................................................................................................34della CGC ........................................................................................................................................34

Consiglio direttivo ...............................................................................................................................35Segreteria & CGC ................................................................................................................................36Membri .....................................................................................................................................................37


gro anche della collaborazione fiorente tra l’UCS e le sue diverse organizzazioni partenariali, tali ad esempio la CDLS, la SSISS e la FSPG. Diverse sedute si sono già svolte ed altre seguiranno, in modo da promuovere la comunicazione e lo scambio tra le organizzazioni.

Siccome sono stata eletta presidentessa soltanto nell’aprile scorso, ho trascorso soltanto pochi mesi in questo ruolo. Mi rallegro tuttavia dell’anno amministrati-vo che viene, e spero che sia altrettan-to appassionante quanto lo sono stati i mesi scorsi!

Quest’anno è stato pieno di nuovi incon-tri ed esperienze. Sono ormai due anni che sono nell’UCS e mi ci sento benis-simo; non solo perché ho acquisito es-perienza, ma perché mi sono veramente acclimatata nel mio ruolo. Quando sono stata eletta presidentessa nell’aprile scorso, per me è cominciato un nuovo capitolo; un capitolo che per me rap-presenta un onore e del quale intendo portare la responsabilità in modo cosci-enzioso.

Ciò che quest’anno mi resterà senza dubbio impresso di più nella memo-ria, è sicuramente la conferenza, che si è svolta in aprile. È stata la mia prima manifestazione come presidentessa ed il mio primo grande evento, che ho po-tuto organizzare con l’UCS. Vedere 50 giovani riunirsi da tutta la Svizzera e lavorare insieme ad un progetto è stato qualcosa di molto particolare per me. In quell’istante sono stata incredibilmen-te fiera dell’UCS. Il periodo intenso di lavoro e dei preparativi ne era definiti-vamente valso la pena! Inoltre, mi ralle-

di Michael Stampfli, segretario generale

Riassuntivamente si può dire che la segreteria ha acquisito nuove conoscenze in diversi ambiti, alle quali potrà attingere in futuro. Ora ne segue una fase di consolidamento con meno percentuali d’impiego. In questo modo si liberano di nuovo delle risorse finanziarie per progetti e manifestazioni.

Per il futuro, l’UCS è molto ben disposta, anche se delle grandi sfide l’attendono sempre. Soprattutto l’assistenza ai membri è sempre un argomento centrale, cui la segreteria, di conseguenza, vuole dare più peso in futuro.

Dalla prospettiva della segreteria, l’UCS può voltare lo sguardo su di un anno veramente riuscito. Molte idee sono state affrontate e realizzate, così come la conferenza delle studentesse e degli studenti (p. 6), l’organizzazione di un centro di competenza per studentesse e studenti (p. 10) o il Toolbook (p. 12).

Anche in segreteria sono successe tante cose: con l’assunzione di Lisa Marti come collaboratrice delle manifestazioni e dell’assistenza ai membri e di Nadja Peeters come direttrice dei progetti, la segreteria ha ottenuto abbastanza risorse per poter collaborare in modo intenso alla maggior parte delle questioni.

Il trasloco dell’ufficio (p. 22) è evidentemente stato molto particolare per i collaboratori. Benché sia stato stressante, siamo contentissimi dei nuovi locali, visto che adesso siamo installati nello stesso edificio della Federazione Svizzera delle Associazioni Giovanili (FSAG).

del segretario generaledi Elsa Lengeler, presidentessa del consiglio direttivo

Rapporto annuale della presidentessa

Rapporto annuale

La segreteria può rivolgere lo sgu-ardo su di un anno amministrativo interessante e riuscito.

La motivazione dei giovani durante la conferenza è stata notevole e per me qualcosa di molto speciale.


motivazione delle/dei partecipanti non ne sono stati influen-zati. Esse/i hanno collaborato benissimo, malgrado una parziale mancanza di son-no.

I workshop

La parte workshop della conferenza era costituita da quattro blocchi, tra i quali si poteva scegliere un workshop a blocco. La scelta di workshop era vasta, i temi variati e le oratrici e gli oratori competenti. I workshop sono stati tutti giudicati in modo positivo da parte delle/dei partecipanti, ma non tutti sono stati consi-derati pertinenti per la dichiarazione.

La dichiarazione

L’obiettivo della conferenza è stato tra l’altro di approvare una dichiarazione contenente le richieste più importanti delle studentesse e degli studenti rigu-ardo all’argomento dell’educazione. Ciò facendo, gli argomenti non sono stati raccolti dal comitato organizzatore, ma dalle/dai partecipanti stesse/i. Durante un procedimento di votazione che ne è seguito, se ne sono scelti dodici e si sono formati dei gruppi per la redazione dei testi. Nonostante il numero già elevato di ore di workshop, di plenum e solo poche ore di sonno, si è lavorato in modo estrema-mente motivato ai testi della dichiara-zione. Il comitato organizzatore è stato fortemente impressionato da questa prestazione e vorrebbe a questo punto ringraziare ancora una volta tutte le redattrici e tutti i redattori per il la-voro svolto!

Programma quadro

Come in tutte le manifestazioni dell’UCS, ciò che era al centro dell’attenzione a parte l’elaborazione della dichiarazione, è stato lo scambio informale e il cono-scersi a vicenda; il che si è svolto tra l’altro nell’ambito del programma serale.

Il venerdì, esso consisteva in una corsa agli ostacoli in gruppi, durante la quale le/i partecipanti dovevano risolvere di-versi compiti.

Il sabato sera c’è stato un Poetry Slam che ha entusi-asmato moltissimo le/i partecipanti.

Dal 30 marzo al 1° aprile 2012, cir-ca 50 studentesse e studenti di tutta la Svizzera si sono riunite/i a Briga per preoccuparsi dell’avvenire del sistema educativo svizzero assieme ad esperte ed esperti. Dopo diversi workshop de-dicati ai vari aspetti concernenti il tema dell’educazione, le/i partecipanti hanno redatto dei testi per una dichiarazione che, al termine della conferenza, è sta-ta adottata all’unanimità, alla presenza delle/dei presenti.

Il programma

Il programma era abbastanza serrato e non ha lasciato molto spazio al tempo libero. Il rapporto tra programma e tem-po libero non è stato molto ragionevo-le. Ciononostante, il buon umore e la

di Nadja Peeters, segreteria

Prima conferenza svizzera delle studentesse e degli studentiPrima conferenza svizzera delle studentesse e degli studentiEventiEventi

La prima conferenza svizzera delle studentesse e degli studenti è stata un pieno successo.


getti e bisogna dar loro una voce più pon-derante nella politica dell’educazione.

Apprendimento durevole

Per garantire un apprendimento durevo-le, la materia da apprendere deve essere trasmessa in modo più concreto ed esse-re più spesso elaborata dalle studentesse e dagli studenti in modo autonomo.

Lezioni individuali

Le forme delle lezioni devono essere al-lestite in modo più moderno, individuale ed interattivo. Le studentesse e gli stu-denti devono avere più spesso la possi-bilità di lavorare ai loro propri obiettivi di apprendimento.

Selezione sociale

L’éducazione post-obbligatoria deve anch’essa essere a disposizione di tutti i giovani allo stesso modo. La provenienza sociale non deve essere rilevante per la carriera professionale.

Puoi trovare la dichiarazione completa della conferenza su www.uso.ch

una propria materia scolastica. Così, le studentesse e gli studenti vengono avvi-cinati all’importanza della politica nella nostra vita quotidiana.

La presenza mediatica a scuola

L’impiego di media diversi a lezione è di grande importanza. A parte il trasmet-tere competenze, che si rivolge non solo a studentesse e studenti, ma anche alle/agli insegnanti, i media devono essere utilizzati a lezione ed essere impiegati come aiuto.

Lezioni frontali

L’importanza delle lezioni frontali è da ridurre, siccome questo metodo non trasmette le conoscenze in modo sod-disfacente, permettendo che si sviluppi una comprensione profonda. Per questo ci vuole una riflessione più intensa.

Maggiore iniziativa propria

Le studentesse e gli studenti devo-no essere implicate/i maggiormente nell’allestimento delle lezioni, devono ricevere più libertà riguardo al metodo d’insegnamento e di allestimento di pro-

No alle misure di risparmio

Le misure di risparmio non devono essere prese al prezzo della qualità dell’educazione. Ogni studentessa e stu-dente deve ricevere un’educazione ed una formazione che corrispondano alle sue capacità ed ai suoi desideri.

L’importanza delle lingue seconde

Le lingue seconde, soprattutto le altre lingue nazionali, devono ottenere più peso. L’educazione deve soprattutto es-sere focalizzata sull’insegnamento orale e lo scambio linguistico.

Più libertà di scelta nelle materie scolastiche

Con una scelta più vasta delle materie scolastiche ed una possibilità di scelta più precoce, le studentesse e gli studenti devono ottenere la possibilità di foca-lizzarsi sui loro talenti e le loro capacità specifiche.

La politica come materia scolastica

I corsi di educazione civica devono otte-nere una maggiore importanza tramite

Noi vogliamo che questa dichiarazione venga integrata nelle discussioni del-la politica dell’educazione, che formi la base per lo sviluppo del nostro sistema educativo e resti sempre presente nella memoria di tutte le persone che deci-dono, in modo che venga garantita la presa in considerazione dell’opinione di coloro che risentono maggiormente di una buona educazione e delle decisioni errate – l’opinione delle studentesse e degli studenti.

Rafforzare i comitati studenteschi

I comitati ed i consigli studenteschi de-vono essere implicati maggiormente nelle decisioni scolastiche ed essere sos-tenuti finanziariamente dalle loro scuole e tramite il riconoscimento del loro la-voro.

Diritti fondamentali studenteschi

I diritti fondamentali studenteschi (DFS) devono essere iscritti nella legislazione, in modo che delle basi e direttive comu-ni siano presenti per l’intero corpo stu-dentesco svizzero.

Prima conferenza svizzera delle studentesse e degli studentiEventiEventi

Prima conferenza svizzera delle studentesse e degli studenti

Dichiarazione Della Prima conferenza svizzera Delle stuDentesse e DeGli stuDenti


Adesso è nuovamente possibile che le organizzazioni membro chiedano all’UCS di effettuare una formazione continua nella loro scuola. In questo caso, le date ed i contenuti vengono fissati in accordo comune. L’organizzazione membro può in più scegliere, se la formazione conti-nua sia aperta anche ad altri comitati e consigli studenteschi.

Con queste misure vogliamo assicura-re che i comitati ed i consigli studente-schi siano sempre in misura di compiere i loro compiti. Infatti, si è dimostrato che i cambiamenti di personale possono fortemente influenzare il metodo lavo-rativo dei comitati e consigli studente-schi, perché c’è sempre una perdita delle conoscenze. Le nostre formazioni conti-nue aiutano a trasmettere le conoscen-ze presenti alle generazioni future, ma anche ad introdurre delle conoscenze completamente nuove in un comitato o consiglio studentesco.

Gli statuti dell’UCS fissano che è il loro compito di sostenere le organizzazioni membro con dei prestazioni. Per ques-to motivo, durante gli anni passati, essa ha allargato la sua offerta di prestazioni. Dall’ottobre 2011, vi sono state aggiunte delle manifestazioni di formazione con-tinua della durata di un giorno; queste si rivolgono a delle cariche specifiche nel consiglio direttivo dei comitati e dei consigli studenteschi, soprattutto alle presidentesse ed i presidenti, alle attua-rie ed attuari, alle cassiere ed i cassieri ed alle/ai responsabili delle manifestazioni.

Queste manifestazioni di formazione continua si rivolgono alle nuove ed ai nuovi titolari di queste cariche ed alle persone esperte, affinché uno scambio fecondo di conoscenze sia possibile. I contenuti concreti di una manifestazi-one sono fissati in parte dalle/dai pre-senti, ricevendo così informazioni sugli argomenti che per loro sono i più impor-tanti.

di Michael Stampfli, segretario generale di Michael Stampfli, segretario generaleToolbook

ProgettiNuove formazioni continue

Eventi

speriamo di dare un contributo che aiuti a migliorare il lavoro dei comitati e dei consigli studenteschi. In effetti, si è dimostrato, che in regola generale c’è molto entusiasmo, ma che a causa di frequenti cambiamenti nei consigli direttivi si perdono delle conoscenze preziose.

Il Toolbook permette alle sue ed ai suoi utenti di ordinare i propri documenti e di archiviarli così nel posto giusto per i successori.

Attualmente il Toolbook è distribuito personalmente nelle organizzazioni membro del consiglio direttivo e della segreteria UCS, visto che così possiamo anche mantenere il contatto con le nostre organizzazioni membro; una cosa per noi capitale.

Il Toolbook è un manuale per comitati e consigli studenteschi sotto forma di raccoglitore. Esso aiuta a ritrovarsi nei loro compiti ed a compierli in modo che soddisfaccia tutti.

Le Toolbook contiene un numero di diversi capitoli che trattano argomenti importanti per i comitati ed i consigli studenteschi, quali ad esempio l’organizzazione di manifestazioni, la politica dell’educazione, la direzione di associazioni o le finanze.

Un raccoglitore ha il vantaggio che nel caso di una rielaborazione di capitoli, non è più necessario ristampare tutto il Toolbook. L’UCS può piuttosto far pervenire i capitoli rielaborati alle sue organizzazioni membro, che devono soltanto riordinarli.

Inoltre, il Toolbook contiene delle liste di controllo e dei fogli di lavoro che possono essere copiati a volontà, secondo la necessità. Col Toolbook

Il Toolbook è un manuale utile per tutti i comitati e consigli studente-schi

Le nuove formazioni continue sono rivolte a delle cariche particolari nel consiglio direttivo dei comitati studenteschi.


Formazioni continue

Nell’ambito della prima conferenza sviz-zera delle studentesse e degli studenti, si è svolto un workshop sull’argomento dei diritti studenteschi. Le numerose isc-rizioni mostrano il grande interesse delle studentesse e degli studenti per questo argomento.Anche la valutazione ha avuto un risul-tato molto positivo, anche se a causa di risorse temporali mancanti e cont-rattempi organizzativi, il workshop non era stato preparato in modo ottimale e se ne è dovuta cambiare la direzione in modo spontaneo. A causa di queste esperienze, l’UCS vorrebbe continuare a mettere un peso importante sulle manifestazioni con-cernenti i diritti studenteschi. Su richies-ta ci saranno anche delle formazioni continue nelle scuole.

Nonostante la conferenza abbia occup-ato moltissimo tempo e di conseguen-za non ci siano state abbastanza risorse per il progetto dei diritti studenteschi, nell’insieme si può parlare di un ottimo inizio.

www.schuelerrechte.ch

questa esperienza, abbiamo deciso di offrire alle studentesse ed agli studen-ti la possibilità di porre delle domande specifiche riguardo al diritto scolasti-co per mezzo di una pagina FAQ (che si può trovare sul sito web dei progetti ed anche su Facebook); l’UCS cercherà di rispondere a queste domande il più presto possibile dopo averle ricevute. Le domande e le risposte saranno rese ac-cessibili a tutti i visitatori, se possibile, sotto forma più generale, in modo che col tempo si crei una sorta di “pubblica-zione di riferimento” completa.L’argomento dei diritti studenteschi sembra sia importante; ragion per cui, dalla fine di maggio fino a metà luglio abbiamo già avuto dodici richieste, sen-za che avessimo fatto della vera e prop-ria pubblicità.

Ciò che per l’UCS è nuovo, riguardo a questa scelta di prestazioni, è che non si rivolge soltanto alle nostre organizzazi-oni membro, ma a tutte le studentesse e gli studenti. Questo può tuttavia essere visto come vantaggio o opportunità per entrare direttamente in contatto con le studentesse e gli studenti e ciò non solo tramite le organizzazioni membro.

Diritti studenteschiProgetti


Opuscolo d’informazioni

A causa delle strutture federaliste del sistema svizzero dell’educazione, le con-venzioni tra le scuole possono variare enormemente, in modo che l’idea ini-ziale di un opuscolo contenente i diritti studenteschi è stata abbandonata.

Diritti fondamentali

Nonostante le differenze cantonali, ci sono dei diritti fondamentali studen-teschi che l’UCS ha radunato nella pri-mavera 2012 e pubblicato nell’agenda scolastica e sul sito Internet dei progetti. Così si è dato alle studentesse ed agli stu-denti una sintesi dei diritti fondamentali che possono avere un’importanza nel quotidiano scolastico.

FAQ diritto scolastico

Al workshop “diritti studenteschi”, du-rante la prima conferenza svizzera delle studentesse e degli studenti, si è dimostrato chiaramente che le studen-tesse e gli studenti hanno spesso delle domande specifiche riguardo al diritto scolastico, alle quali non si può rispon-dere bene con un opuscolo. A causa di

“Diritti studenteschi” è l’ultimissimo progetto dell’UCS. L’argomento “diritto scolastico”, soprattutto ciò che è rile-vante per studentesse e studenti, deve diventare un affare centrale dell’UCS e che sia a lungo termine; facendo dell’UCS un’esperta a riguardo dei diritti studenteschi.

Dichiarazione

Il progetto ha debuttato il 17 novem-bre 2011, all’International Students’ Day, con la pressione simultanea della Declaration of School Student Rights. Questa dichiarazione dei diritti stu-denteschi è stata elaborata da diverse studentesse e studenti di tutta Europa, adottata dall’assemblea gene-rale dell’OBESSU ed anche dall’assemblea generale dell’UCS. La si può considerare come un ideale da perseguire a livello eu-ropeo.

Diritti studenteschiProgetti

Il progetto “diritti studenteschi” si occupa dei diritti e degli obblighi delle studentesse e degli studenti.


orientamento scolastico e professionale ed una maggiore partecipazione. Inoltre, la durata ginnasiale deve comportare al meno un certo numero di anni su tutto il piano svizzero, e cioè quattro per il liceo breve e sei per il liceo a lunga durata, che deve essere accessibile a tutte le studentesse e tutti gli studenti senza costi supplementari.

Siamo convinti che con queste misure, il principio della maturità generale per tutte le scuole universitarie possa essere mantenuto, senza che i licei debbano perdere il loro compito vero e proprio; quello di trasmettere una vasta cultura generale.

Il documento di posizione è disponibile sul sito web dell’UCS ed è adattato secondo i bisogni alle condizioni attuali.Naturalmente accettiamo volentieri reazioni a riguardo.

In Svizzera vale il principio dell’accesso generale senza esami alle scuole universitarie: coloro che hanno un titolo di maturità possono accedere senza esami alle università ed ai politecnici federali (con poche eccezioni).

Questo principio tuttavia, è sempre più rimesso in causa. Secondo le scuole universitarie, le/i diplomate/i delle scuole di maturità non posseggono più le condizioni necessarie per gli studi accademici.Di conseguenza, diverse organizzazioni, tra le quali l’UCS, si sono assunte questo problema. In una prima tappa, vogliamo elaborare un documento di posizione a riguardo. Vi si propongono diverse misure sul modo di migliorare la qualità delle lezioni nelle scuole di maturità.

Concretamente si chiede una migliore collaborazione tra le scuole medie e superiori, un’assunzione ed un accompagnamento sensato delle e dei migliori insegnanti, un migliore

considerata buona, ma l’UCS ha chiesto una maggiore partecipazione, un maggior coinvolgimento dell’educazione per uno sviluppo durevole, una gestione moderna dei nuovi media ed una collaborazione più intensa delle scuole con i partner extrascolastici, soprattutto non di lucro.

Nell’autunno di quest’anno, una seconda versione del modello del piano di studi, che prende in considerazione le reazioni del pubblico, sarà presentata per la prima volta al pubblico e quindi anche ai partiti politici.

L’UCS si coinvolgerà intensamente in queste discussioni e parteciperà con i partner alla presa di posizione.

Ulteriori informazioni riguardo al piano di studi 21 su www.lehrplan21.ch

Il piano di studi 21 deve diventare il nuovo piano di studi per le scuole obbligatorie dei cantoni di lingua tedesca e plurilingui. Al momento è in elaborazione ed è una delle maggiori intenzioni di questo decennio da parte della politica dell’educazione; per questa ragione è di interesse pubblico. Già nel 2009, l’UCS si era potuta esprimere a riguardo della direzione d’urto del piano di studi 21 e l’aveva approvata in modo generale.

All’inizio di quest’anno, essa ha ricevuto una prima versione non ufficiale del piano di studi ed è stata invitata a reagire a riguardo nell’ambito dell’hearing dell’11 giugno 2012.

Circa 200 persone erano presenti a questo hearing; tra di loro delle/dei rappresentanti cantonali e delle scuole coinvolte, insegnanti di vari livelli ed anche altri gruppi d’interesse. Fondamentalmente, la versione è stata

di Michael Stampfli, segretario generaleDocumento di posizione

Attività nazionalidi Michael Stampfli, segretario generalePiano di studi 21

Attività nazionali

Documento di posizione per garan-tire l’accesso senza esami alle scuole universitarie tramite la maturità

Nelle discussioni che riguardano il piano di studi 21, l’UCS rappresenta l’opinione delle studentesse e degli studenti.


2012 siamo i subinquilini della FSAG, la collaborazione si intensificherà di sicuro nei prossimi anni.

Sito internet: http://www.sajv.ch/it/

Coalizione per l’educazione ONG

La coalizione per l’educazione è un’associazione di diverse organizza-zioni provenienti dalla società civile. Nell’ambito delle discussioni riguardo al piano di studi 21 (p. 16), siamo già entrati in contatto e poco dopo abbia-mo fatto richiesta di appartenenza. La coalizione per l’educazione diventerà un attore molto forte nei prossimi anni, visto che unisce diverse organizzazioni importanti. L’UCS può quindi contare su di un partner affidabile per alcune sue richieste.

Sito internet: www.bildungskoalition.ch

Società svizzera degli insegnanti del-le scuole secondarie (SSISS)

La SSISS difende le preoccupazione delle e degli insegnanti di livello medio. Pur-troppo, non c’è ancora stato un incontro ufficiale durante quest’anno amminist-rativo. Noi però partiamo dal principio che potremo anche iniziare una col-laborazione con la SSISS riguardo alla questione dell’accesso senza esami alle scuole universitarie. Ci sono anche altri argomenti dei quali vogliamo discutere insieme con il consiglio direttivo SSISS, così ad esempio la valutazione delle prestazioni o il ruolo dell’insegnante.

Sito internet: www.vsg-sspes.ch

La Federazione Svizzera delle Associ-azioni Giovanili (FSAG)

Da molti anni, l’UCS è membro della FSAG. Costei si vede come portavoce della gioventù e di conseguenza ne di-fende le preoccupazioni di fronte alla politica ed al pubblico. Come l’UCS, essa prosegue la promozione della parteci-pazione dei giovani come uno dei suoi obiettivi maggiori. Siccome dal giugno

ettivo importante della FSPG e dell’UCS è anche lo sviluppo della partecipazione dei giovani.

Sito internet: www.dsj.ch

La Conferenza delle direttrici e dei direttori dei licei svizzeri (CDLS)

Le direttrici ed i direttori di tutti i licei svizzeri sono membri della CDLS. Essa rappresenta le loro preoccupazioni di fronte alla politica ed al pubblico. Duran-te il nostro incontro con due membri del consiglio direttivo CDLS, ci siamo messi d’accordo soprattutto su di una maggi-ore collaborazione per quanto riguarda i contenuti. Attualmente ciò concerne so-prattutto la questione dell’accesso senza esami alle scuole universitarie (vd. p. 17), nella quale difendiamo per la maggior parte la stessa opinione.

Sito internet: http://www.ksgr-cdgs.ch/it/

Ci sono molte organizzazioni attive nell’ambito dell’educazione. In modo da poter dare un peso maggiore alle richieste politiche, l’UCS mantiene da molti anni dei contatti saltuari con altre attrici ed attori, soprattutto del campo della scuola secondaria. Quest’anno, essa ha svolto degli incontri con alcune/i tra di esse/i, o piuttosto, le/li ha invitate/i in modo da rafforzare la collaborazione e guadagnare così un maggiore peso po-litico.

Federazione Svizzera dei Parlamenti dei Giovani (FSPG)

Come l’UCS, la FSPG è un’organizzazione che è diretta esclusivamente da giovani. I gruppi-target di entrambe le associazi-oni in gran parte coincidono. Per questo motivo, esse si sono messe d’accordo di coordinare meglio le formazioni conti-nue, di informarsi reciprocamente sulle novità e di concedere all’altra organizza-zione tempo durante le manifestazioni, in modo da poter informare sulle attività attuali e presentare dei progetti. Un obi-

di Michael Stampfli, segretario generaleCollaborazione con i partnerCollaborazione con i partner

Attività nazionaliAttività nazionali

L’UCS mantiene dei contatti con organizzazioni nazionali ed anche internazionali.



Durante la permanenza di tre giorni si è anche potuto discutere della collabora-zione, che in futuro dovrebbe diventare ancora più stretta.

Inoltre, l’UCS è co-responsabile della dis-tribuzione dell’agenda scolastica grazie al contatto con le scuole svizzere.

delle informazioni su come ci si impeg-na nell’UCS, il concorso UCS annuale dell’agenda ed anche i diritti fondamen-tali studenteschi e qualche domanda e risposta riguardo all’argomento dei di-ritti studenteschi.

In modo da ottimizzare la collaborazione con l’editore, una delegazione dell’UCS si rende ad Oslo ogni primavera, oppure, com’è successo quest’anno, a Berlino. A parte una pagina supplementare, l’UCS ha potuto allestire un banner pubblici-tario.

re delle raccolte di formule per la ma-tematica e la fisica, il sistema periodico, dei verbi inglesi irregolari, diverse citazi-oni ed altro ancora.

Pagine UCS

A ciò si aggiungono otto pagine che l’UCS ha allestito specificamente per il suo gruppo-target, le studentes-se e gli studenti di livello secondario. Quest’anno un sacco di tempo è stato investito nell’impaginazione, in modo da poter offrire da una parte qualcosa di nuovo alle studentesse ed agli studenti e d’altra parte per farsi notare con del-le pagine di valore. Inoltre, quest’anno l’UCS ha potuto allestire una pagina in più dell’anno scorso. Quest’anno, queste pagine contengono tra l’altro la presentazione del consiglio direttivo UCS e della segreteria, delle impressioni della prima conferenza sviz-zera delle studentesse e degli studenti,

Dall’anno scolastico 03/04, l’UCS può offrire l’agenda scolastica nelle scuo-le svizzere di livello secondario I & II; un’agenda che viene distribuita gratui-tamente alle studentesse ed agli studen-ti all’inizio dell’anno scolastico. Dietro di questo stanno la collaborazione con l’editore Egmont SA, un grande sforzo temporale e la volontà comune dell’UCS e di Egmont SA di poter dare alle stu-dentesse ed agli studenti svizzere/i un’agenda di qualità con informazioni supplementari interessanti.

Quest’anno sono state distribuite 70‘000 copie in tedesco e 10‘000 copie in francese dell’agenda. L’agenda si è ora stabilita in molti licei svizzeri come un servizio annuale evidente. A parte una normale agenda, l’agenda scolastica off-

Agenda scolasticaAgenda scolasticaAttività nazionaliAttività nazionali

Da ben dieci anni, l’agenda scolasti-ca appare in collaborazione tra l’UCS e l’editore Egmont SA.


di Lisa Marti, segreteria

e cosa essa può esattamente offrire ai CS, si è deciso di organizzare di nuo-vo più visite ai membri. Durante le vi-site ai membri si è parlato brevemente dell’identità dell’UCS e dei suoi progetti (p. es. il Toolbook) e sono state presen-tate delle manifestazioni. In particolar modo sono state prese in considerazione le domande dei singoli CS e si è cercato di consigliarli. Soprattutto il Toolbook ha avuto molte reazioni positive, perché esso offre la base ideale per il sostegno dell’organizzazione dei CS.

Che i CS desiderino un appoggio durante il loro lavoro e l’organizzazione, si è di-mostrato nettamente durante la prima conferenza svizzera delle studentesse e degli studenti. Molte e molti partecipanti desideravano ricevere un aiuto per il raf-forzamento e la rappresentanza del loro comitato. Per questo motivo, l’assistenza ai membri continuerà ad avere una pri-orità molto alta per l’UCS. Non soltan-to il database deve essere mantenuto a livello attualizzato, cosa che ovviamente è una condizione per mantenere il flusso comunicativo, ma uno dei maggiori ac-centi deve essere formato dal consiglio e dal sostegno delle preoccupazioni di ogni comitato studentesco.

L’anno amministrativo 2011/2012 è co-minciato con una nuova occupazione della carica del 30% nel dipartimento dell’assistenza ai membri. Purtroppo non è stato un passaggio liscio; a causa di questo la transizione si è fatta senza molta comunicazione col predecessore, impedendoci quindi di poter ottenere molto delle sue conoscenze.Abbiamo presto realizzato che il databa-se dei membri era relativamente incom-pleto e non attualizzato. Di conseguenza il primo passo è stato quello di attualiz-zare completamente la banca dati.

Il contatto è avvenuto in modo molto lento all’inizio. Ciò si può spiegare da una parte dal fatto che molte scuo-le si trovavano ancora in pausa estiva, dall’altra parte non era chiaro, se tutte le e-mail arrivavano a destinazione. Poco a poco però, ha cominciato a funzionare. Si è potuto stabilire un contatto e-mail regolare con sempre più comitati stu-denteschi.Siccome si è costatato che molti dei comitati studenteschi non sanno esat-tamente quali sono le funzioni dell’UCS

di Michael Stampfli, segretario generaleNuovo ufficio

Affari interniAssistenza ai membri

Membri

giovani. Inoltre, l’ufficio risponde alle più alte esigenze architettoniche.

Il trasloco si è svolto senza intoppi, in modo da permetterci di ritornare al nostro lavoro quotidiano abituale.

Nel frattempo ci siamo acclimatati bene ed il consiglio direttivo ha già potuto svolgere qualche riunione nella nuova sala riunioni.

Siamo convinti che grazie alla nuova infrastruttura possiamo offrire ai nostri membri e partner dei servizi ancora migliori che in passato. Il futuro mostrerà come si svilupperà il rapporto col nostro nuovo locatore ed i nostri co-lo catari; noi ad ogni modo siamo fiduciosi!

Per molti anni l’UCS aveva diviso un ufficio con l’Unione svizzera degli e delle studenti di scuole universitarie (USU). Siccome questa si è espansa e di conseguenza ha avuto bisogno di più spazio, l’UCS ha cominciato a cercare un nuovo locale. Molto presto ha avuto successo nel quartiere della Matte a Berna, presso La Federazione Svizzera delle Associazioni Giovanili (FSAG).

Questa soluzione porta molti vantaggi all’UCS: possiamo comunicare direttamente con la nostra organizzazione mantello, la FSAG, abbiamo accesso ad un’infrastruttura moderna e siamo costantemente informati su tutti gli argomenti importanti che riguardano i

A maggio, l’UCS si è trasferita in un bellissimo nuovo ufficio, diret-tamente nel cuore dell’animazione giovanile!

Vecchio ufficio

nuovo ufficio

L’assistenza ai membri è stata inten-sificata tramite una relativa carica del 30%.


Strumento centrale: Facebook

Per più dell’80% dei giovani, Facebook è la rete più usata. La maggior parte di loro usa Facebook ogni giorno oppure persino più volte al giorno. Questa si-tuazione di partenza fa chiaramente di Facebook un asse essenziale del lavoro coi media sociali. Mentre molte orga-nizzazioni e compagnie devono prima trovare il loro gruppo-target su Internet, per l’UCS è relativamente facile imparare a conoscere il suo gruppo-target, perché i funzionari UCS sono spesso della stessa età ed in una situazione corrispondente. Persino i comitati ed i consigli studente-schi sono sempre più spesso raggiungi-bili su Facebook, in modo da promuovere lo scambio anche in linea. Per il futuro, si potrebbe anche pensare ad introdur-re una forma di assistenza ai membri in linea.

Potenziale dei media sociali

La prima pietra per una comunicazione in linea riuscita è stata collocata; l’UCS tuttavia, ha ancora un lungo percorso da fare, che a causa dell’effimerità del web non finirà mai. L’UCS ha però già individuato il potenziale che si trova nei media sociali.

L’ascolto, la partecipazione e lo scambio sono i pilastri d’angolo del dialogo. Per l’UCS è centrale di imparare a conoscere i bisogni dei suoi gruppi-target. È quin-di anche questione di prendere parte, di sostenere, di stimare e di risolvere i pro-blemi. Il dialogo è al centro delle attività dei media sociali.

La strategia

La strategia è concepita dalla segreteria che vi implica regolarmente il consiglio direttivo. Essa è elaborata con l’aiuto del metodo POST.

POST designa “People”, “Objectives”, “Strategy” e “Technology”, che devono essere riflettuti in quest’ordine. Ciò sig-nifica il procedimento seguente:


Molte organizzazioni senza scopo di lu-cro stanno proprio scoprendo i media sociali a loro beneficio. Non si possono però prendere come punto di parten-za dei grandi valori empirici. L’UCS ha anche deciso di elaborare una strategia di media sociali e quindi di utilizzarli.

Inoltre, l’UCS ha deciso di attaccare la fase introduttiva e di concepimento in modo binario. A parte l’elaborazione del-la strategia, che prende tempo, si inizia-no allo stesso tempo a fare i primi passi pratici; il ché porta nuovamente a certi valori empirici che possono essere impli-cati nella strategia.

Definizione UCS dei media sociali

“I media sociali sono tutti quelli sui quali noi possiamo diffondere dei contenuti, che vi possono essere commentati, ridif-fusi e/o adattati.”

Media socialiMedia socialiComunicazioneComunicazione

L’UCS ha scelto l’impiego di media sociali ed ha elaborato una strategia a riguardo.

Canali UCS dei media sociali


OBESSU e contatti internazionaliOBESSU e contatti internazionali

Parigi all’assemblea generale dell’unione francese degli studenti UNL. È stato un evento appassionante per entrambi, quello di conoscere l’assemblea generale di un’altra organizzazione studentesca molto più grande e costruita in modo completamente diverso. Si spera che altri scambi tra l’UCS e l’UNL si faranno in futuro, mentre l’UCS cerca sempre di diventare più attiva in Svizzera romanda.

Conferenza delle studentesse e degli studenti

Nell’aprile scorso, c’è stata inoltre anche la conferenza delle studentesse e degli studenti a Briga, che ci ha dato la possi-bilità di invitare dei contatti dall’estero. Finalmente, dei delegati dall’Italia e dalla Norvegia hanno partecipato alla confe-renza. Essi hanno diretto i loro propri workshop riguardo ai diversi sistemi educativi ed altri aspetti; cosa che ha animato delle discussioni appassionanti!

ale di persone dai bisogni particolari o handicappate a Budapest, mentre nel maggio 2012, c’è stata l’assemblea ge-nerale dell’OBESSU a Copenhagen. La terza Summer School dal titolo “Share your skills” (condividi le tue capacità) si è svolta a Mollina, in Spagna, dove i membri sono stati invitati a dirigere dei workshop propri. In modo da soddisfare quest’invito, l’UCS ha anch’essa organiz-zato un workshop, cioè sulla diplomazia e sulle relazioni internazionali. Tutte queste manifestazioni sono state un ar-ricchimento per l’UCS e soprattutto per i funzionari stessi dell’UCS, siccome si sono acquisite nuove conoscenze ed una nuova ispirazione grazie agli incontri ed allo scambio comune.

Contatto con l’UNL

Uno di questi incontri infine, ha porta-to all’invito di due membri del consig-lio direttivo che parlano francese – Elsa Lengeler e Quentin Stauffer – a recarsi a

Quest’anno, molte cose sono evolute nel dipartimento internazionale. Da una parte, ci sono stati molti eventi OBES-SU (Organising Bureau of European School Student Unions), durante i quali la Svizzera è sempre stata rappresenta-ta, e dall’altra parte la partecipazione di due membri del consiglio direttivo UCS (Elsa Lengeler e Quentin Stauffer) all’assemblea generale dell’UNL (Unione Nazionale Liceale di Francia) a Parigi.

Eventi OBESSU

Quest’anno, ci sono state in tutto cinque manifestazioni. La Summer School in agosto ad Amiens, in Francia, trattante i diritti umani, quelli dei giovani e quelli studenteschi. In dicembre si è tenuta la COMEM ad Oslo, in Norvegia. Nel mar-zo 2012, si è discussa l’inserzione soci-

di Elsa Lengeler, presidentessa del consiglio direttivo

Attività estereAttività estere

Durante l’anno amministrativo 2011/2012 l’UCS è stata rappresen-tata a diversi eventi internazionali.

Prospettive per il 2012 – 2013

Le prospettive per il prossimo anno dell’UCS hanno già l’aria di essere mol-to promettenti. Per finire l’anno 2012 l’UCS si rallegra molto di potervi an-nunciare che essa ospiterà l’ultimo evento dell’OBESSU! La 8th European School Student Convention si svolgerà in dicembre a Berna e noi ovviamen-te ci rallegriamo tantissimo di poter co-organizzare questa manifestazione. Parteciperemo naturalmente ad altre manifestazioni dell’OBESSU, in modo da continuare a rappresentare la Svizzera. Inoltre, speriamo di rafforzare il contatto con altre organizzazioni, come p. es. con l’UNL o anche l’UdS. Il fatto di mante-nere questo scambio e contatto sarà la maggiore priorità del prossimo Interna-tional Officer e noi speriamo di ottener-ne dei risultati fecondi.


Conto profitti e perditeBilancio per il 31 agosto 2012Conti annuali 2011/2012Conti annuali 2011/2012

Conto profitti e perdite 1° sett. 2011 al 31 agosto 2012

Conto Val. Denominazione Valuta estera Perdita Profitto % Budget

3 Ricavi e proventi

30 Ricavi netti da prestazioni

3000.00 CHF Quote di membro 4200.00 5.80 6100.003010.00 CHF Forfait annuale 31785.00 44.20 37500.003011.00 CHF Formazione dei responsabili di attività giovanili 5729.00 8.00 8000.003020.00 CHF Contratti raccolta di fondi 14900.00 20.70 22000.003030.00 CHF Quote partecipazione 0.00 0.00 1000.003035.00 CHF Altri ricavi da manifestazioni 40.00 0.10 0.00

Totale ricavi netti da prestazioni 56654.00 78.80 74600.00

31 Altri ricavi e proventi

3100.00 CHF Altri ricavi e proventi 13035.00 18.10 13000.003110.00 CHF Assegni familiari 2193.20 3.10 0.00

Totale altri ricavi e proventi 15228.20 21.20 13000.00

Totale ricavi e proventi 71882.20 100.00 87600.00



4 Spese operative

40 Affitto

4000.00 CHF Affitto 9100.00 12.70 8400.004005.00 CHF Costi supplementari affitto 155.55 0.20 1200.00

Totale affitto 9255.55 12.90 9600.00

41 Comunicazione dell’organizzazione

4100.00 CHF Invio posta 435.65 0.60 800.004101.00 CHF Comunicazione in linea 103.20 0.10 0.004102.00 CHF Telefono e fax 787.60 1.10 900.004104.00 CHF Sito web 244.65 0.30 150.004106.00 CHF Stampe 4350.10 6.10 4000.004108.00 CHF Traduzioni 1000.00 1.40 2000.00

Totale comunicazione dell’organizzazione 6921.20 9.60 7850.00

40 Informatica

4200.00 CHF Internet 8.91 0.00 350.004202.00 CHF Licenze 223.90 0.30 600.004206.00 CHF Apparecchi 143.80 0.20 200.00

Totale Informatica 376.61 0.50 1150.00

43 Assicurazioni

4300.00 CHF Assicurazione dell’impresa 469.30 0.70 450.004302.00 CHF Assicurazione sugli infortuni 300.09 0.40 500.004303.00 CHF Assicurazione di viaggio 459.37 0.60 460.00

Totale assicurazioni 1228.76 1.70 1410.00

44 Altre spese di materiale

4400.00 CHF Articoli di cartoleria 432.20 0.60 150.004405.00 CHF Altre spese di materiale 694.55 1.00 150.00

Totale altre spese di materiale 1126.75 1.60 300.00

45 Spese di personale

4500.00 CHF Salari 25531.73 35.50 28600.004505.00 CHF Prestazioni sociali 6292.92 8.80 4000.004515.00 CHF Spese 5489.75 7.60 3500.004520.00 CHF Pagamento onorari 34.50 0.10 200.004525.00 CHF Formazioni continue 0.00 0.00 300.00

Totale spese di personale 37348.90 52.00 36600.00

46 Appartenenze

4600.00 CHF Appartenenze 1342.48 1.90 2000.00

Totale appartenenze 1342.48 1.90 2000.00

47 Progetti e manifestazioni

4700.00 CHF Progetti - Spese di materiale 1480.95 2.10 2251.004701.00 CHF Progetti - Capacity Buildung 0.00 0.00 300.004702.00 CHF Progetti - Locazione di locali 1224.00 1.70 0.004703.00 CHF Progetti - Catering 4709.10 6.60 10000.004705.00 CHF Progetti - Spese di personale esterno 1070.00 1.50 2000.004706.00 CHF Progetti - Spese di viaggio 1976.06 2.80 500.00

Bilanz Seite: 1

Bilancio per il 31 agosto 2012

Conto Val. Denominazione Valuta estera Attivi Passivi %

1 Attivi

10 Capitale circolante1000 CHF Cassa 1'178.35 2.34 1001 CHF Conto aziendale 5'371.52 10.65 1005 CHF Conto E-Deposito 28'641.02 56.80 1020 CHF Crediti verso clienti 2'892.20 5.74 1030 CHF Altre crediti a breve termine 2'882.14 5.72 1050 CHF Ratei e risconti 2'429.28 4.82

Total capital circolante 43'394.51 86.07

11 Immobilizzazioni1100 CHF Capitale fisso 1'075.29 2.13

Totale immobilizzazioni 1'075.29 2.13

Totale Attivi 44'469.80 88.2

Bilanz Seite: 2

Bilancio per il 31 agosto 2012

Conto Val. Denominazione Valuta estera Attivi Passivi %

2 Passivi

20 Capitale esterno a breve termine

2000 CHF Debiti finanziarie a breve termine 105.85 0.212010 CHF Debiti verso fornitori 2'419.49 4.802040 CHF Ratei e risconti 869.82 1.72

Totale capitale esterno a breve termine 3'395.16 6.73 22 Capitale proprio

2200 CHF Capitale dell’organizzazione 47’030.90 93.27

Totale capitale proprio 47’030.90 93.27

Totale Passivi 50’426.06 100.00

Somma bilancio Dare/AvarePerdite

44'469.805’956.26

50’426.060.00

11.80

50’426.06 50’426.06


Conto profitti e perditeConti annuali 2011/2012

Conto profitti e perditeConti annuali 2011/2012



4 Spese operative

40 Affitto

4000.00 CHF Affitto 9100.00 12.70 8400.004005.00 CHF Costi supplementari affitto 155.55 0.20 1200.00

Totale affitto 9255.55 12.90 9600.00

41 Comunicazione dell’organizzazione

4100.00 CHF Invio posta 435.65 0.60 800.004101.00 CHF Comunicazione in linea 103.20 0.10 0.004102.00 CHF Telefono e fax 787.60 1.10 900.004104.00 CHF Sito web 244.65 0.30 150.004106.00 CHF Stampe 4350.10 6.10 4000.004108.00 CHF Traduzioni 1000.00 1.40 2000.00

Totale comunicazione dell’organizzazione 6921.20 9.60 7850.00

40 Informatica

4200.00 CHF Internet 8.91 0.00 350.004202.00 CHF Licenze 223.90 0.30 600.004206.00 CHF Apparecchi 143.80 0.20 200.00

Totale Informatica 376.61 0.50 1150.00

43 Assicurazioni

4300.00 CHF Assicurazione dell’impresa 469.30 0.70 450.004302.00 CHF Assicurazione sugli infortuni 300.09 0.40 500.004303.00 CHF Assicurazione di viaggio 459.37 0.60 460.00

Totale assicurazioni 1228.76 1.70 1410.00

44 Altre spese di materiale

4400.00 CHF Articoli di cartoleria 432.20 0.60 150.004405.00 CHF Altre spese di materiale 694.55 1.00 150.00

Totale altre spese di materiale 1126.75 1.60 300.00

45 Spese di personale

4500.00 CHF Salari 25531.73 35.50 28600.004505.00 CHF Prestazioni sociali 6292.92 8.80 4000.004515.00 CHF Spese 5489.75 7.60 3500.004520.00 CHF Pagamento onorari 34.50 0.10 200.004525.00 CHF Formazioni continue 0.00 0.00 300.00

Totale spese di personale 37348.90 52.00 36600.00

46 Appartenenze

4600.00 CHF Appartenenze 1342.48 1.90 2000.00

Totale appartenenze 1342.48 1.90 2000.00

47 Progetti e manifestazioni

4700.00 CHF Progetti - Spese di materiale 1480.95 2.10 2251.004701.00 CHF Progetti - Capacity Buildung 0.00 0.00 300.004702.00 CHF Progetti - Locazione di locali 1224.00 1.70 0.004703.00 CHF Progetti - Catering 4709.10 6.60 10000.004705.00 CHF Progetti - Spese di personale esterno 1070.00 1.50 2000.004706.00 CHF Progetti - Spese di viaggio 1976.06 2.80 500.00


Conto Val. Denominazione Valuta estera Perdita Profitto % Budget 4707.00

CHF

Progetti - Traduzioni 2425.00 3.40

500.00

4708.00 CHF Progetti - Spese d’impresa 958.08 1.30 400.004710.00 CHF Progetti - Pubblicità 1707.35 2.40 4000.004730.00 CHF Manifestazioni - Spese di materiale 19.50 0.00 500.004731.00 CHF Manifestazioni - Locazione di locali 1837.75 2.60 500.004732.00 CHF Manifestazioni - Catering 352.45 0.50 2000.004734.00 CHF Manifestazioni - Spese di viaggio 81.50 0.10 200.004735.00 CHF Manifestazioni - Traduzioni 0.00 0.00 1000.004736.00 CHF Manifestazioni - Spese d’impresa 17.00 0.00 200.004738.00 CHF Manifestazioni - Pubblicità 0.00 0.00 1000.004750.00 CHF Assemblea generale ordinaria 466.30 0.70 300.004775.00 CHF Accampamento estivo 0.00 0.00 1000.004790.00 CHF Manifestazioni formazioni di equipe 0.00 0.00 800.004795.00 CHF Workshop interno 741.10 1.00 500.00

Totale Progetti e manif estazioni 19066.14 26.50 27951.00

48 Ammortamento

48.00 CHF Ammortamento sulle immobilizzazioni materiali 184.99 0.30 1500.00

Total Amortissements 184.99 0.30 1500.00

49 Altre spese operative

4900.00 CHF Altre spese operative 673.50 0.90 0.00

Totale altre spese operative 673.50 0.90 0.00

Totale spese operative 77524.88 107.90 88361.00



5 Risultato finanziario

50 Prodotti finanziari

5000.00

CHF

Prodotti finanziari - 185.19 -0.30

- 200.00

Totale Risultato finanziario - 185.19 -0.30

51 Oneri finanziari

- 200.00

5100.00 CHF Oneri finanziari 271.77 0.40 180.00

Totale oneri finanziari 271.77 0.40 180.00

Totale risultato finanziario 86.58 0.10 -20.00



6 Risultati estranei all’impresa

61 Altri risultati estranei all’impresa

6100.00

CHF

Altri risultati estranei all’impresa -50.00 -0.10

0.00

Totale altri risultati estranei all’impresa -50.00 -0.10

Totale risultati estranei all’impresa -50.00 -0.10

0.00 0.00



7 Risultato straordinario

70 Risultato straordinario

7001.00 CHF Dispendio straordinario 277.00 0.40 0.00

Totale risultato straordinario 277.00 0.40 0.00

Totale risultato straordinario 277.00 0.40 0.00

Conto profitti e perdite - ammontare Dare/Avere 77838.46 77838.46

Perdita 0.00 5956.26 0.00

77838.46 77838.46


- Trasferimento dell’ufficio che ha causato un doppio affitto a giug-no (CHF 700.00) nonché dei costi di installazione per telefonia/Internet (circa CHF 100).

- Dei costi di fotocopiaggio un po’ elevati nel nuovo ufficio (CHF 187.50 al mese invece della fattu-razione precisa nel vecchio ufficio), nonché la stampa di nuove buste da lettera (circa CHF 570.00) e del Tool-book (complessivamente circa CHF 3000.00).

- Prestazioni sociali che ora com-portano anche dei sussidi familiari. Questi costi supplementari però, si oppongono a degli introiti supple-mentari.

- Costi nettamente maggiori del bud-gettato, che si spiegano soprattutto dai vari viaggi all’estero ed alte fat-turazioni di costi di membri del con-siglio direttivo.

I conti annuali 2011/2012 si chiudono con una perdita di CHF 5956.26 ; aveva-mo budgettato un deficit di CHF 741.00. Il risultato è da attribuire a diverse cause e malgrado l’ammontare relativamente alto, non è da considerarsi preoccupan-te.

Generalmente, si può dire che il lato in-troiti è stato budgettato in modo troppo generoso. Per ciò che riguarda il for-fait annuale, ciò è da spiegarsi con un errore di calcolo, mentre le altre cifre sono dovute a delle stime troppo otti-miste. Anche le quote di membro sono tra l’altro più basse, perché sono state ridotte di CHF 50.00 in tutte le categorie durante l’assemblea generale 2011 e che di conseguenza, l’UCS non aveva nessu-na indicazione su chi sarebbe stato in quale categoria. Come si è dimostrato, la maggior parte dei membri si trova nella categoria più bassa (CHF 100.00 l’anno).

Dal lato uscite, bisogna ritenere soprat-tutto le cifre seguenti:

(soprattutto il materiale di cartoleria, le altre uscite materiali, le altre spese ope-rative e le uscite finanziarie), del budget-tato.

Molte delle spese supplementari si pos-sono spiegare dal fatto che l’UCS ha coscientemente investito dei soldi (Tool-book, conferenza) e quindi non attestano un problema strutturale. Si può partire dal principio che i conti per il 2011/2012 saranno nuovamente pari.

- L’affitto di locali per progetti è supe-riore di circa CHF 1200, visto che a contrario delle supposizioni iniziali, abbiamo dovuto pagare l’alloggio della conferenza ed affittato un lo-cale per la Poetry Slam.

- Per ciò che riguarda i costi di viaggio dei progetti, l’ammontare era ecces-sivamente più elevato del budgetta-to, perché abbiamo invitato diverse esperte ed esperti dall’estero (circa CHF 950).

- I costi di traduzione dei progetti sono più elevati, perché abbiamo pubblicato nettamente più materia-le per la conferenza che non aveva-mo pianificato a principio.

- L’affitto di locali per manifestazioni era budgettato in modo troppo bas-so ed errato (CHF 1300.00).

Altrimenti, l’UCS fondamentalmente ha speso meno, salvo qualche eccezione

di Michael Stampfli, segretario generalePrecisazioni riguardo ai conti annuali

Conti annuali 2011/2012Precisazioni riguardo ai conti annuali

Conti annuali 2011/2012

I conti annuali 2011/12 si chiudono con una perdita di CHF 5956.26.


Così, il consiglio direttivo è attualmen-te composto da Elsa Lengeler, che ha assunto con successo la carica di presi-dentessa, di Julian Marbach e di Quentin Stauffer.

Nonostante le risorse personali limitate del consiglio direttivo, esso è venuto a capo dei suoi compiti con bravura. Dob-biamo un elogio particolare alla zelante segreteria, che ha sostenuto tutti gli or-gani dell’UCS in modo dinamico.

Lavoro del consiglio direttivo

Quest’anno, l’allestimento dell’agenda scolastica, apprezzata da tutti, si è svol-to a Berlino. Dopo alcuni giorni di lavoro intenso da parte del consiglio direttivo e della segreteria, l’agenda scolastica era pronta ad essere distribuita alle studen-tesse ed agli studenti dei licei svizzeri.

Si è investito anche moltissimo lavoro nel Toolbook, che presto servirà da stru-mento utile a tutti i comitati studente-schi nel loro quotidiano scolastico.

Per una rappresentazione dettagliata delle attività rinviamo alle altre parti del rapporto annuale.

Controllo dei conti

Dopo un esame dettagliato e minuzio-so dei conti del periodo 2011-2012, la CGC arriva alla conclusione di consigli-are all’assemblea generale di approvare lo scioglimento del consiglio direttivo. A questa occasione vorremmo ringraziare il segretario generale dell’UCS, Michael Stampali, per la sua cura nella contabili-tà, risparmiandoci così dei guai.Le entrate si sono ammontate a CHF 71‘882.20.-. La perdita in questo perio-do di fatturazione si ammontava a CHF 5956.26 ed è stata dovuta soprattutto a causa di alcuni conti di reddito che sono stati budgettati in modo troppo ottimis-tico ed a causa di spese varie impreviste, tali ad esempio le spese di trasferimento e di affitto a corto termine per la confe-renza nazionale delle studentesse e degli studenti.Essa sarà fatturata col capitale proprio.

Controllo di gestione

Durante quest’anno amministrativo ci sono state due dimissioni da segnalare. Xenia Picco ha annunciato la sua di-missione a maggio, a causa di motivi di tempo. Jonas Egli ha anche lui lasciato il consiglio direttivo, in comune accordo.

di Nadja Peeters, segreteriadi Dina Taslimi, Presidentessa della CGCPresentazione del consiglio direttivo

Consiglio direttivodella CGC

Rapporto annuale

elsa lenGeler

presidentessaesteroeducazione e formazione ai diritti umani

Julian marbach

finanze personalepolitica dell‘educazione

Quentin stauffer

politica giovanile

Jonas eGli

formazione continuamembri

Xenia Picco

comunicazione formazione continua

Membri del consiglio direttivo che hanno dimissionato


di Nadja Peeters, segreteriazuriGo Schülerorganisation Kantonsschule Zürcher Unterland

Schülerorganisation Kantonsschule Zürich-BirchSchülerorganisation Kantonsschule WiedikonDachverband der Kantonalzürcherischen Schülerorganisationen (ZSO)Schülerorganisation Liceo ArtisticoSchülerorganisation Kantonsschule BüelrainSchülerorganisation Kantonsschule StadelhofenSchülerorganisation Kantonsschule im LeeSchülerorganisation Literargymnasium RämibühlSchülerorganisation Kantonsschule LimmattalSchülerorganisation Kantonsschule Zürcher OberlandSchülerorganisation Kantonsschule EngeSchülerorganisation Kantonsschule Hohe PromenadeSchülerorganisation SOS Gymnasium MNGSchülerorganisation Kantonsschule HottingenSchülerorganisation Kantonsschule Oerlikon

berna Schülerrat Gymnasium BurgdorfSchülerrat Gymnasium OberaargauSchülerorganisation Gymnasium NeufeldSchülerorganisation Seeland Gymnasium Biel, Abteilung Deutsches GymnasiumSchülerorganisation Gymnasium Kirchenfeld Abteilung GHSchülerorganisation Seeland Gymnasium Biel, Abteilung LindeSchülerorganisation Gymnasium MuristaldenSchülerorganisation Pädagogisches AusbildungszentrumSchülerorganisation Gymnasium Kirchenfeld Abteilung WRAssociation des éléves Gymnase Français de BienneSchülerorganisation Gymnasium Kirchenfeld Abteilung MNSchülerorganisation Kollegium Spiritus Sanctus BrigSchülerorganisation Gymnasium HofwilSchülerorganisation Gymnasium Interlaken

lucerna Schülerorganisation Kantonsschule WillisauSchülerrat Kantonsschule ReussbühlStudierendenorganisation Kantonsschule MuseggSchülerorganisation Kantonsschule Alpenquai LuzernSchülerorganisation Kantonsschule BeromünsterSOV Kantonsschule Küsnacht

uri Schülerrat Kantonale Mittelschule Uri

MembriPresentazione della segreteria & CGC 2011/2012Segreteria & CGC

michael stamPfli

segretario generale

lisa marti

membrimanifestazioni

naDJa Peeters

collaboratrice ai progetti

Dina taslimi

Presidentessa

susanne laaGer

Membro

Commissione di gestione e di controllo

Segreteria

USO-UCE-UCSpag. 38

obvalDo Schülerrat Kantonsschule ObwaldenniDwalDo Schülerkommission Kollegium St. Fidelis StansGlarona Schülerschaftsorganisation Kantonsschule GlaruszuGo Schülerorganisation Kantonsschule Zugsoletta Schülerorganisation Kantonsschule Olten

Schülerrat Kantonsschule Solothurnbasilea città SchülerInnenparlament Gymnasium am Münsterplatz

Schülerorganisation Gymnasium KirschgartenSchülerforum Gymnasium Leonhard

basilea camPaGna Schülerorganisation Gymnasium LiestalSchülerorganisation Gymnasium Münchenstein

sciaffusa Schülerorganisation Kantonsschule SchaffhausenaPPenzello ar Schülerorganisation Kantonsschule TrogenaPPenzello ir Schülerorganisation SOKA Gymnasium St. Antonius Appenzellsan Gallo Schülerrat Gymnasium Friedberg

Schülerorganisation Kantonsschule am BurggrabenSchülerorganisation Kantonsschule Heerbrugg

GriGioni Schülerorganisation Academia EngiadinaSchülerorganisation Bündner Kantonsschule ChurSchülerorganisation Evangelische Mittelschule SchiersSchülervorstand Schweizerische Alpine Mittelschule

arGovia Schülerorganisation Kantonsschule BadenSchülerorganisation Kantonsschule Wettingen

turGovia Schülerrat Kantonsschule FrauenfeldSchülerorganisation Kantonsschule KreuzlingenSchülerregierung Pädagogische Maturitätsschule am Seminar Kreuzlingen

ticino Comitato degli studenti Liceo cantonale di LocarnoComitato studentesco Liceo cantonale MendrisioComitato Studentesco Liceo di BellinzonaComitato Studentesco Liceo di Lugano 1

vauD Conseil des étudiants Gymnase cantonal du BugnonConseil des étudiants Gymnase de BurierConseil des étudiants Gymnase de ChamblandesConseil des étudiants Gymnase de la Cité

vallese Schülerorganisation Kollegium Spiritus Sanctus BrigSociété des étudiants Lycée-Collège de la Planta

neuchâtel Groupe de liaison Lycée Denis-de-RougemontGinevra Conseil des étudiants Collège Emilie Gourd

Conseil des étudiants Collège et Ecole de Commerce de Châtelaineliechtenstein Schülerorganisation SOS Liechtensteinisches Gymnasium

USO-UCE-UCSGerberngasse 39 | Postfach 87 | 3000 Bern 13Tel. 41 31 398 18 78 | Fax. +41 31 398 18 76

[email protected] | http://www.uso.ch

Education

Rapporto annuale UCS 2011/2012